С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
|
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА
|
№2 АКУШЕРЛІК ІС ЖӘНЕ ГИНЕКОЛОГИЯ КАФЕДРАСЫ
|
әдістемелік нұсқау
|
Тәжірибелік сабақтың әдістемелік нұсқау
«Жүктіліктің әртүрлі мезгіліндегі ұрыққа әсер ететін
зиянды факторлар»
Мамандығы – 051 301 – «Жалпы медицина»
Дисциплина - Акушерлік іс және гинекология
Курс: III
Алматы, 2011
Тәжірибелік сабаққа арналған әдістемелік нұсқауларды асс.Еспаева Р.Н. құрастырған,
№2 акушерия және гинекология кафедра жиналысында талқыланып бекітілген, № 1 протокол 31.08.2011 ж.
Акушерия және гинекология каф.мең. №2,
м.ғ.д. Л.К. Калиева.
№1 Сабақ
1. Тақырыбы: Жүктіліктің әртүрлі мезгіліндегі ұрыққа әсер ететін химиялық, наркотикалық заттар мен дәрі-дәрмектер.
2. Сабақтың мақсаты: Әртүрлі мезгілдегі жүктілікке химиялық,наркотикалық және дәрі-дәрмектің әсер етуіне байланысты студенттердің білімін бағалау.
3. Оқу тақырыбы:
-
Онтогенездің критикалық кезеңі туралы білімін бағалау;
-
Жүктіліктің әртүрлі кезеңдегі ұрыққа әсер ететін химиялық заттар;
-
Жүктіліктің әртүрлі кезеңінің ұрыққа алкогольдің әсер ететін туралы білімін бағалау;
-
Жүктіліктің әртүрлі кезеңіндегі ұрыққа наркотикалық заттардың әсер етуін бағалау;
-
Жүктіліктің әртүрлі кезеңіндегі ұрыққа әсер ететін дәрі-дәрмектер туралы білімін бағалау;
4. Тақырып бойынша негізгі сұрақтар:
-
Онтогенездің критикалық кезеңі;
-
Ұрыққа әсер ететін химиялық заттар;
-
Ұрыққа әсер ететін алкогольдер;
-
Ұрыққа әсер ететін наркотикалық заттар;
-
Ұрыққа әсер ететін дәрі-дәрмектер.
5. Оқу және оқу беру әдісі:
-
Білім деңгейін қадағалау (тестілеу);
-
Шағын топтағы жұмыс – критикалық кезегңінің дамуы (П.Г.Светлова бойынша үш кезеңі);
-
Студенттің өзіндік жұмысы –ұрықтың дамуы пороктыңының жүкті әйелдерді курациялау (тематикалық жүктіліктің болмауы – ситуациялық есептерді шешу);
-
Оқытушымен жұмыс жасау – студенттің өзіндік жұмысын талқылау: берілген анамнезін тапсыру, результаты объективті тексерулерді қорытындылау, аспаптық және лабораторлық зерттеу әдістерін қорытындылау,диагнозы,болжамы.
-
СӨЖ: Тақырып бойынша презентация: «Даун ауруы. Этиологиясы, диагностикасы, клиникасы».
-
Қорытынды білім бақылауы (тестілеу).
6. Әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
-
Ярыгин В.Н. Биология. Москва, 2001 г., С.276-415.
-
Жымулев И.В. Общая и молекулярная генетика. Новосибирск, 2006, С.369-389.
-
Нуртазин С.Т., Всеволодов Э.Б. Биологиялық индивидуальдық дамуы. Алматы,
2005, 260 с.
Қосымша әдебиеттер:
-
С.В.Апресян. Жүктілік және босанудың экстрагенитальдық аурулары.
Редакциясы бойынша проф. В.Е.Радзинского. Москва, «ГЭОТАР-Медиа», 2009, С.358-449.
-
М.М.Шехтман. «жүктілердің экстрагениталдық патологиялар мазмұндары».
Төртінші шығарылымы.-М., «Триада-Х», 2007,-С.758-780.
7. Бақылау (тесттер).
№2 Сабақ
1. Тақырыбы: Жүктіліктің әр түрлі кезеңдегі ұрыққа радияцияның және инфекцияның әсері.
2. Мақсаты: Әр түрлі кезеңдегі жүктілердің радияция мен инфекцияға әсер етуін студенттерден білімін бағалау .
3. Оқу тақырыбы:
-
Әр түрлі кезеңдегі жүктілік ұрығының радиацияның әсер етуі туралы білімін бағалау;
-
Әр түрлі кезеңдегі жүктілік ұрығының инфекцияның әсер етуі туралы білімін бағалау;
-
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Ұрыққа әсер ететін радияция;
-
TORH-инфекция туралы түсінік
-
ЦМВ әсер етуі, ВПГ-ы ұрыққа;
-
Қызамықтың ұрыққа әсер ететін вирус;
-
Ұрыққа әсер ететін кәдімгі қарапайым организмдер;
5. Оқу және оқу беру әдісі:
-
Білім деңгейін бағалау(тестілеу);
-
Шағын топтағы жұмыс – ұрыққа әсер ететін радияция мен инфекция;
-
Студенттің өзіндік жұмысы – ұрықтың дамуының жүкті әйелдерді курациялау (тематикалық жүктілердің болмауы,қорытынды зерттулердің шешілген тарихтарвн талқылау);
-
Оқытушылармен жұмыс – студенттердің өзіндік жұмысын талқылау: берілген
анамнезін қорғау, обьективті зерттеулердің қорытындысы, аспаптық зерттеулерді
және лабораторлы әдістерді қорытындылау,диагнозы,болжамы.
-
Презентация: Медико-генетикалық консультациялау, биохимиялық маркерлер, УЗИ маркерлері ВПР және тұқым қуалаушылық аурулар. Қорытынды білім бақылауы (ситуациялық есептерді шешу).
6. Қолданылатын әәдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Ярыгин В.Н. Биология. Москва, 2001 г., С.276-415.
2. Жымулев И.В. Жалпы және молекулярлық генетика. Новосибирск, 2006, С.369-389.
3. Нуртазин С.Т., Всеволодов Э.Б. Биологияның индивидуальды дамуы. Алматы,
2005, 260 с.
Қосымша әдебиеттер:
1.С.В.Апресян. Жүктілік және экстрагенитальдық аурулар кезіде босанулар.
Под редакцией проф.В.Е.Радзинского. Москва, «ГЭОТАР-Медиа», 2009, С.358-449.
2. М.М.Шехтман. «жүктіліктің экстрагенитальной патологиясы».
Төртінші шығарылымы.-М., «Триада-Х», 2007,-С.758-780.
Бақылау (тестілеу):
№3 Сабақ
1. Тақырыбы: Жаңа туған нәрестенің даму ақаулары мен туа біткен ақауларын емдеу және алдын алу.
2. Мақсаты: Жаңа туылған нәресте ақауының дамуын емдеу және тұқым-қуалау ауруларының алдын алу жайында студенттердің білімін бағалау.
3. Оқу тақырыбы:
-
Жаңа туылған нәрестенің даму ақаулары мен тұқым қуалайтын ауруларының алдын алу жөніндегі білімді бағалау;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму ақаулары мен тұқым қуалайтын ауруларының алдын алу жөніндегі емді бағалау;
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму акаулыктары мен тұқым қуалайтын аурулардың алдын алу ;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму акаулыктары мен тұқым қуалайтын аурулардың біріншілік алдын алу ;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму акаулыктары мен тұқым қуалайтын аурулардың екіншілік алдын алу ;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму акаулыктары мен тұқым қуалайтын аурулардың үшіншілік алдын алу ;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму ақауларын және тұқым қуалаушылық ауруларын емдеу;
-
Жаңа туылған нәрестелердің даму ақаулықтарының және тұқым қуалайтын ауруларының симптоматикалық, патогенетикалық, хирургиялық және этиотропты емі ;
-
Гендік иженерия
5. Оқу және оқу беру әдістері:
-
Білім деңгейін бақылау (тестілеу);
-
Шағын топтағы жұмыс – жаңа туылған нәрестелердің ақауларының профилактикалық түрлері және ұрықтың тұқым қуалау аурулары.
-
Студенттің өзіндік жұмысы – ұрықтың даму ақаулардағы жүкті әйелдерді курациялау (тематикалық жүктіліктің болмауы кезіндегі,жүктілікте,қорытынды әдістердің жүктіліктегі талқыланған тарихтарынан);
-
Оқытушылармен жұмыс – студенттің өзіндік жұмысын талқылау: берілген анамнезін тапсыру,объективті тексерулердің қорытындысы,аспсптық және лабораторлық әдістердің қорытындысы,диагнозы,болжамы.
-
Презентация: Инвазивтік диагностикасының әдістері ВПР.
-
Қорытынды бақылау білімі (ситуациялық есептерді шешу).
6. Қолданылытын әдебиеттер:
Негізгі әдебиеттер:
1. Ярыгин В.Н. Биология. Москва, 2001 г., С.276-415.
2. Жымулев И.В. Жалпы және молекулярлық генетика. Новосибирск, 2006, С.369-389.
3. Нуртазин С.Т., Всеволодов Э.Б. Биологиялық индивидуальдық дамулар. Алматы,
2005, 260 с.
Қосымша әдебиеттер:
1. С.В.Апресян. Экстрагенитальдық аурулардың жүктілігі мен босану жолдары.
проф.В.Е.Радзинского редакциясы бойынша. Москва, «ГЭОТАР-Медиа», 2009, С.358-449.
2. М.М.Шехтман. «Жүктіліктің экстрагенитальдық патологиялары».
Төртінші шығарылымы.-М., «Триада-Х», 2007,-С.758-780.
Бақылау (тестілеу).
беттің беті
Достарыңызбен бөлісу: |