Сабақтың мақсаты: Білімділігі:

№2 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

а) Психологиялық дайындық. Балаларды тақта алдына дөңгелене тұрғызып, сары түсті лентаны қолдарына ұстатып күн бейнесін жасату. Бір-бірлеріне қарап тұрып, жылы-жылы тілектерін айтқызу. Айтып болған соң, лентаның қолымен ұстап тұрған бөлігін қайшымен кесіп беру. Бұл күн нұрының кішкене бөлігі арқылы әр бала өз жүрегіне жылу сыйлады деп есептелінеді. Балалар хормен:

Қатар-қатар түзеліп,

Оқушыға лайық.

Қолымызды жіберіп,

Түп-түзу боп тұрайық.

Жақсы оқып сабақты,

Әдеп сақтану сәніміз.

Отыруға нақпа-нақ,

Дайындалдық бәріміз.

1.Жақсы сөзге жан семіреді,

Жаман сөзден жан қорқады.

2.Өнерлі бала сүйкімді.

3.Сабағы жаман жемістің, дәні де жаман.

4.Ақылды қария, ағып жатқан дария.

Сан есім

1.Зат есім дегеніміз не, қандай сұраққа жауап береді?

2.Етістік дегеніміз не, қандай сұаққа жауап береді?

3.Сын есім дегеніміз не, қандай сұраққа жауап береді?

-Өмір бойы жан-жануар бейнесін,

Салып келген суретшіге не дерсің?

Жауабын кім тез береді, білсе егер,

Қай сандардан сурет салды бұл шебер?

Мұғалім оқушылардың айтқан сандарын тақтаға жазып тұрады:

-үш, алты, тоғыз, сегіз

Сұрақтар: -Осы сандарды қатыстырып тағы қандай сандар құрауға болады?

- алпыс үш, жиырма сегіз, отыс бес

- Суреттегі адамның көздері нешеу?- екеу

- Балалар, тақтадағы жазылған сандарға сұрақ қойыңдар. (қанша? неше? нешінші?)

-Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы - Сан есім

Сан есім

білдіреді реттік, есептік, жинақтық

Дара, күрделі Қанша? Неше? Нешінші? Нешеу?
Мысалы:

-Екі көзің не үшін керек?

-Жақсыларды көру үшін

-Екі қолың не үшін керек?

-Елге көмек беру үшін

Балалар, өлеңде адамның қандай дене мүшелері туралы айтылған?

-Қол мен көз туралы

Олар жайлы не білесіңдер?

Жаттығуда қандай сандарды кездестірдік?

-Екі саны

Қазақ халқының санға байланысты қандай мақал-мәтелдерін білесіңдер?

-Бас екеу болмай, мал екеу болмайды.

-Білгенің бір тоғыз, білмегенің тоқсан тоғыз.

-Бір мылтықтың аузына, мың адам сияды.

Күнделікті математика сабағында ғана емес, басқа уақыттарда да (дүкенге барғанда, автобусқа отырғанда) сандармен кездесіп тұрамыз.

Бүгінгі сабағымызда біз сан есімге байланысты жаттығу жұмыстары мен әр түрлі тапсырмаларды орындаймыз. Олай болса, жаттығу жұмыстарын орындауға кірісейік!

Бүгінгі күннің жадын жазайық.

Бүгінгі тақырыбымыз қандай дыбыстан басталып тұр? (С)

Олай болса, Сс- әрпін көркем етіп жазайық.

Сәлем-сөздің анасы.

Бір жылда 12 ай бар. Бір айда 30 күн, 4 апта болады. Әр аптада 7 тәулік бар. Әр тәулікте

24 сағат, бір сағатта 60 минут бар.

Қай пәнмен байланысып тұр?

-Математика

-Бұлар уақыт бірліктері. Тағы қандай уақыт бірліктерімен танысып едік? Есімізге түсірейік.

1 минут = 60 секунд

1 ай = 30, 31 күн

1 ғасыр = 100 жыл

1 мүшел = 12 жыл

12 ай = 1 жыл

Ойын «Кім тапқыр?» Мұғалім дауыстап мақалды оқиды, жоқ сөздің орнына керекті сан есімді оқушы тез тауып айту керек.

1......................... ауыз сөздің тобықтай түйіні бар. (тоқсан)

2......................... теңгең болғанша, ......... досың болсын. (жүз)

3......................... кісінің түсін білгенше, (жүз)

........................ кісінің атын біл. (жүз)

4 Білекті ............ жығады, білімді................. жығады. (бірді) (мыңды)

Төрт, алты, тоғыз, он жеті, жиырма төрт.

Үлгі: төрт қап,..........

«Көңілді санамақ» Кім тез, мәнерлеп оқиды?

Баласына ж2ріп,

Ұрсып жатыр к2лік.

2лентіп, с2ріп,

Алып қапсың 2лік.

2ншілей 2ңді,

Көрсетпе деп ж2ріп.

-Балалар, көңілді санамақта қандай құс туралы айтылған? (кекілік)

Ол тауық тұмдас кішкентай көгершін сияқты құс екен. Бұл құстың бір ерекшелігі, көктемде кекіліктің аналығымен қоса аталығы да жеке бір ұяға жұмыртқа басып шығарады екен. Себебі, олар қыс бойы шығынға ұшыраған құстардың орнын толтыру үшін көп балапан басып шығарады. Кекіліктің еті, сорпасы көптеген ауруларға ем.

-Балалар, құс екеш құс та баласы жаман баға алса ренжиді екен. Сендер де нашар баға алсаңдар аналарың ренжиді. Сондықтан түгелдей жақсы баға алуға тырысайық!

Көбелек тұрып ертемен,

Күлімсіреп керілді.

1 деген де-шықпен бетін жуды,

2 деген де- шыр көбелек айналып бұрылды.

3 деген де-еңкейіп жерге жетті,

4 деген де-ұшып кетті.

«Үш қадамды сұхбат» әдісі бойынша 5- жаттығу орындалады.

1-оқушы: жұмбақты жасырады

2-оушы: жұмбақтың шешуін табады

3-оқушы: жұмбақ ішінен сан есімді табады

Алтын терек, он екі бұтақ,

Үш жүз алпыс бес жапырақ.

Аулада 5 үйрек, 11 түйе, 5 жылқы, 2 сиыр, 2 ешкі,

Қорада 3 үйрек. 2 қоян, 3 түлкі, таба алмасаң,

1 үйрек тығылды, Бол күлкі (25)

Біреуі жығылды,

Қалғаны неше үйрек? (6)

1. 
   Мұғалім төрт сыныпқа кірді
   

2. 
   Сабақ жетеу басталады
   

К+3+ік- күшік 7+к- жетік

8+көз- сегіз Тү+1- түбір

Дер+5- дербес Жел+90- желтоқсан

1+қазан- бірқазан Тем+2- темекі

6+бақан- алтыбақан 9+құмалақ-тоғызқұмалақ

Тоғызқұмалақ-қазақтың ұлттық ойыны.

Желтоқсан жылдың соңғы айы.

Темекі-денсаулыққа зиян.
Семантикалық картамен жұмыс.

Сөз таптары Сөздер	Зат есім	Етістік	Сын есім	Сан есім
Айгүл, дәптер, оқулық	+
Төрт, бес, жүз				+
Жүгір, секір, ойна		+
Қызыл, қызық, биік			+

«Ой толғаныс» сатысы. Оқушылар тест жұмыстарын орындайды.

1.Сан есім қандай сұраққа жауап береді?

А) қандай? Ә) қанша? Б) не?

2.Сан есімді көрсет.

А) белсенді Ә) балық Б) бес

3. Сан есім түрлері

А) есептік, реттік Ә) есептік, қатарлық

4.Көп нүктенің орнына керек санды қой.

Ер................... рет өледі.

Қорқақ ........... рет өледі.

А) бір, бесінші Ә) бір, мың Б) бір, көп

5.Мына сөздер қай сөз табына жатады? алты, он екі, жүз

А) етістік Ә) сын есім Б) сан есім
Тест жауаптарын тексеру

1	2	3	4	5
ә	б	а	ә	б

Дұрыс жауапқа

«5»- 20 ұпай

«4»- 15 ұпай

«3»- 10 ұпай

1. Сөзжұмбақ шешу. Бүгінгі өткен тақырып шығады.

1.Өте жақсы баға

2.Жетіден кіші сан

3.Саусақ саны

4.Жаман баға

5.Қос жүзікке ұқсайтын сан

6.Нөлден үлкен, екіден кіші

7.Он тоғыздан кейінгі сан

				С
				а
				н
				е
				с
				і
				м

Сан есім кездесетін кісі аттары, жер аттары: Мыңжан, Жүзжасар, Сексенбай, Жетібай.

-Сөзжұмбақтан не деген сөз шықты? Сан есім

-Сан есім деген не?

Сан есім

Бүгінгі сабақта нені үйрендік? Не білдік?

Сабақ ұнады ма?

-Егер ұнаса, күнге күлкіні салып қойыңдар