Сабақтың мақсаты: Білімділік: Иррационал теңдеу жөнінде түсініктерін кеңейту, иррационал теңдеу және теңдеулер жүйесін шешу әдістерін үйрету, «бөгде түбір»

I. Ұйымдастыру кезеңі-  2мин

Үй  тапсырмасы -        5мин

III. Жаңа cабақ - 20 мин

IV. Жаңа материалды бекіту-12 мин

V. Оқушыларды бағалау -2 мин

VI. Қорытынды- 3 мин

VII. Үйге тапсырма-1 мин

І.Ұйымдастыру кезеңі:  Оқушылармен  амандасу, сыныптың  сабаққа дайындығын  бақылау, оқушылардың  назарын  сабаққа   аудару.

І. ІІ. Мұғалім: -Балалар, бүгін сабақтағы ұстанымымыз Ж. Баласағұнның мына сөзі:

Біле бер, қанша білсең- тағы тіле,

Жетерсің мақсатыңа біле, біле! дегендей, біз сабақ барысында өз білгенімізді одан әрі тереңдете түсейік. Сондықтан қанекей, оқушылар тақтадағы «Білім бәйтерегі» қалаған стикерлеріңді алыңдар және де сол стикерде жазылған санды 7-ге бөліңіздер, бөлгенде

1 қалдық қалса

І топқа Х тобына, 1 қалдық қалса

II топқа У тобына 2 қалдық қалса

III топ Z тобына 3 қалдық қалғандар 3 топқа бөлініп отырамыз.

І топ: Х, 1 –қалдық қалатын сандар: 8,15,22,29,36.

II топ: У, 2-қалдық қалатын сандар: 9,16,23,30,37.

III топ: Z, 3-қалдық қалатын сандар: 10,17,24,31,38.

1. 
   Үй тапсырмасын тексеру. №125 есепті эссе түрінде жазып келу шығару жолын.
   

2.Өтілген материалды қайталау (5мин)

1. 
   Слайд. Балалар білімнің биігінде кімнің жұлдызы жарқырайды екен? Мына тақтадағы жұлдызшаларға назар аударайық. «Жұлдызды сәт» ұяшықтарынан өз жұлдыздарыңды таңдаңдар? (ұяшықтағы сұрақтарға жауап берген оқушыға жұлдызша беріледі )
   

1. 
   Қандай теңдеуді иррационал теңдеу деп айтамыз?
   
2. 
   Иррационал теңдеулерді шешудің қандай әдістері бар?
   
3. 
   Қандай түбірлерді бөгде түбір деп атаймыз?
   
4. 
   Иррационал теңдеулер жүйесі дегеніміз не?
   
5. 
   Иррационал  теңдеуді  шешу  барысында  қандай теңдеулер  шығарылуы  мүмкін?
   
6. 
   Бейне сұрақ....
   
7. 
   Тосын сый
   

№2 cлайд. Ал, оқушылар « Білімі көп  адам  құралы  сай  ұста  сықылды не   істесе де  келістіріп  істейді.» деп А.Байтұрсынұлы айтқандай, «Сиқырлы сандықшадан» тапсырмаларды алып,топпен жұмыс жасаймыз. Әр топтың топ басшысы келіп алыңыздар.

126 есеп. № 1)

2)

3)

№127 есеп. 1)

2)

3)

1)

№3.



1. 
   12. В. 14 С. 16 Д. 18 Е. 20
   











Жауабы: 14.

2. 
   _.
   

Шешуі. _; 3-х²= -1, х²=4, х= -2, х=2.

Тексеру: х=2, _, -1 = -1

х=2, _ -1 = -1

Жауабы:-2; 2.

№3 1) _

А. 25 В. 24 С. 23. Д. 20 Е. 1
х+2=27, х=27-2, х=25 Тексеру: х=25 _
4) 3+_= х _ екі жағын квадраттаймыз

Д=49_





Тексеру: х=1, 3+ _=3+_ =6, 56 , қанағаттандырмайды

х=6, 3+_=3+_=3+3=6, 6=6.

Жауабы: 6.

5)

<sub> 

</sub> , _ х+5=0 _

Тексеру х=-2, ((_-4)_=0•_=0

х=2 , (_-4)_=0•_=0

х=-5, ((_-4)_=21•0=0

Жауабы:-5; -2; 2

6) екі жағын квадраттаймыз.

Х+1= 25

Х =25-1

Тексеру, Жауабы; 24.

4. Тригонометриялық теңдеу

5. Модулы бар теңдеулер

1. 
   Иррационал теңдеу деп ......................................................... немесе ..................................................... болатын теңдеуді айтамыз.
   
2. 
   Теңдеуді .....................................................................................................теңдеудің түбірі деп атаймыз.
   
3. 
   Теңдеуді қанағаттандырмайтын ................................................................................................................... деп аталады.
   
4. 
   Иррационал теңдеуде бір ғана түбір белгісі болса, онда ............................................ бөлігінде қалатын етіп түрлендіреміз. Одан кейін теңдеудің .................................................. арқылы рационал теңдеу аламыз.
   
5. 
   Иррационал теңдеуде екі немесе одан да көп түбір белгісі болса,онда............................................................................................................................,
   

1. 
   Иррационал теңдеулерді шешкенде бөгде түбірлер кездеседі.
   

2. 
   Иррационал теңдеу шешудің төрт тәсілі бар.
   

3. 
   Иррационал теңдеу шешуде жаңа айнымалы енгізу тәсілі қолданылады.
   

4. 
   Иррационал теңдеулер және олардың жүйелерін шешкен кезде рационал теңдеулер мен теңдеулер жүйесін шешу тәсілі қолданылмайды.
   

5. 
   Иррационал теңдеу деп белгісізі радикал (түбір) астында болатын теңдеуді айтады. Ия. Жоқ.
   

Бағалау. Топтар бірін – бірінің тапсырмаларын тексеріп бағалайды.

(тақтада дұрыс жауаптар көрсетіледі)

1. 
   1-5 cұраққа толық жауап 5 балл.
   
2. 
   1-4 cұраққа толық жауап 4 балл
   
3. 
   1-3 cұраққа толық жауап 3 балл
   

«Өмір бойы білім  алу – әрбір  адамның  кредосына  айналуы керек».Н.Назарбаев