3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
3.1. Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Всего часов/ зачетных единиц
|
Семестры
|
№ 1/2
|
часов
|
1
|
2
|
3
|
Аудиторные занятия (всего), в том числе:
|
48
|
48
|
Лекции (Л)
|
14
|
14
|
Семинары (С)
|
34
|
34
|
Самостоятельная работа студента (СРС),
в том числе:
|
24
|
24
|
Реферат (Реф)
|
10
|
10
|
Подготовка к занятиям (ПЗ)
|
6
|
6
|
Подготовка к текущему контролю (ПТК))
|
6
|
6
|
Подготовка к промежуточному контролю (ППК))
|
2
|
2
|
Вид промежуточной аттестации
|
зачет
|
ИТОГО: Общая трудоемкость
|
час.
Зач.Ед.
|
72
2
|
72
2
|
3.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.2.1. Содержание разделов (модулей) дисциплины
Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении
п/№
|
№ компетенции
|
Наименование раздела учебной
дисциплины
|
Содержание раздела в дидактических единицах (темы разделов, модульные единицы)
|
1
|
2
|
3
|
4
| -
|
ОК-1
|
История медицины как наука. Значение и место истории фармации в мировой культуре. Исторические истоки медицины и фармации. Медицина первобытного общества
|
История, культура и медицина. Периодизация и хронология истории медицины. Источники изучения. Медицина и искусство.
Становление первобытного общества и первобытного врачевания
Врачевание в период зрелости первобытного общества. Врачевание в период разложения первобытного общества. Медицина — народная, традиционная, научная.
| -
|
ОК-1, ОК-3
ПК-1
|
Врачевание и лекарствоведение в странах Древнего Востока: Месопотамия, Египет, Индия, Китай. Врачевание и медицина в Древней Греции и Древнем Риме. Первая Фармокопея.
|
Врачевание в Древней Месопотамии
Врачевание в Шумере
Врачевание в Вавилонии и Ассирии
Врачевание в Древнем Египте
Врачевание в Древней Индии
Врачевание в Древнем Китае
Врачевание и медицина в Древней Греции
Медицина в Древнем Риме.
| -
|
ОК-1,
ОК-2,
ОК-3
|
Медицина и фармация раннего и развитого Средневековья, Византийской империи, стран Востока (V-XV вв.). Медицина эпохи Возрождения. (XV вв.).
|
Медицина в Византийской империи
Медицина народов средневекового Востока (VII-ХVII вв.) Алхимия.
Медицина в халифатах (VII-ХI вв.)
Медицина народов Средней Азии (Х-ХV вв.)
Медицина Юго-Восточной Азии (IV-ХVII вв.), Китай, Тибет.
Медицина в Западной Европе в периоды Раннего и Развитого средневековья (V–ХV вв.) и эпоху Возрождения (ХV–ХVII вв.).. Первые аптеки
| -
|
ОК-3
ПК-1
ПК-4
|
Врачевание и фармация в Киевской Руси (IX – XIII вв.) и Московском государстве (XV- XVII вв.).
|
Основные направления в развитии древнерусской медицины. Виды медицинской помощи Лечцы их роль в формировании врачевания
Взгляды на причины болезней в Киевской Руси. Эпидемии, причины возникновения, меры борьбы. Аптекарский приказ. Цель создания и основные функции. Реорганизация в государственном управлении медицинским делом. Реформы Петра I в области здравоохранения
| -
|
ОК-1,
ОК-2,
ОК-3
ПК-1
|
Медицина Нового времени (1640-1918). Становление промышленной фармации
|
Общая биология и генетика. Теори эволюции органического мира.. Анатомия.
Гистология Общая патология (патологическая анатомия и патологическая физиология). Микробиология (эмпирический период). Физиология и экспериментальная медицина. Зарождение фармацевтической промышленности.
| -
|
ОК-3
ПК-1
ПК-3
ПК-4
|
Развитие медицины и фармации в ХХ веке в России. Становление и развитие отечественной фармации.
.
|
Становление советской фармации. Создание Наркомздрава РСФСР. Принципы советской медицины и фармации. Медицина в годы Великой Отечественной войны .Становление советской фармацевтической промышленности. Основные достижения медицины и фармации в ХХ столетии.
| -
|
ОК-3
ПК-1
ПК-3
ПК-4
|
История медицины и фармации Республики Крым.
|
Становление и развитие медицины и фармации в Крыму. Развитие земской медицины и санаторно-курортного лечения. Деятельность и научный вклад КГМУ в развитие педиатрии, формирование основных научных педиатрических школ.
|
3.2.2. Разделы (модули) дисциплины и виды занятий
п/№
|
№ семестра
|
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
|
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
(в часах)
|
Формы
текущего контроля успеваемости
|
Л
|
СЗ
|
СРС
|
всего
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1
|
1/2
|
История медицины как наука. Значение и место истории фармации в мировой культуре. Исторические истоки медицины и фармации. Медицина первобытного общества.
|
2
|
4
|
2
|
8
|
Опрос, тестирование,рефераты
|
2
|
1/2
|
Врачевание и лекарствоведение в странах Древнего Востока: Месопотамия, Египет, Индия, Китай. Врачевание и медицина в Древней Греции и Древнем Риме. Первая Фармокопея.
|
2
|
6
|
2
|
10
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
3
|
1/2
|
Медицина и фармация раннего и развитого Средневековья, Византийской империи, стран Востока (V-XV вв.). Медицина эпохи Возрождения. (XV вв.).
|
2
|
6
|
4
|
12
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
4
|
1/2
|
Врачевание и фармация в Киевской Руси (IX – XIII вв.) и Московском государстве (XV- XVII вв.).
|
2
|
2
|
4
|
8
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
5
|
1/2
|
Медицина Нового времени (1640-1918). Становление промышленной фармации
|
2
|
8
|
4
|
14
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
6
|
1/2
|
Развитие медицины и фармации в ХХ веке в России.Становление и развитие отечественной фармации.
.
|
2
|
6
|
4
|
12
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
7
|
1/2
|
История медицины и фармации Республики Крым.
|
2
|
2
|
4
|
8
|
Опрос, тестирование,
рефераты
|
|
|
Итого:
|
14
|
34
|
24
|
72
|
|
3.2.3. План лекций
п/№
|
Название тем лекций учебной дисциплины (модуля)
|
№
|
1
|
2
|
3
| -
|
История медицины как наука. Значение и место истории фармации в мировой культуре. Исторические истоки медицины и фармации. Медицина первобытного общества.
|
2
| -
|
История Медицины и становление фармации Древнего мира.
|
2
| -
|
Медицина и фармация в эпоху средневековья (V – XV вв.).
|
2
| -
|
Медицина и фармация в эпоху Возрождения (XV век).
|
2
| -
|
Медицина и фармация Нового времени (1640 – 1918 г.г.).
|
2
| -
|
Развитие медицины и фармации от Древней Руси до XVIII века. Развитие медицины и фармации в ХVIII и ХIХ веках. Становление и развитие отечественной фармации.
Развитие медицины и фармации в ХХ веке в России.
|
2
| -
|
История медицины и фармации Республики Крым.
|
2
|
|
Итого
|
14
|
3.2.4. План практических (семинарских) занятий
п/№
|
Название тем практических занятий базовой части
дисциплины по ФГОС-3 ВПО и формы контроля
|
Объем по семестрам
|
№ 1,2
|
1
|
2
|
3
| -
|
История медицины как наука и предмет преподавания.
|
2
| -
|
Медицина первобытного общества.
|
2
| -
|
Врачевание и лекарствоведение в странах Древнего Востока (Шумер, Вавилония, Ассирия). Первые рецепты.
|
2
| -
|
Медицина и лекарствоведение в странах Древнего Востока (Древний Египет, Индия, Китай). Первая фармокопея
|
2
| -
|
Медицина и фармация античного мира (Древняя Греция)
|
2
| -
|
Медицина и фармация античного мира (Древний Рим)
|
2
| -
|
Медицина эпохи средневекового Востока (Византийская империя, Арабский Халифат). Алхимия ее роль в развитии фармации
|
2
| -
|
Медицина Западной Европы эпохи раннего и развитого феодализма. Аптечное дело
|
2
| -
|
Медицина Западной Европы эпохи Возрождения. Зарождение фармации как науки
|
2
| -
|
Медицина Киевской Руси (IX-ХIII вв.) и Московского государства (X-ХVII вв.). «Лечебники» и «Травники»
|
2
| -
|
Медицина в России XVIII века. Аптекарский устав, первые аптеки.
|
2
| -
|
Медико-биологическое направление в медицине нового времени (1640—1918). Развитие анатомии, физиологии, гистологии и др. теоретических дисциплин в России Становление научной фармации.
|
2
| -
|
Клиническая медицина нового времени (1640—1918).
|
2
| -
|
Медицина и фармация России 2-й половины XIX века. Земская медицина. Открытие синтезированных лекарственных препаратов.
|
2
| -
|
Здравоохранение XX - XXI века в России. Развитие фармацевтических технологий
|
2
| -
|
Становление и развитие медицины и фармациив Крыму
|
2
| -
|
Зачет
|
2
|
|
Итого
|
34
|
3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
3.3.1. Виды СРС
№ п/п
|
№ семестра
|
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
|
Виды СРС
|
Всего часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| -
|
1/2
|
История медицины как наука. Значение и место истории фармации в мировой культуре. Исторические истоки медицины и фармации. Медицина первобытного общества.
|
работа с лекционным материалом, предусматривающая проработку конспекта лекций и учебной литературы
|
2
| -
|
1/2
|
История Медицины и становление фармации Древнего мира.
|
поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
| -
|
1/2
|
Медицина и фармация в эпоху средневековья (V – XV вв.).
|
изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку (отдельные темы, параграфы); поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
| -
|
1/2
|
Медицина и фармация в эпоху Возрождения (XV век).
|
изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку (отдельные темы, параграфы); поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
| -
|
1/2
|
Медицина и фармация Нового времени (1640 – 1918 г.г.).
|
поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
| -
|
1/2
|
Развитие медицины и фармации от Древней Руси до XVIII века. Развитие медицины и фармации в ХVIII и ХIХ веках. Становление и развитие отечественной фармации. Развитие медицины и фармации в ХХ веке в России.
|
поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
| -
|
1/2
|
История медицины и фармации Республики Крым.
|
изучение материала, вынесенного на самостоятельную проработку (отдельные темы, параграфы); поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса, написание реферата по заданной проблеме
|
4
|
ИТОГО часов в семестре:
|
24
|
Достарыңызбен бөлісу: |
