Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
10 минут
|
Оқушылардың назарын сабаққа аударады
|
Оқушылар ортаға шығады топқа бөлінеді «Бәріміз біріміз үшін,біріміз бәріміз үшін »
1-топ
Ер көңілін кім ашар
Жарқылдаған жар ашар
Ат көңілін кім ашар
Қадірін білген ер ашар
2-топ
Етігің тар болса,дүниенің кеңдігінен не пайда?
Қатының долы болса, елдің тыныштығынан не пайда?
3-топ
Бірліктен бездіретін де-әйел
Сұмдықты сездіретін де әйел
4-топ
Еркек ер мінезділігімен
Әйел биязы мінезділігімен сүйкімді
5-топ
Талап,еңбек ,терең ой қанағат рақым ойлап қой
Топ
Сабақтың мақсатын өздері айтады
Бағалау критерийімен танысады
|
Мадақтау
Мақалдардың мағынасын өмірмен байланыстырады
|
Мақалдар
М.Дулатов портреті
|
Сабақтың ортасы
20
|
|
https://learningapps.org/create?edit=pn2pzftb323#preview
тапсырма
1-тапсырма
«Қабырғадағы жұмыс»әдісі
Сұрақтарды қабырғада орындайды,
2 мин
Бағалау критерийі
Сұрақтарға жауап береді
Әр сұраққа түсініктеме береді
2-тапсырма Романнан 5 үзінді алынады. Алынған үзінділерді оқушылар топта талдайды.
«Елші» әдісі
Үзінділердегі құндылықтарды табу
Бағалау критернийі
Үзіндінің кімнің сөзі екенін табады
Құндылығын анықтайды
Құндылықтың маңыздылығын айтады
3-тапсырма
Кейіпкерге немесе авторға хат
Бағалау критерййі
Саған ұнаған кейіпкер
Оның қандай қасиеті сені таң қалдырды?
Бүгінгі күні сол қасиет адамдардың бойында бар ма?
Қазіргі уақытта осы шығарма кейіпкерлерінің бойынан табылған адами қасиеттер өзекті ме?
Саралау тапсырмасы Серік Нұрмұрат, Әли Жансая, Батырхан,
Сұрақтар
Ауызша Саған қай кейіпкердің іс-әрекеті ұнады?
Қай кейіпкерге ақыл айтар едің?
Сен сол кейіпкердің орнында болсаң не істер едің?
Қазіргі уақытта осындай Сәрсенбай сияқты адамдар кездесе ме?
Ғалидың орнында сен болсаң не істер едің?
|
Топтық кері байланыс
1 б
2 б
3 б
Топтық кері байланыс
4 б
|
https://learningapps.org/create?edit=pn2pzftb323#preview
«Адай» күйі
https://www.youtube.com/watch?v=CoafhMRxORw
Бейнежазба үзінді
|
Сабақтың соңы
10 минут
|
Оқушыларды мадақтайды, ұсыныстар айтады
Үзінді жаттау
|
Рефлексия
Менің бүгінгі сабақтан
түйгенім :
Не ойландырды?
|
|
|
