2) Объяснить, что уже известно об аспекте преподавания и обучения, который Вы рассматриваете в рамках исследования в действии в вашем классе.
Обсудите значимые идеи, освещенные на занятиях во время первого этапа «лицом к лицу» и в Руководстве для учителя, ссылаясь на ключевых авторов и проведенные в данной области исследования.
Для углубления понимания материала данного раздела используйте соответствующий теме дополнительный материал для чтения, предложенный в Руководстве.
ВОЗМОЖНО, ВАМ ПОМОГУТ СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ:
• Почему я выбрал(а) данный модуль? Почему я считаю важной реализацию идей данного модуля? Обосновал(а) ли я свою точку зрения отвечая на два предыдущих вопроса?
• Каковы ожидаемые результаты моего обучения по данному модулю? Как я буду применять полученные знания в моей практической деятельности?
• Какую литературу относительно идей данного модуля я проанализировал(а)? Включил(а) ли я ссылки на данные теоретические источники в своем отчете? Высказал(а) ли я свое мнения по поводу приводимого в отчете теоретического материала (идей)? Убедительно ли количество ссылок? (ссылки на Руководство для учителя, а также рекомендуется использовать дополнительную литературу).
|
Достарыңызбен бөлісу: |