|
Д. СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК
ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
|
Ф1 Н ШҚМТУ 701.01
|
Сапалы менеджмент жүйесі
|
Пәннің оқу-жұмыс бағдарламасы
|
бет 9тен
|
Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ
ШҚМТУ им. Д. Серикбаева
БЕКІТЕМІН
Сәулет- құрылыс факультет деканы
Б.Нухаева
___________________2014 ж.
МҮСІН
Жұмыс оқу бағдарламасы
СКУЛЬПТУРА
Рабочая учебная программа
Мамандық : 05В042100 Дизайн
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
Жұмыс бағдарламасы Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «_________________» кафедрасында дайындалып _____________________ (шифр, атауы) мамандығындағы студенттерге арналған.
Кафедра отырысында талқыланды (атауы)
Кафедра меңгерушісі С.Комлев
№____ хаттама ____________________ж.
Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды (атауы)
Төраға Е. Феоктистова
№____ хаттама ______________________ж.
Дайындады
оқытушы М.Чалкенов
Норма бақылаушы Т. Тютюнькова
1 КӨП ЕҢБЕКТІ ҚАЖЕТ ЕТЕТІН ПӘН
семестр
|
Кредит саны
|
Оқу түрі
|
СРС сағат саны
|
Жалпы сағат саны
|
Бақылау түрі
|
Жанаспалы сағат саны
|
Дәріс
|
Семинар. (тәжір.)
оқу
|
Зертханал оқу
|
СРСП
|
Барлық сағат саны
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
Күндізгі оқу бөлімі
|
8
|
2
|
|
30
|
|
15
|
|
45
|
90
|
емтихан
|
Күндізгі қысқартылған оқу бөлімі
|
6
|
2
|
|
30
|
|
15
|
|
45
|
90
|
емтихан
|
2. ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ
2.1 Оқылатын пәнге сипаттама
«Мүсін» пәні болашақ сәулетші мен дизайнердің көркемді- эстетикалық қалыпын келтіруге арналған пән саласының қарамағына жатады. Теориялық курс бойынша алынған білімді тәжірибеде қолдануға арналған.
2.2 Пәнді оқытудағы мақсат
Студенттерді зерттеу негіздерімен таныстырып, көлемді- кеңістік, көркемшілік ойы жетілдірілген кәсіпкер сәулетшілер мен дизайнерлерді дайындау.
2.3. Пәнді оқытудың міндеттері
Студент пәнді оқу барысында:
-жұмсақ материалдың көмегімен /балшық/ көлемді және бедерлі бейнелерді жабыстыруға үйрету;
-көлемді- кеңістік ойын дамыту;
-композиция заңдарын дұрыс қолдануға үйрету.
Машықтау:
- бірнеше элементерден тұратын күрделі композицияны балшықтың көмегімен жапсыруға үйрету;
- сәулеттік- кеңістік композицияны ойлап тауып орындауға үйрету. «Анатомия және адам денесінің құрылысы» блогында студент- адам денесінің әртүрлі мүшелерінің мүсінін қалауға үйренеді;
- айналмалы денелердің мүсінімен жұмыс істеудің алғашқы және негізгі машықтарын игеру.
Компетенциялар
- көлемді- кеңістік ойын дамыту, композиция заңдарын дұрыс қолдануға үйрету;
-жұмсақ материалдың көмегімен /балшық/ көлемді және бедерлі бейнелерді жабыстыруға үйрету.
2.4 Пререквизиттар
Осы пәнді игеру үшін керек пәндер мен бөлімдердің тізімі. Пәнді игеруге арналған керекті пәндендердің тізімі және бөлімдері:
- Сәулет тарихы;
- Сәулеттік жобалау негіздері 1,2;
- Сурет 2,3;
- Сызу;
Композицияның негізгі заңдарын қолдана білу.
2.5 Постреквизиттар
Игерілген пән-курстық және дипломдық жобалау барысында және қоғамдық немесе жеке меншік интерьрлер мен экстерьерлерді әшекейлеуде, сонымен қатар кәсіби және ғылыми зерттеулер жүргізу барысынде қолданылуы мүмкін. Сонымен қатар мүсін композициясының негіздері, «Сурет» және «Сәулеттік жобалау» пәндерінде қолданылады.
3 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
3.1 Оқу жұмысының жоспары
Тақырып атаулары
|
Көп еңбекті қажет ететін пән,сағат
|
Оқу түрі
|
күндізгі
|
Күндізгі қысқ.
|
Сырттай
|
Сырттай қысқ.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Семинарлық (тәжірибелік) сабақ
|
1 тақырып. Мүсін пәнінің ерекшеліктерімен танысу. Шеберханада жұмыс істеудің ережелерімен танысу. Кішігірім пластика
|
2
|
2
|
|
|
2 тақырып. Қарапайым рельеф. «4-жапырақты розетка».Розетканың гипстік үлгісінен этюд рельеф /барельеф/ дайындау.Берілген композицияның барлық элементтерінің масштабтылығын платикасын айқындау
|
2
|
2
|
|
|
3 тақырып. Күрделі рельеф. «Үйеңкі жапырағы» Жазықтықты мүсіндік рельеф көмегімен композициялық шешімі, рельефті суреттің ерекшеліктеріне бағындыру
|
2
|
2
|
|
|
4 тақырып. Күрделі рельеф. «Жүзім сабағы» Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдерін түсіндіру. Оюлы және өсімдік пішіндерін қалыптастырудың ұстанымдарымен танысу.
|
2
|
2
|
|
|
5 тақырып. «Геометриялық денелерден тұратын композиция» Геометриялық денелердің пішінін, пропорционалды қатынастарын сақтап орындап шығу
|
2
|
2
|
|
|
6 тақырып. «Рельеф» тақырыбы бойынша шығармашылық жұмыс. Бақылау жұмысы. Этюд рельеф, мүсіндік рельеф көмегімен жазықтықты қалыптастыру
|
2
|
2
|
|
|
7 тақырып. «Мүсіндегі анималистикалық бағыт» Оқулық үлгілерден әртүрлі жануарлардың мүсіндерін орындау
|
2
|
2
|
|
|
8 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу. Адам аяғының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
2
|
2
|
|
|
9 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу. «Адамның қолы» Алдын- ала қарапайым қаңқа дайындап адам қолының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
2
|
2
|
|
|
10 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Дюрер бойынша адам басының шаппасы» Адам басының классикалық үлгісіне қерап көлемді мүсін орындап шығу. Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдері:
- болашақ көлемнің алғашқы негіздемесі
- негізгі өлшемдерін, пропорцияларын айқындау
- қарапайымдатылған негізгі көлемді орындау
|
4
|
4
|
|
|
11 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Мұрын», «Көз», «Ауыз» құрылысының анатомиялық ерекшеліктері
|
4
|
4
|
|
|
12 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Гермес» Барельеф көмегімен масштабты сақтап жазықтықта дұрыс композициялық, көркемділік ерекшеліктерін ескеріп, нақты объекттің келбетін сақтап этюд орындау
|
4
|
4
|
|
|
Студенттің оқытушы жетекшілігімен өздік жұмысы
|
1 тақырып. Мүсін пәнінің ерекшеліктерімен танысу. Шеберханада жұмыс істеудің ережелерімен танысу. Кішігірім пластика
|
3
|
4
|
|
|
2 тақырып. Қарапайым рельеф. «4-жапырақты розетка».Розетканың гипстік үлгісінен этюд рельеф /барельеф/ дайындау.Берілген композицияның барлық элементтерінің масштабтылығын платикасын айқындау
|
3
|
4
|
|
|
3 тақырып. Күрделі рельеф. «Үйеңкі жапырағы» Жазықтықты мүсіндік рельеф көмегімен композициялық шешімі, рельефті суреттің ерекшеліктеріне бағындыру
|
3
|
3
|
|
|
4 тақырып. Күрделі рельеф. «Жүзім сабағы» Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдерін түсіндіру. Оюлы және өсімдік пішіндерін қалыптастырудың ұстанымдарымен танысу.
|
3
|
3
|
|
|
5 тақырып. «Геометриялық денелерден тұратын композиция» Геометриялық денелердің пішінін, пропорционалды қатынастарын сақтап орындап шығу
|
3
|
3
|
|
|
6 тақырып. «Рельеф» тақырыбы бойынша шығармашылық жұмыс. Бақылау жұмысы. Этюд рельеф, мүсіндік рельеф көмегімен жазықтықты қалыптастыру
|
3
|
3
|
|
|
7 тақырып. «Мүсіндегі анималистикалық бағыт» Оқулық үлгілерден әртүрлі жануарлардың мүсіндерін орындау
|
3
|
3
|
|
|
8 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу. Адам аяғының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
3
|
3
|
|
|
9 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу. «Адамның қолы» Алдын- ала қарапайым қаңқа дайындап адам қолының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
3
|
3
|
|
|
10 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Дюрер бойынша адам басының шаппасы» Адам басының классикалық үлгісіне қерап көлемді мүсін орындап шығу. Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдері:
- болашақ көлемнің алғашқы негіздемесі
- негізгі өлшемдерін, пропорцияларын айқындау
- қарапайымдатылған негізгі көлемді орындау
|
6
|
6
|
|
|
11 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Мұрын», «Көз», «Ауыз» құрылысының анатомиялық ерекшеліктері
|
6
|
6
|
|
|
12 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Гермес» Барельеф көмегімен масштабты сақтап жазықтықта дұрыс композициялық, көркемділік ерекшеліктерін ескеріп, нақты объекттің келбетін сақтап этюд орындау
|
6
|
6
|
|
|
2.2 Өздік жұмыс тапсырмалары (СӨЖ)
Тақырып
|
Тапсырманың мазмұны және мақсаты
|
Ұсынылатын әдебиеттер
|
Дайындау мерзімі
|
Бақылау түрі
|
Тапсыру уақыты
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Кіріспе
|
Мүмін пәнінің ерекшеліктерімен танысу. Шеберханада жұмыс істеудің ережелерімен танысу. Кішігірім пластика
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
1
|
2 тақырып. Қарапайым рельеф. «4-жапырақты розетка»
|
Розетканың гипстік үлгісінен этюд рельеф /барельеф/ дайындау.Берілген композицияның барлық элементтерінің масштабтылығын платикасын айқындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
2
|
3 тақырып. Күрделі рельеф. «Үйеңкі жапырағы
|
Жазықтықты мүсіндік рельеф көмегімен композициялық шешімі, рельефті суреттің ерекшеліктеріне бағындыру
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
3
|
4 тақырып. Күрделі рельеф. «Жүзім сабағы»
|
Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдерін түсіндіру. Оюлы және өсімдік пішіндерін қалыптастырудың ұстанымдарымен танысу.
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
4
|
5 тақырып. «Геометриялық денелерден тұратын композиция»
|
Геометриялық денелердің пішінін, пропорционалды қатынастарын сақтап орындап шығу
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
5
|
6 тақырып. «Рельеф» тақырыбы бойынша жұмыс.
|
. Бақылау жұмысы. Этюд рельеф, мүсіндік рельеф көмегімен жазықтықты қалыптастыру
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
6
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7 тақырып. «Мүсіндегі анималистикалық бағыты»
|
Оқулық үлгілерден әртүрлі жануарлардың мүсіндерін орындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
7
|
8 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу.
|
Адам аяғының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
8
|
9 тақырып. Адам денесінің құрылысымен танысу. «Адамның қолы»
|
«Адамның қолы» Алдын- ала қарапайым қаңқа дайындап адам қолының гипсті үлгісінен этюд орындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
9
|
10 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Дюрер бойынша адам басының шаппасы»
|
Адам басының классикалық үлгісіне қерап көлемді мүсін орындап шығу. Жұмысты орындаудың негізгі кезеңдері:
- болашақ көлемнің алғашқы негіздемесі
- негізгі өлшемдерін, пропорцияларын айқындау
- қарапайымдатылған негізгі көлемді орындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
10
|
11 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу.
|
«Мұрын», «Көз», «Ауыз» құрылысының анатомиялық ерекшеліктері
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
13
|
12 тақырып. Адам басын құрастырудың негізгі ұстанымдарымен танысу. «Гермес»
|
Барельеф көмегімен масштабты сақтап жазықтықта дұрыс композициялық, көркемділік ерекшеліктерін ескеріп, нақты объекттің келбетін сақтап этюд орындау
|
Н.ә.1
Қ.ә. 2-17
|
3
|
Жұмыстардың көрмесі
|
15
|
4 ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
4.1 Негізге әдебиеттер
1. 1. Б.Уали, Қ. Иманбекова. Мүсін.Оқу- әдістемелік құрал.Астана: Фолиант, 2010. – 160 б.
-
Қосымша әдебиеттер
2.Ранние формы искусства.-М.: Искусство, 1972
3.Лантери Э.Лепка. М.: Издательство Академии художеств СССР, 1963
4.Голубкина А.С. Несколько слов о решении скульптуры. М. Советский художник, 1960
5.Школа изобразительного искусства. Выпуск IV – М.: Издательство Академии художеств СССР, 1962.
6.Школа изобразительного искусства. Выпуск IV – М.: Издательство Академии художеств СССР, 1963.
7.Скульптура в городе. Сборник статей. М.: Советский художник, 1990
8.Трактат по скульптуре К.Бараски Издательство «Меридиане» Бухарест 1964
9.Мухина Издательство «Искусство» Москва 1960
10.Советская скульптура 1971-1957 ГИ Изобразительного Искусства Москва 1957
11.Кербель Издательство «Изобразительное Искусство» Москва 1977
12.«Н.Томский» В.Б. Минина Москва «Искусство» 1980
13. «Иван Фунев» Издательство Болгарский художник София 1974
14. «Скульптура Народной Венгрии» И.Е. Светлов Издательство «Наука» Москва 1971.
15. «Скульптура малых форм» Москва Советский художник 1982
16. «Скульпторы –анималисты Москвы» В.Тиханова Советский художник Москва 1969
17. «Евангулов» М.Ильин ГИ «Искусство» Москва 1956
Достарыңызбен бөлісу: | 
