Мұғалімнің жазбасы
|
Сабақ кезеңдері
|
Уақыты
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекетзі
|
І.Ұйымдастыру кезеңі.
|
2 мин
|
Оқушылармен амандасамын, сабаққа қатысуын түгендеймін. Оқушылардан 2 тоқсанда өткен тақырыптарын еске түсірту арқылы тақтаға 4 тақырып атауын айтқызып, түсіреді.
|
Оқущылар осы тақтадағы тақырыптарды бірінен кейін бірі оқып сол тақырыптар бойынша 3 топқа бөлінеді. Топқа бөлінген оқушылар бірінің қолын бірі ұстау арқылы топқа сәттілік тілейді.
|
ІІ.Үй жұмысын тексеру.
|
5 минут
|
Әр топқа тест парақшаларын таратып оқушыларға белгілету.
|
Тестерін белгілеп, топтар арасында алмастырып, бірін-бірі тексеріп бағалайды.
|
ІІІ.Жаңа тақырыпты түсіндіру.
|
3 минут
|
Тақтаға оқушылардың жаңа тақырыбы бойынша 10 негізгі идеяларын тізіп жазу.
|
Оқушылар жаңа тақырып бойынша өз білгендерінайтып, негізгі 10 идеяны тақтаға түсіреді.
|
| |
10 минут
|
Оқушыларға жаңа тақырып бойынша мәліметтерді таратып береді.
|
Оқушылар осы таратып берген ақпартты көз жүгіртіп оқып, топта талқылайды.
|
Белгі қойып тыңдау стратегиясы
|
3 минут
|
Мұғалім оқушыларға таратқан ақпараттарына белгі қойып оқу стратегиясы бойынша оқушыларға алдарындағы мәліметке білемін, жаңа ақпарат, кері ақпарат, түсініксіз белгішелерін әр азат жолға қойғызады.
|
Оқушылар өздері оқыған ақпараттарын білетін ақпараттарына білемін, жаңадан алған ақпараттарына +жаңа ақапарат, тақырыпқа сай емес мәліметтер тұсына – кері байланыс, түсінбеген мәліметтерінің тұсына
? түсініксіз белгішелерін қою арқылы белгі қою стратегиясын іске асырады.
|
Кесте толтыру стратегиясы
|
4 минут
|
Топтарға 4 қатардан тұратын кесте таратады.
|
