8. Рефлекция. «Пирамида» ойыны (5мин)
1. Сіздің ұсынысыңыз?
2.Сіз ұнатқан әдістер?
3.Сіздің үйренгеніңіз?
4.Есте қалған маңызды жайт?
9.Бағалау (2 мин)
Оқыту үшін бағалау; Сабақтың басында оқушыларға кесте таратылып беріледі, өздері орындаған тапсырманы белгілеп отырады. Сабақ соңыныда мұғалімге тапсырады, мұғалім осыны ескере отырып жиынтық баға қояды.
10.Үйге тапсырма (2 мин):
Үй тапсырмасы: Мектепке дейінгі балалардың сүйектерінің ерекшелігі қандай?
.
Оқытушының қолы:
ПБ төрайымы:
№ Сабақ жоспары.
Топ
|
|
|
|
|
|
|
Сабақтың өткізілетін күні
|
|
|
|
|
|
|
Пән аты: Анатомия,физиология және гигиена негіздері
Оқытушы : Д.А.Нурметова
Сабақ тақырыбы: Бұлшықеттердың құрылысы.Бұлшықеттердің қажуы.
Сабақ түрі: жаңа сабақты меңгерту
Оқыту әдісі:Студенттердің өз бетінше жұмыстар өткізе отырып жүргізу
Пәнаралық байланыс:биология,медицина, гигиена
Сабақтың мақсаты.
1.Білімділік : Қаңқа бұлшық еттері тез жиырыла алуға қабілеттілігі мен таныстыру және кез келген буында қозғалуды қарама - қарсы әрекет ететін екіден кем емес бұлшық еттер іске асыратынын баяндау арқылы білімдерін дамыту
2.Тәрбиелік Оқушыларды күнделікті дене шынықтыру жаттығуларын орындауға тәрбиелеу:
3.Дамытушылық : Бұлшық еттердің жұмысы мен бұлшық ет қозғалысының реттелуі, бұлшық еттердің статикалық және динамикалық жұмыс орындай алуы жөнінде түсінік беру
Сабақта қолданылатын көрнекі құралдар : плакаттар, оқулықтар
Достарыңызбен бөлісу: |
