Тексерілді:
Мектеп: №115ЖББМ
|
Пәні:Қазақ әдебиеті
|
Сыныбы:7 «А»
|
Қатысқандары:
|
Қатыспағандары:
|
Күні:24.11.2017ж
|
Пән мұғалімі:Ботыбаева Аяулым Қайырбековна
|
Бөлім:
|
«Толғауы тоқсан қызыл тіл»
|
Сабақтың тақырыбы:
|
«Зар заман және Шортанбай»
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты:
|
7.7.4.4. көркем шығарма тақырыбы мен идеясын негізге ала отырып, өзіндік пайымын қағаз бетіне түсіру;
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлығы:
Автор бейнесін анықтайды;
Шығармадағы көркемдегіш құралдарды біледі;
Шығарманы талдайды;
Эссе жазады.
Көбі:
Кейбірі:
Әдеби эссе жазуда ұлттық құндылықтарды өте жақсы қолданады;
Шығармадағы көркемдегіш құралдарды талдай отырып, қолданады.
|
Тілдік мақсат:
|
Оқушылар:
Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.
Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдайды.
Шығарманы ұлттық құндылық тұрғысынан талдайды, әдеби эссе жазады.
Негізгі сөздер мен тіркестер:
Зар заман,Эпитеттер, ассонанс, аллитерация, заман көріністеріне дәлелдемелер.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
«Зар Заман және Шортанбай»эссе жазады, Шортанбай толғауларының көркемдігі мен жанрлық ерекшелігін жазады.Зар заман, тар заман, азулы, азусыз,хал кету, пара алу, тәубеден жаңылу т.б.
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Ш.Қанайұлы толғауын неліктен «Зар заман» деп атаған?
Ақын заманның қандай өзгерістеріне шошына қарайды?
Жазылым бойынша ұсыныстар:
Эссеге қойылатын талаптар:
Кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды бөлімдер нақты айқындалып құрылуы шарт.
Тақырыптан ауытқымаған дұрыс.
Өмірмен байланысты болуы тиіс.
Өзіндік тың пікірлер келтіру шарт.
Мақал – мәтелдер мен фразеологизмдерді қолдану керек.
Көлемі 50-70 сөз.
|
Құндылықтарды игерту:
|
Ынтымақтастық: өзіне жағымды қатынастарды дамытуды, ынтымақтастық дағдыларын қалыптастыруды және сындарлы көзқарасты дамытуды, өзара қарым-қатынастар құрған кезде сыни ойлай білуді қамтиды.
|
Сабақтың түрі:
|
Жаңа тақырыпты бекіту сабағы.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |