Сабақ
тың басы
5 минут
Өткенді пысықтау
5 минут
Сабақ
тың ортасы
20 минут
Сергіту сәті
2 минут
Сабақты қорыту
6минут
Кері байланыс
5 минут
|
Психологиялық ахуалды жақсарту
Өткенді пысықтау
Үй тапсырмасы
Отбасыңның қысқа қалай дайындалатынын әңгімеле
Тақырыпты ашу
Татулық туралы өлеңдер оқы.
Жаңа тақырып
1-тапсырма
Балалардың достығы туралы әңгімеле
Суреттерге қарап, достық қандай болатынын айт.
ФС тапсырмасы
2-тапсырма
Мәнерлеп оқы. Бірінші шумақта кімдер туралы айтылған?
Сары,ақпыз,қарамыз,
Бәріміз де баламыз.
Бір қалада тұрамыз,
Бір мектепке барамыз.
3-тапсырма
Өлеңді қалай оқыған дұрыс?
1.Бірсарынды баяу дауыспен оқу керек
2.Мақтаныш, қуаныш сезімімен оқу керек
Сергіту сәті
Жазылым
4-тапсырма
Өлеңнің ұнаған шумағын көшіріп жаз
Топтық жұмыс
5-тапсырма
1-топ
Ақын өлеңде дос балаларды неге теңейді?
2-топ
Сұраққа жауап бер
Достармен қалай хабарласамыз?
3-топ
Бейбітшілік, татулық сөздерінің мағынасын ашып айт.
Үй тапсырмасы
Өлеңнің соңғы шумағын жаттап ал
Достық алақаны
|
Сабаққа дайындық жасап, жақсы тілектер тілейді.
Үй тапсырмасын алады
Өлеңдер оқиды
Суреттермен жұмыс жасайды
Өлеңді оқиды
Жауапты анықтайды
Жаттығу жасайды
Дәптермен жұмыс жасайды
Топтық жұмыс жасайды
Үй тапсырмасын алады
Кері байланыс жасайды
|
Мақтап, мадақтап отыру
Дескриптор:
Өз отбасының қысқа қалай дайындалатынын әңгімелейді-1б
Дескриптор:
Балалардың достығы туралы әңгімелейді-1б
Суреттерге қарап, достық қандай болатынын айтады-1б
Дескриптор:
Мәнерлеп оқиды-1б
Бірінші шумақта кімдер туралы айтылғанын табады-1б
Дескриптор:
Өлеңді қалай оқитынын айтады-1б
Дескриптор:
Өлеңнің ұнаған шумағын көшіріп жазады-1б
Дескриптор:
Өтілген тақырыпты қорытындылайды-1б
Татулықтың маңыздылығын түсінеді-1б
Дескриптор:
Өлеңнің соңғы шумағын жаттап алады-1б
|
Суреттер
оқулық
оқулық
Оқулық
оқулық
Қимылдар
Жұмыс дәптері
Оқулық
Оқулық
Таратпа материал
Кері байланыс тақтасы
|
