Рабочая программа дисциплины


Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний



бет2/4
Дата30.06.2016
өлшемі476.06 Kb.
#168879
1   2   3   4

Методические материалы, определяющие процедуру оценивания знаний
Ключ к заданиям варианта №0 для бланочного тестирования

ДЕ

вопр.



ДЕ-1

ДЕ-2

ДЕ-3

ДЕ-4

1

Б

Г

В

В

2

А

Б

В

А

3

В

Б

А

В

4

Б

А

А

А

5

А

В

В

Б

6




А

Б

А

7



Б

А

В

8




В

Г

Г

9




В




Б

10




Г








Вопросы к экзамену:

1. Пластическая анатомия наука о строении тела человека. Особенности, цели, задачи, методы и предмет исследования.

2. Основные этапы развития пластической анатомии.

3. Костная система человека, ее функции. Классификация, строение костей.

4. Суставы. Виды, функции, строение.

5. Скелет туловища.

6. Скелет грудной клетки.

7. Скелет свободных верхних конечностей.

8. Скелет свободных нижних конечностей.

9. Строение черепа.

10. Мышечная система человека, функции. Классификация мышц.

11. Мышцы головы.

12. Мышцы туловища.

13. Мышцы свободных верхних конечностей.

14. Мышцы свободных нижних конечностей.

15. Пропорциональные каноны Др. Египта, Античности, Возрождения.

16. Пропорции современного человека.

17. Пропорции детской, женской и мужской фигуры.

18. Изображение человека в положении контрапост.

19. Изображение человека в ракурсе.

20. Изображение человека в движении.

21. Взаимосвязанность внутреннего строения человека и его внешний проявлений.

22. Строение позвоночного столба.

23. Кости плечевого пояса.

24. Мышцы плечевого пояса.

25. Кости тазового пояса.

26. Мышцы тазового пояса.

27. Конструктивный анатомический анализ частей тела человека: грудной клетки, тазового пояса, черепа.

28. Конструктивный анализ головы человека и ее частей.

29. Конструктивное построение кистей рук, стоп.

30. Значение пластической анатомии в профессиональной деятельности художника и дизайнера.
9. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины.
Основная литература:


  1. Барчаи Е. Анатомия для художников / Енё Барчаи. - М. : ЭКСМО, 2005. - 344 с. : ил. - (Классическая библиотека художника).

  2. Бызова, А. А.Теория и практика обучения анималистической скульптуре : учеб.-метод. пособие / А. А. Бызова ; Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск : МГПУ, 2008

  3. Кузнецов, А. Ю.Атлас анатомии человека для художников / А. Ю. Кузнецов ; Под ред.Лазарева А.Г. - Ростов н/Д : Феникс, 2002. - 160 с. : ил.

  4. Пухов А.К. Анатомия для художников: Учеб пособие для студ. Фак. Худож. Воспитания /М-во образования РФ, Мурм. Гос. Пед. Ин-т. - Мурманск, 2002. - 61 с.

  5. Хессенберг, Карин.Скульптура для начинающих : создание трехмерных композиций из глины, гипса и дерева / К. Хессенберг ; [пер. с англ. Н. А. Поздняковой]. - М. : АРТ-РОДНИК, 2006

  6. Чиварди Д.Рисунок. Пластическая анатомия человеческого тела / Д. Чиварди ; пер. с итал. К. Молькова. - М. : Эксмо, 2004. - 88 с. : ил. - (Классическая библиотека художника). - ISBN 5-04-008474-9

  7. Чиварди, Джованни. Рисунок. Человеческое тело. Анатомия, морфология, пластика./Чиварди Дж.; пер. с итал. Г. Семеновой. - М.: ЭКСМО, 2004;2005. - 112 с.: ил.

  8. Шидер Ф. Анатомический атлас для художников./Шидер Ф.; Пер. К. Молькова; худож. А. Степнов.- М.: ЭКСМО, 2004. - 224 с.:ил.


Дополнительная литература:

  1. Дзержинский Ф. Я. Сравнительная анатомия позвоночных животных: учебник для студ. вузов, обуч. по направл. "Биология" / Дзержинский Ф. Я. ; Моск. гос. ун-т им. М. В.

  2. Ломоносова. - 2-е изд., перераб. и доп.. - М.: Аспект Пресс, 2005.

  3. Курепина М. М. Анатомия человека: учебник для студ. вузов / Курепина М. М.,

  4. Ожигова А. П., Никитина А. А. - М.: ВЛАДОС, 2003.

  5. Сапин М. Р. Анатомия и физиология человека (с возрастными особенностями детского организма) : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Сапин М. Р., Сивоглазов В. И. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2002.

  6. Танк В. Анатомия животных для художников / Танк В.; [пер. с нем. Т. Седёлкиной]. - М.: АСТ, 2004.

10. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля).
Источник http://biblioclub.ru:

1. Новоселов Ю.В. Наброски и зарисовки. Учебное пособие для вузов. М.: Академический проект, 2009.

2. Ранке И. Человек. Том 1. Развитие, строение и жизнь человеческого тела. СПб: Типография Товарищества "Просвещение", 1903.

3. Лицо человека как средство общения. М.: Когито-Центр, 2012.


11. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модулю).
Планы лекционных и лабораторных работ:
ЛК №1. История пластической анатомии. Методы изучения. Анатомическая терминология.
История пластической анатомии.

Первые упоминания о строении человеческого тела (Древний Египет). Развитие анатомии человека в Древней Греции (врач и философ Алкмеон Кротонский, Гиппократ, Аристотель, Герофил). Древнеримские ученые об анатомии человека (Цельс, Гален). Развитие анатомии человека в средние века и в эпоху Возрождения. Основоположники научной анатомии человека (Леонардо да Винчи, Андрей Везалий и Уильям Гарвей).


Методы изучения и преподавания пластической анатомии:

  1. Изучение мышечной системы на основе гипсовых фигур и отдельных частей тела (экорше).

  2. Использование муляжей.

  3. Изучение костной основы (скелет).

  4. Использование наглядных пособий и таблиц.

  5. Изучение на кадаверах.

  6. Использование наглядных пособий из методического фонда кафедры.

  7. Применение линейно-конструктивных схем. (Данный метод значительно облегчает рисование человека в различных ракурсах).

  8. Сравнительный анализ анатомического строения на основе обнаженной фигуры человека.


Анатомическая терминология

Апоневроз – широкие, плоские перепончатые сухожилия, обычно встречающиеся на концах широких, плоских мышц. Они не только прикрепляются к костям, но и переходят в фасции мышц.

Фасции – тонкие пластинки типа мембран, состоящие из соединительной ткани; они окутывают все мышцы, фиксируя их в определенном положении.

Сухожильные дуги – сухожильные утолщения фасций.

Связки – служат для соединения костей между собой.

Суставные сумки – фиброзные оболочки суставов.

Сгибатели – мышцы, выполняющие роль сгибания.

Разгибатели - мышцы, выполняющие роль разгибания.

Супинация – вращение наружу.

Пронация – вращение вовнутрь.

Эпистрофей - второй шейный позвонок.

Атлант – первый шейный позвонок, соединяющий череп с шейным отделом позвоночника.

Глубокий слой – мышцы, располагающиеся под поверхностным слоем мышц.

Поверхностный слой – мышцы, располагающиеся над глубоким слоем мышц.

Отводящая мышца – мышца, выполняющая роль отведения в сторону.

Латеральная мышца – мышца, находящаяся с наружной стороны бедра.

Медиальная мышца - мышца, располагающаяся с внутренней стороны бедра.

Кадавер – препарированный труп.

ЛК № 2. Пластическая анатомия костной основы (скелет).

Плотным остовом нашего тела является костный скелет, который поддерживает и защищает внутренние органы. Отдельные кости соединяются между собой различными способами, большинство их приводится в движение мышцами по типу рычага. Большинство из 233 костей составляющих скелет, - парные. Те же их них, которые не являются парными, например, позвонки, состоят из двух симметричных половин. По форме кости могут быть длинными, плоскими, широкими, мелкими и неправильными. Кости конечностей – длинные, цилиндрической формы. Концы, так называемых, трубчатых костей толще, чем их средняя часть; они слегка S – образно изогнуты. Такую форму имеет плечевая кость. В самых подвижных частях тела, например, в кисти и стопе, находятся мелкие кости. Встречаются кости резко отличающиеся от остальных по своей неправильной форме. К ним относятся некоторые кости черепа. Суставные, цилиндрические кости состоят снаружи из слоя плотного костного вещества, а внутри – из множества тонких «балок», расположенных в направлении растяжения и сжатия. На пример, строение пяточной кости напоминает лестницу, ступеньки которой связаны между собой для обеспечения большей прочности.



Функции и строение суставов.

Суставы соединяют кости в единую прочную систему. Это соединение может быть подвижным или неподвижным. Неподвижное соединение имеет место в тех случаях, когда две кости плотно прилегают друг к другу. В таких случаях соединение осуществляется швом или синходрозом. Швом называется такое соединение между двумя костями, при котором, края костей зазубрены и кости зубцами сцеплены друг с другом. Это истинный шов. Если края двух соседних костей прикрывают или просто лежат, друг около друга говорят о ложном шве. Оба типа швов встречаются спереди соединений костей черепа. Так, лобная, и теменная кости, соединены истинным швом, теменные и височные – ложным. Если две кости соединяются хрящом, говорят о синхондрозе. Примером такого соединения может служить симфиз лонных костей. При подвижном соединении кости неплотно присоединены друг к другу, а лишь соприкасаются своими хрящевыми концами внутри суставной сумки. Самое прочное соединение между костями осуществляется связками. Форма суставных поверхностей зависит от функций и может быть плоской, шаровидной, цилиндрической, конусообразной, седловидной или блоковидной.

Виды суставов:


  1. малоподвижный сустав, такое соединение допускает лишь незначительные движения, например, между костями запястья и предплюсны;

  2. блоковидный сустав, такой сустав допускает движение только в одной плоскости, например, коленный, локтевой и суставы между костями пальцев;

  3. вращательный сустав, такое движение совершает, например, головка лучевой кости;

  4. шаровидный сустав, примером такого сустава служит тазобедренный;

  5. седловидный сустав, суставная поверхность одной из костей вогнута, а суставная поверхность другой выпукла. Примером такого сустава может служить 1-й запястно-пястный сустав.


ЛК №2. Классификация и функции мышц.

План:


  1. Принцип классификации мышц по форме, строению, выполняемым функциям.

  2. Принцип функционирования опорно-двигательного аппарата и мышц как его активной части.

  3. Значение мышечного рельефа при изображении человека в рисунке, живописи, скульптуре.

Функции мышц человеческого тела обусловлено его особенности анатомического строения. Движение костей осуществляется при помощи мышц – волокнистых образований, покрытых фасциями. Мышцы бывают длинные, широкие, толстые и круговые. При помощи сухожилий или апоневрозов мышцы прикрепляются к костям. Длинные мышцы, как правило, встречаются на конечностях; широкие мышцы в большинстве случаев являются двигателями туловища; толстые короткие мышцы могут развивать большую силу; наконец, круговые мышцы или сфинктеры окружают различные отверстия (например, круговая мышца рта).

Встречаются мышцы, сросшиеся между собой и имеющиеся несколько головок и концов. Такие мышцы называются составными мышцами; они начинаются от нескольких костных точек. Тела некоторых мышц прерываются сухожильным участком, как, например, двубрюшная мышца на шее; примером мышцы, разделенной поперечными сухожильными перемычками на несколько участков, является прямая мышца живота. При обозначении мышц исходят из их формы, положения и функции. Например: пирамидальная мышца, двуглавая мышца плеча, косая мышца живота, и т. д.

В процессе работы мышцы сокращаются, т.е. становятся более толстыми и короткими, в следствие чего концы их приближаются друг к другу или отдаляются друг от друга, вращаются во внутрь или наружу. При работе мышцы содействуют или противодействуют друг другу. Обычно они работают поочередно, например, сгибатели и разгибатели конечностей, но могут сокращаться и одновременно, как при сжатии руки в кулак. Неподвижный конец мышцы называется началом или головкой; другой конец, подвижный, расположенный дальше от середины тела (от позвоночника), называется прикреплением. Мышцы работают по принципу рычага; мышца представляет собой силу, передвигаемая кость вместе с мягкими тканями – груз, а сустав – точку опоры.
ЛБ № 1. Пластическая анатомия черепа (теоретическая часть).

Кости черепа делятся на две группы: кости мозгового черепа и кости лицевого черепа. Мозговая часть черепа служит для защиты мозга и состоит из несколько частей. Спереди к нему примыкают кости, защищающие органы чувств. При взгляде сверху, спереди и сбоку голова имеет продолговатую или яйцевидную форму; сзади она скорее напоминает шар. Череп состоит из двадцати двух неподвижных костей, исключение представляет нижняя челюсть. Восемь из них образуют мозговой и четырнадцать – лицевой череп.



Кости мозгового черепа:

1 - Лобная кость;

2 - Теменные кости (парные);

3 – Затылочная кость;

4 – Клиновидная кость (парные);

5 – Височная кость (парные).

Кости лицевого черепа:

1 – Верхняя челюсть (парные);

2 – Скуловая кость (парные);

3 – Носовые кости (парные);

4 – Нижняя челюсть;

5 – Решетчатая кость;

6 – Небная кость;

7 – Подъязычная кость;

8 – Слезная кость (парные)

За исключением сустава нижней челюсти, все кости черепа представляют единое целое.



Угол профиля

Величина угла профиля различна у разных рас. Установление характерного для данного лица угла профиля имеет большое значение с художественной точки зрения. Определение угла профиля производится просто: если провести через наиболее выступающие точки лба и верхней челюсти касательную линию, пересекающую другую линию, идущую по направлению наружного слухового прохода и верхнего края носа, то можно получить при различных видах черепа острые углы различной величины. При соответствующем навыке эти углы можно хорошо наблюдать и на живых людях.



Соединение позвоночника и черепа и их движения

Соединение между черепом и двумя верхними шейными позвонками отличаются от остальных сочленений между позвонками. Это особенное соединение, образованное рядом суставов, обуславливается подвижностью головы.

Возможности движения определяются отличающейся от других шейных позвонков формой и суставными поверхностями двух верхних шейных позвонков. Мы различаем два сустава: верхний и нижний головные суставы. Верхний сустав – сочленение между затылочной костью и атлантом, нижний сустав – сочленение между атлантом и эпистрофеем. Верхний головной сустав образован бугорками затылочной кости и верхними вогнутыми суставными поверхностями боковых костных масс атланта.

Двухсторонний затылочный сустав, т. е. верхний головной сустав, следует считать блоковидным, общая ось его идет в поперечном направлении. Вокруг этой оси – голова в состоянии совершать сгибательные и разгибательные движения.

Вращательный сустав между атлантом и эписторфеем образуется зубовидным отростком эписторфея и передней дугой атланта.

Голова вместе с атлантом может совершать вокруг зубчатого отростка эпистрофея вращательные движения вправо и влево. Голова вращается вокруг почти вертикальной оси, являющейся одновременно осью зубчатого отростка. Эти движения еще усиливаются движениями шейной части позвоночника.


ЛБ. № 1. Рисунок черепа в трех ракурсах.

Материал: бумага (натянутая на планшет), карандаш, формат 50x70 см.

Задачи. Изучить особенности конструктивно-анатомического строения черепа. Проанализировать форму головы человека на основе ее конструктивно-анатомического строения с учетом точных пропорций и законов перспективы.

План:


  1. Компоновка (сразу рассчитать на три ракурса);

  2. Передача основных пропорций;

  3. Линейно-конструктивное построение (плоскостное решение);

  4. Введение легкого тона, передача объема средствами линии и тона.


ЛБ №5. Мышцы головы (теоретическая часть).

Мышцы головы делятся на три группы: мышцы черепной крыши, лицевые (мимические) и жевательные мышцы. Мимические мышцы в ряде мест играют роль запирательных мышц. Волокна соседних мышц обычно переходят друг в друга.



Мышцы черепной крыши

  1. Затылочная мышца

  2. Лобная мышца

Мимические мышцы

  1. Круговая мышца глаза

  2. Мышца, сморщивающая брови

  3. Носовая мышца

  4. Круговая мышца рта

  5. Четырехугольная мышца верхней губы

  6. Мышца, поднимающая угол рта

  7. Скуловая мышца

  8. Мышца смеха

  9. Треугольная мышца

  10. Четырехугольная мышца нижней губы

  11. Мышца подбородка

  12. Щечная мышца

Жевательные мышцы

15. Жевательная мышца



  1. Височная мышца

Мышцы шеи.

Форму шеи можно сравнить с цилиндром, несколько сплющенным в передне-заднем направлении. При рассмотрении шеи спереди видна характерная яремная ямка над грудиной. Начинающиеся позади уха и идущие вперед грудиноключичнососцвидные мышцы, встречающиеся у рукоятки грудины, придают передней поверхности шеи характерный вид. Над верхушкой плеча имеется треугольное углубление – надключичная ямка. Сзади по средней линии находится затылочная ямка, сглаживающаяся на остистых отростках 6 и 7 шейных позвонков. Спереди в верхней части шеи под нижней челюстью находится подъязычная кость, не связанная ни с одной из костей, а поддерживаемая мышцами. Под ней лежит щитовидный хрящ, связанный с перстневидным хрящом, который связан с хрящами трахеи.



Мышцы, расположенные выше подъязычной кости

  1. Двубрюшная мышца нижней челюсти

  2. Шилоподъязычная мышца

  3. Челюстноподъязычная мышца

Мышцы, расположенные ниже подъязычной кости

  1. Грудиноподъязычная мышца

  2. Грудинощитовидная мышца

  3. Щитовидноподъязычная мышца

  4. Лопаточноподъязычная мышца

Поверхностные мышцы шеи

1.Грудиноключичнососцевидная мышца

2. Подкожная мышца шеи

4.Мимические движения, конкретное использование законов пластической анатомии в искусстве (в историческом контексте и в системе практических занятий анатомическим рисунком, лепкой).

Мышцы головы различаются по своему происхождению и назначению. Мышцы головы делятся на две группы – жевательные и лицевые (или мимические). В основном мимические мышцы располагаются на лицевом блоке и лишь частично на лицевой коробке. Кожные (мимические) мышцы приводят в движение те или иные участки кожи, придавая лицу человека определенные выражения. Кожные мышцы действуют в зоне век, лба, носа, губ, щек, ушных раковин. К скелету головы относятся и так называемые внешние мышцы – мышцы шеи, спины, позвоночного столба. Главное отличие лицевых мышц от поверхностных соматических заключается в том, что они не приводят в движение костные образования и части тела, они двигают участки кожи. Сокращаясь, лицевые мышцы немного изменяют свою форму, приводят в движение определенную зону кожи. Существует 4 вида жевательных мышц: височная, жевательная, внутренняя крыловидная и внешняя крыловидная. Каждая из них парная и симметричная. Мышцы разных частей лица имею свою специфику, связанную с индивидуальными и расовыми особенностями, с их формой и местом расположения.

В эпоху Возрождения большой вклад в изучение анатомии человека внесли Леонардо да Винчи, Микеланджело. В XIII веке скульптор Жан-Антуан Гудон создал анатомическую фигуру человека (экорше). Только в течение последних десятилетий ему на смену пришли рисунок или восковые изображения. И все-таки миологические гипсовые слепки учат художника воспринимать мышечную структуру в целом и по отдельности. Еще в Императорской академии художеств занятия по пластической анатомии строились на научной основе, здесь не только читался курс, но и практически изучался этот предмет на кадаверах.

ЛБ. № 5. Мышцы головы человека (практическая часть).

План:


  1. Классификация мышц головы и шеи.

  2. Место прикрепления и функции мимических мышц.

  3. Место прикрепления и функции жевательных мышц.

  4. Вопросы для коллективного обсуждения:

  5. Мимика и мимические мышцы.

  6. Жевательные мышцы.

  7. Мышцы и пластика шеи.

Задание для аудиторной работы:

1. Выполнить анатомические зарисовки: жевательные мышцы, мимические мышцы, мышцы шеи. Задания выполняются на бумаге формата ¼ ватмана, сопровождаются указателями названий костей и мышц. Материал карандаш, черная ручка (по выбору студента).



Задания для самостоятельной работы:

Завершить анатомические зарисовки, начатые на аудиторном занятии.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет