Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
|
Мектеп: «М.Мәметова атындағы орта мектебі» КММ
|
Күні:
Сынып:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Дуйсенгалиева Рая Жумагалиевна
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
|
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
8.5.3.1-өндіруші және өңдеуші, қызмет саласы шаруашылық
түрлерін жіктейді
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: Өндіруші және өңдеуші өнеркәсіп түрлерін біледі.
Көпшілік оқушылар: Қызмет саласы шаруашылық түрлерін сипаттап, жіктейді.
Кейбір оқушылар: Өңдіруші және өңдеуші шаруашылық түрлерін талдайды.
|
Бағалау критерийі
|
Өндіруші және өңдеуші, қызмет салаларының түрлерін айтады.
Қызмет саласы шаруашылық түрлерін сипаттап, жіктейді.
Қызмет саласы шаруашылық түрлерін жіктей отырып, баға берді.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқылым: Тақырыпты, мәтінді оқи отырып, дүниежүзілік шаруашылықтың салалары туралы мәлімет алады.
Тыңдалым: Мұғалімді тыңдайды, топтық, жұптық талқылаулар арқылы бір-бірінің пікірлерін тыңдайды.
Айтылым: Оқушылар сөйлеу арқылы өз ойларын емін-еркін жеткізе алады. Географиялық терминдерді дұрыс айтады, сұрақтарға жауап бере алады.
Жазылым: Дүниежүзілік шаруашылық туралы терминдерді дұрыс жаза алады.
|
ЖЭС-жылу электр станциясы, СЭС-су электр станциясы,
АЭС-атом электр станциясы, МАЭС-мемлекеттік аудандық электр станциясы
|
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер жиыны:
Өндіруші өнеркәсіп- жер қойнауынан, су мен орманнан, түрлі шикізат пен отын өндірумен айналысатын салалар.
Тау кен өнеркәсібі-пайдалы қазбаларды барлау мен өндіру.
Балық шаруашылығы –мұхитта, жағалауда, көлде балық аулау, теңіз өнімдерін жинау.
Өңдеуші өнеркәсіп шикізатты және шикізаттан алынған жартылай өнімдерді
өңдеу.
Өндіріс құралдарына шығаратын салаларға металлургия, энергетика, химия өнеркәсібі жатады.
|
Құндылықтарға баулу
|
«Мәңгілік Ел» құндылықтарын жүзеге асыру арқылы өңірдің экономикалық дамуының байланысын терең ұғына отырып, жан-жақты бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастыру.
|
|