2 б.
Дескриптор:
-жай бөлшектерді ондық бөлшектерге айналдырады;
-дұрыс мәнін тауып, сәйкестендіреді.
2 б.
Дескриптор:
- ондық бөлшекті натурал санға бөледі;
-ондық бөлшекті ондық бөлшекке қосу және азайтуды еске түсіреді.
Ауызша ФБ
|
Интербелсенді тақта, оқулық, үлестірмелі материал
Сәйкестендір
|
41
20
|
|
63
40
|
|
23
25
|
|
101
100
|
|
17
50
|
|
Математикалық диктант
|
1,4:7=
|
|
0,15:3=
|
|
0,63:9=
|
|
18,45:15=
|
|
5,424:452=
|
|
4,2:7=
|
|
|
Жеке жұмыс
ЕБҚ
|
4-тапсырма: №689 есеп
Жеке жұмыс (тақтамен жұмыс)
«Сандықты аш» әдісі бойынша интербелсенді тақтадан теңдеуді таңдау жолын түсіндіреді.
|
Белсенділік танытып тақтаға шығады, қалған оқушылар өз бетінше орындауға болады, сабақ соңында кері байланыс алынады.
|
2 б.
Дескриптор:
-ондық бөлшекті натурал санға бөледі;
-теңдеуді шешеді.
|
Интербелсенді тақта, оқулық, жұмыс дәптері, жай тақта
|
Соңы
|
Үй тапсырмасы №691 есеп.
Рефлексия. «Мықты математиктер» әдісі
|
Бүгінгі өтілген жаңа сабақ бойынша өз ойларымен бөлісіп, «Мықты математиктер» қорапшасына салады.
|
Дескриптор:
-жаңа өтілген тақырыптың ережелерін қайталайды;
-өрнектердің мәнін салыстырады.
|
Жұмыс дәптері
|