Қысқа мерзімді жоспар
Бөлім:
|
7.4 XIХ ғасыр -XX ғасырдың басындағы Қазақстанның мәдениеті
|
Педагогтің аты-жөні
|
|
Күні:
|
|
Сынып:7
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы
|
XIX ғасырдағы білім беру мен ағарту ісі.
Зерттеу сұрағы: XIX ғасырда Қазақстанда оқу-ағартушылық мекемелер қандай түрде дамыды?
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
7.2.3.2 XIX ғасырдың екінші жартысындағы білім беру мен ағарту ісінің даму ерекшеліктерін түсіндіру
|
Сабақтың мақсаты
|
XIXғ. ІІ жартысындағы Қазақстанның білім беру мен ағарту ісінің ерекшеліктері мен мақсат-міндеттерін талдайды
|
Құндылықтар
|
Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруға үлес қосу
|
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
кезеңі
|
Ұйымдастыру сәті. Ой шақыру.
Жаңа тақырыпты ашу үшін тірек сөздер ұсынып, сыныптық талқылау ұйымдастырыңыз. Тірек сөздер:
- Мектеп, білім, мамандық, сауатсыздық қараңғылық
Оқушылар жауаптары тыңдалып болған соң, жаңа сабақ тақырыбы анықталады. Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлері таныстырылады.
|
Оқушылар мектеп, білім, мамандық, сауатсыздық қараңғылық сөздердің мағынасын ашып, өз жауаптарын ұсынады
|
мадақтау
|
Презентация
Жәңгір хан портреті
|
Жаңа сабақ
|
Зерттеу сұрағы:«XIX ғасырда Қазақстанда оқу-ағартушылық мекемелер қандай түрде дамыды?»
Жаңа ұғымдармен жұмыс.
Медресе,Ғақлия,Жадидтік мектептер
Ағартусаласы,Зайырлы мектеп,Интернат
Училище
XIX ғасырда Қазақстандағы оқу-ағартушылық мекемелердің жай-куйі туралы қысқаша шолу жасалынады.
Зерттеу мен талдау
1-тапсырма. Суретпен жұмыс.
С уретті зерттеңіз;
Суреттен алған жалпы әсерді сипаттаңыз;
Суреттегі адамдар, нысандар және іс-әрекеттерді анықтап, суреттен қорытынды жасаңыз.
2-тапсырма. Мәтінмен жұмыс
Оқушыларға тақырып мазмұнын ашатын ықшамдалған мәтін ұсынылып тапсырма беріледі.
XIX ғасырдағы қазақдаласындағы діни мектептер;
XIX ғасырдағы Қазақстандағы зайырлы мектептер;
XIX ғасырдағы Қазақстандағы кәсіптік мектептер
|
Достарыңызбен бөлісу: |