Жалпы сабақ реті
|
Тоқсан
дық
сабақ реті
|
Сабақтың тақырыбы
|
Сағат саны
|
Күні
|
Оқу мақсаттары
|
Ескерту
|
|
І тоқсан 24 сағат
|
|
І.Еңбек нарығы және сұраныс
|
|
1
|
1
|
Еңбек нарығы
|
1
|
6.09
|
10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
10.2.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету;
|
|
|
2
|
2
|
Мамандық таңдау- болашақты таңдау. Сөйлемнің айтылу мақсатына қарай түрлері.Қайталау.
|
1
|
7.09
|
10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, шағын мақала жазу;
10.4.6.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу
|
|
|
3
|
3
|
Еңбек ер атандырады
|
1
|
8.09
|
10.4.1.1 публицистикалық және ғылыми стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, интервью жазу;
|
|
|
4
|
4
|
Түріксіб теміржолы
|
1
|
13.09
|
10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру;
10.1.3.1 оқу-кәсіби, қоғамдық-саяси, әлеуметтік-мәдени тақырыптар аясында қолданылған сөздер мен термин сөздердің мағынасын түсіну
|
|
|
5
|
5
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
14.09
|
10.3.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (интервью) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау;
|
|
|
ІІ. Отандық өнеркәсіп өнімі
|
|
6
|
6
|
Отандық өнім-ұлт мақтанышы . Жай сөйлемнің түрлері. Қайталау.
|
1
|
15.09
|
10.1.6.1 көтерілген мәселе бойынша әртүрлі дереккөздерден алынған мәтіндерді тыңдау және салыстыру, өз көзқарасын аргументтер негізінде дәлелдеу
10.4.4.1 тақырып бойынша мәтінге жоспар құрып, әр тармақшаға қажетті негізгі және қосымша мәліметтерді жинақтап ұсыну (тірек-схема, менталды карта, презентация)
10. 5. 1. 1 көптік мәнді есімдер мен көптік жалғауларды ажырата та-
нып, дұрыс қолдану
|
|
|
7
|
7
|
Еліміздегі өнеркәсіптің дамуы
|
1
|
20.09
|
10.2.6.1 әртүрлі графиктік мәтіндердегі (иллюстрация, фотосурет, сызба, шартты белгі) ақпараттарды салыстыру, негізгі идеясын түсіндіру
10.3.1.1 мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтай отырып, факті мен көзқарасты ажырату, мәтін идеясымен байланысын анықтау
10. 5. 1. 1 көптік мәнді есімдер мен көптік жалғауларды ажырата та-
нып, дұрыс қолдану
|
|
|
8-9
|
8-9
|
Ғ.Мұстафин «Қарағанды»романы.
|
