Титульный лист рабочей
учебной программы
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.3/30
|
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра иностранной филологии
Рабочая учебная программа
д
Кегль 14,
буквы строчные, кроме первой прописной
исциплины «Литература народов стран зарубежья»
для студентов специальности ''5В021000 Иностранная филология"
Павлодар
Лист утверждения рабочей учебной программы, разработанной на основании государственного общеобязательного стандарта образования специальности и типовой программы
|
|
Форма
Ф СО ПГУ 7.18.3/31
|
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
________________Пфейфер Н.Э.
«___»_____________20__г.
Составитель: _________ст. преподаватель Клюшина З.В.
Кафедра иностранной филологии
по дисциплине ««Литература народов стран зарубежья»
для студентов специальности 5B021000 «Иностранная филология»
Рабочая учебная программа разработана на основании Государственного общеобязательного стандарта специальности ГОСО РК 3.08.378-2006 и типовой программы «Литература народов стран зарубежья», утвержденной и введенной в действие протокольным решением РУМС высшего и послевузовского образования МОН РК от 22.06.2006г.
Рекомендована на заседании кафедры от «___»_______20__г. Протокол №___.
Заведующий кафедрой иностранной филологии ___________Каирбаева А.К. «___»_________20__г.
Одобрена учебно-методическим советом гуманитарно-педагогического факультета «_____»______________20__г.
Протокол №____
Председатель УМС____________ Жуманкулова Е.Н. «___»_________20__г.
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета ГПФ __________ Сарбалаев Ж.Т. «___»_________20__г.
ОДОБРЕНО
Начальник ОПиМОУП_____________Варакута А.А. «__»___________20__г.
Одобрена учебно-методическим советом университета
«___» ____________2010 г. Протокол № ___
1 Цель курса «Литературы народов стран зарубежья» – систематизация и обогащение знаний студентов о важнейших историко-литературных процессах и творчестве крупнейших зарубежных писателей и поэтов, внесших значительный вклад в мировую культуру.
Задачи дисциплины -
-
изучить зарубежную литературу, уделяя существенное внимание национальному своеобразию той или иной литературы;
-
рассмотреть характерные особенности развития зарубежных литератур на разных исторических этапах;
-
изучить проблемы направлений и методов в зарубежных литературах с момента их возникновения и до наших дней;
-
изучить идейное содержание и индивидуальные особенности творчества крупнейших зарубежных авторов;
-
научить студентов самостоятельно анализировать произведения в единстве формы и содержания; интерпретировать, выявлять общечеловеческие ценности, определять эстетический, нравственный и воспитательный потенциал произведений.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны:
иметь представление:
- об истоках и основных этапах развития литератур народов стран зарубежья;
- о литературных направлениях, течениях и школах народов стран зарубежья;
- о специфике художественной литературы народов стран зарубежья;
- об идейном содержании и индивидуальных особенностях творчества крупнейших писателей.
уметь:
-
самостоятельно анализировать произведения в единстве формы и содержания,
-
работать со справочной литературой,
-
работать с критической литературой.
- интерпретировать, выявлять общечеловеческие духовные ценности;
- определять эстетический, нравственный, воспитательный потенциал произведений.
приобрести практические навыки:
- анализа художественных произведений в единстве формы и содержания.
2 Пререквизиты:
Введение в литературоведение, Классическая филология, Культурология.
3 Кореквизиты
Страноведение, домашнее чтение, основы лингвистики теста, иностранный язык для академических целей, философия.
Постреквизиты
Литература народов страны изучаемого языка, Теория литературы, стилистика, лингвистика текста.
4 Содержание дисциплины
4.1 Тематический план дисциплины
№ п/п
|
Наименование тем
|
Количество контактных часов по видам занятий
|
лекции
|
практические (сем)
|
индивидуальные
|
СРС
|
1 семестр (дистанционное на базе ВПО)
|
|
|
|
1
|
Литература западноевропейского Средневековья
|
|
1
|
|
6,5
|
2
|
Литература эпохи Возрождения. Итальянская литература эпохи Возрождения
|
|
1
|
|
6,5
|
3
|
Немецкая литература эпохи Возрождения. Французская литература эпохи Возрождения.
|
|
1
|
|
6,5
|
4
|
Литература Испании и Португалии эпохи возрождения.
|
|
1
|
|
6,5
|
5
|
Западноевропейская литература 17 в. Испанская литература 17 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
6
|
Немецкая литература 17 в. Французская литература 17 в.
|
|
2
|
|
13
|
7
|
Западноевропейская литература 18 в. Итальянская литература 18 в.
|
|
2
|
|
13
|
8
|
Французская литература 18 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
9
|
Немецкая литература 18 – 19 в.в.
|
|
2
|
|
13
|
|
Итого за 1 семестр
|
|
12
|
|
78
|
|
2 семестр
|
|
|
|
|
10
|
Западноевропейская литература 19 в. Французская литература 19 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
11
|
Французская литература 19 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
12
|
Французская литература 20 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
13
|
Немецкая литература 20 в.
|
|
1
|
|
6,5
|
14
|
Литература Латинской Америки 20 в.
|
|
2
|
|
13
|
|
Итого за 2 семестр
|
|
6
|
|
39
|
|
|
|
18
|
|
117
|
4.2 Содержание тем дисциплины
4.3 Перечень и содержание лекционных занятий
Тема 1. Литература западноевропейского Средневековья.
Клерикальная литература на латинском языке. Устное народное поэтическое творчество раннего Средневековья. Древнегерманский эпос и его отражение в древненемецкой, скандинавской и англо-саксонской литературе. Кельтский (ирландский) эпос, его основные циклы. Скандинавский эпос и лирическая поэзия. Скандинавские саги, их важнейшие циклы. «Песнь о Сиде». Рыцарская поэзия. Рыцарский роман, его жанровое своеобразие и эволюция. Городская Литература Средневековья.
Тема 2. Литература эпохи Возрождения. Итальянская Литература эпохи Возрождения.
Хронологические границы и место эпохи Возрождения в Европейском историческом процессе. Ренессансный гуманизм. Возрождение гуманистами античных знаний о природе, античной философии, риторики, поэтики и поэзии. «Подражание» древним и «соревнование» с ними. Данте: «Божественная комедия». Ф. Петрарка – первый европейский гуманист.
Тема 3. Немецкая Литература эпохи Возрождения. Французская Литература эпохи Возрождения.
Социально-историческая обстановка в Германии во второй половине 15 – 16 в.в. Рейхлин. У. фон Гуттен. Лютер. Брант. Сакс. Эразм Роттердамский.
Социально-историческая обстановка во Франции на рубеже 15-16 в.в. бюде и Лефевр д’Этапль. Учение Кальвина. Творчество Маро. Поэзия Маргариты Наваррской.
Тема 4. Литература Испании и Португалии эпохи Возрождения.
Социально-историческая обстановка в конце 15-16 в.в. Луис де Камоэс. «Жизнь Ласарильо де Тормес».
Тема 5. Западноевропейская Литература 17 в. Испанская Литература 17 в.
Классицизм. Барокко. Специфика испанского барокко. Гонгора, Кальдерон.
Тема 6. Немецкая Литература 17 в. Французская Литература 17 в.
Галантно-героические романы: «Астрея» д’Юрфе, лирика Сент-Амана, драматургия Арди. Поэзия Вуатюра, романы Мадлены де Скюдери. Корнель. Расин. Лафонтен. Буало. Ларошфуко. Мадам де Лафайет.
Особенности немецкого классицизма. Опиц и поэты его школы. Проблема барокко в немецкой литературе 17 в. Грифиус. Творчество Гриммельсгаузена.
Тема 7. Западноевропейская литература 18 в. Итальянская литература 18 в.
Новые литературные направления: сентиментализм, рококо, предромантизм, их общая характеристика. Своеобразие Итальянского Просвещения. Жанр мелодрамы. Трагедия Альфиери. Мелодрамы Матастазио.
Тема 8. Французская литература 18 в.
Французский классицизм 18 в. Реньяр и его комедии. Лесаж. Мариво. Прево. Монтескье. Вольтер. Дидро. Руссо.
Тема 9. Немецкая литература 18-19 в.в.
Классицизм в Германии. Готшед. Лессинг. Гердер. Лирика Шиллира.
Тема 10. Западноевропейская литература 19 в. Французская литература 19 в.
Характерные черты западноевропейской литературы 19 в. Франсуа Рене де Шатобриан, Пьер Жан Беранже, Ламартин.
Тема 11. Французская литература 19 в.
Гюстав Флобер, Шарль Бодлер, Поль Верлен, Ги де Мопассан, Оноре де Бальзак.
Тема 12. Французская литература 20 в.
Андре Жид, Поль Валерии, Гийом Аполлинер, Марсель Пруст, Жан Кокто, Луи Арагон.
Тема 13. Немецкая Тема 20 в.
Бертольд Брехт, Генрих Бёлль, Гюнтер Грасс.
Тема 14. Литература Латинской Америки 20 в.
Жоржи Амаду, Хорхе Луис Борхес, Хулио Кортасар, Пабло Неруда, Алехо Карпентьер.
4.4 Перечень и содержание практических занятий
Тема 1. Литература западноевропейского Средневековья.
Героический эпос зрелого Средневековья. «Песнь о Роланде» - величайший памятник французского героического эпоса. Народная основа поэмы. Герой как носитель народного идеала. Тема «милой Франции» в поэме. Оценка предательства Ганелона. «Песнь о нибелунгах» - значительный памятник немецкого героического эпоса.
Тема 2. Литература эпохи Возрождения. Итальянская Литература эпохи Возрождения.
Контаминация средневековой топики, античной мифологической образности и риторических приемов как принцип литературного мышления Джованни Боккаччо. «Декамерон». Значение «Декамерона» для развития итальянской художественной прозы. Идейный смысл «Декамерона».
Тема 3. Немецкая Литература эпохи Возрождения. Французская Литература эпохи Возрождения.
Франсуа Рабле: жизнь и творчество. Жанровые источники и литературный генезис романа «Гарганюа и Пантагрюэль». Сюжет и композиция романа.
Тема 4. Литература Испании и Португалии эпохи Возрождения.
Мигель де Сервантес. Жанровый синтез в «Дон Кихоте». Характер изображения социально-культурной жизни Испании.роль вставных эпизодов. Стилистика романа и традиции гуманистической риторики.
Тема 5. Западноевропейская Литература 17 в. Испанская Литература 17 в.
Лопе де Вега: новая комедия, «Овечий сточник», «Звезда Севильи», «Собака на сене».
Тема 6. Немецкая Литература 17 в. Французская Литература 17 в.
Мольер: высокая комедия. Панорама французского общества в пьесах «Тартюф», «Дон Жуан», «Мизантроп».
Тема 7. Западноевропейская литература 18 в. Итальянская литература 18 в.
Карло Гольдони: комедия дель арте.
Тема 8. Французская литература 18 в.
Пьер Огюстен Бомарше. Эстетические взгляды. Трилогия о Фигаро: «Сивильский цирюльник», «Женитьба Фигаро», «Преступная мать, или Второй Тартюф».
Тема 9. Немецкая литература 18-19 в.в.
Иоган Фольфганг Гете: лирика, «Фауст» как художественное обобщение действительности 18-19 в.в.
Тема 10. Западноевропейская литература 19 в. Французская литература 19 в.
Виктор Гюго: «Собор Парижской богоматери».
Тема 11. Французская литература 19 в.
Проспер Моримее: «Кармен» и др. новеллы.
Тема 12. Французская литература 20 в.
Антуан де Сент-Экзюпери: «Маленький принц». Ромен Роллан: «Очарованная душа».
Тема 13. Немецкая литература 20 в.
Эрих Мария Ремарк «На западном фронте без перемен».
Тема 14. Литература Латинской Америки 20 в.
Габриэль Гарсиа Маркес «Сто лет одиночества»
4.4 Содержание самостоятельной работы студента
4.4.1 Перечень видов СРС (Очное)
№
|
Вид СРС
|
Форма отчётности
|
Вид контроля
|
Объем в часах
|
1
|
Проработка материалов
|
конспект
|
опрос
|
18
|
2
|
Подготовка к практическим занятиям
|
конспект
|
Участие на занятии
|
18
|
3
|
Чтение программных произведений
|
|
опрос
|
79
|
4
|
Подготовка к контрольным мероприятиям
|
|
РК 1, РК 2
|
2
|
|
ВСЕГО:
|
117
|
5 Список литературы
Основная
-
Античность как тип культуры. М., 2008.
-
Артамонов С. Д. Сорок веков мировой литературы. Кн.1. Литература Древнего мира. М., 2007.
-
История всемирной литературы в 9 томах. – М.: Наука, 2001.
-
Петров В. К. Античная культура. М., 2005.
Дополнительная
-
Античный роман. Сб.статей. М.,1969.
-
Бахтин М. М. Эпос и роман. М.,1999.
-
Брагинский И.С. Из истории персидской и таджикской литератур. – М.: Наука, 1972.
-
Веселовский А. Н. Избранные статьи. Ленинград, 1939.
-
Винничук Л. Люди, обычаи Древней Греции и Рима. М., 1984.
-
Виппер Р. Ю. История древнего мира. М., 1993.
-
Илюшечкин В. Отражение социальной психологии в античных романах. Культура древнего Рима. Т. 2. М., 1985
-
История Древнего Рима: Учебник. М., 1993.
-
Кнаббе Г.С. Древний Рим: история и повседневность. М., 1986.
-
Культура Древнего Рима. В 2-х т. М., 1985.
-
Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. М., 1990.
-
Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима. М., 1990.
-
Машкин Н.А. «История Древнего мира», Л., 1948
-
Мелетинский Е. М. Введение в историческую поэтику эпоса и романа. М., 1986.
-
Моммзен Т. История Рима. СПб.: Лениздат, 1993.
-
Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. М., 1990.
-
Ольга Фрейденберг. <Вступление к греческому роману> // Диалог. Карнавал. Хронотоп, 1995, № 4
-
Ольга Фрейденберг. Поэтика сюжета и жанра. М., 1997. Греческий роман, с. 245—254.
-
Под редакцией Блаватского В.Д. «Античная цивилизация», М., 1973
-
Татаркевич В. Античная эстетика. М., 1977.
-
Троянский И.М. «История античной литературы», 3-е издание, Л., 1957
-
Юэ П.-Д. Трактат о возникновении романов / Пер. Е. П. Гречаной // Литературные манифесты западноевропейских классицистов. М., 1980.
Выписка из рабочего Форма
учебного плана Ф СО ПГУ 7.18.3/32
специальности
Выписка из рабочего учебного плана специальности
5В0021000 «Иностранная филология»
Наименование дисциплины «Литература народов стран зарубежья»
Форма обучения
|
Трудоемкость дисциплины
|
Формы контроля по семестрам
|
Семестр
|
Объем работы студентов по семестрам
|
кредитов
|
академических часов
|
кредитов
|
аудиторных занятий
(ак. часов)
|
СРС
(ак. часов)
|
всего
|
ауд
|
СРС
|
экз.
|
зач.
|
КП
|
КР
|
всего
|
лек
|
пр.
|
лаб
|
всего
|
СРСП
|
Дистанционная на базе ВПО
|
3
|
135
|
18
|
117
|
2
|
|
|
|
1
|
3
|
|
|
12
|
|
78
|
|
2
|
|
|
|
6
|
|
39
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заведующий кафедрой иностранной филологии ___________Каирбаева А.К. «___»________2012 г.
Достарыңызбен бөлісу: |