Сабақтың басы
(8 минут)
|
1.Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Психологиялық жағымды ахуал тудыру: «Сәлеметсің бе!» ойыны
2.Үй тапсырмасын сұрау: 71 б.4-тапсырма Кемшіліктерін айтып, бағалау. 3.«Болжау» әдісі. Суретті көрсете отырып, сұрақтар қою. Сабақ тақырыбы, мақсат-тарымен таныстырып өту.
|
Оқушылар кезек-кезек көршісінің аттас саусақтарына қолын тигізеді. Бас бармақтан бастайды – Мен саған тілеймін (бас бармағын тигізеді); – Табыс (сұқ саусақ); – Үлкен (ортанғы);
– Барлығына (атаусыз);
– Барлық жерде (шынашақ);
– Сәлеметсің бе! (алақанын тигізеді).
Үй тапсырмасына берілген тапсырманы оқиды.
Берілген суретке қарап, сұрақтарға жауап береді . Сабақтың тақырыбын болжайды.
|
Мұғалім ауызша комментарий береді. «Жақсы! Тамаша! Керемет!
Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын»
|
|
