2- семинар тапсырмасы
Ғалымдардың «әдіснама» ұғымына берген анықтамалары мен тұжырымдамаларын кесте арқылы көрсетіңіз.
Әдіснама — әдістер туралы ілім, әдістер теориясы, зерттеліп отырған объекті жөніндегі мәліметтерді және жаңалықтарды бірізге келтіру тәсілдерінің жүйесі. Әдіснама «грек тілінен аударғанда «әдіс туралы ғылым» деген мағынаны береді. Ғылыми әдістің негізгі мақсаты — объективтік ақиқатты aшy. Зерттеудің нәтижесі де, оған апаратын жол да, әдіс те ақиқат болуы қажет. Әдіснаманың ақиқаттығы оның негізінде жатқан теорияның ақиқаттығына байланысты.
№
|
Ғалымдар
|
Анықтамалары мен тұжырымдамасы
|
1
|
В.С. Аванесов
|
Педагогикалық өлшемдерді әдіснамалық негіздеу мәселесі В.С. Аванесовтің пікірінше, пәнаралық болып саналады: философиялық, әлеуметтік, педагогикалық және логикалық, математикалық, статистикалық т.б.
|
2
|
Э.Г. Юдин
|
Əдіснамалық білімдер тобы төрт деңгейлі келеді (Э.Г. Юдин): философиялық, жалпы білімдік, нақты ғылымдық жəне технологиялық.
|
3
|
И.Я.Лернер
|
Әдіснама – педагогикалық құбылыстарды, әлеуметтену заңдылықтарын, оқу-үйретім және тәрбие заңдылықтарын тану жөніндегі ғылым
|
4
|
Г.Гегель
|
Әдіс – мазмұнның сырттай формасы емес, оның жаны және түсінімі
|
5
|
В.В.Краевский
|
В.В.Краевский педагогиканың әдіснамасы педагогикалық шынайы болмысты бейнелейтін педагогикалық теорияның құрылымы мен негіздері, білімдер жасауға қажет тұғырлар мен тәсілдердің қағидалары туралы білімдер жүйесі, сондай-ақ, арнайы ғылыми-педагогикалық зерттеулердің бағдарламаларын, логикасын және әдістерін, сапасын бағалау туралы білімдерді алу бағытындағы әрекет жүйесі деп тұжырымдайды.
|
6
|
М.А. Данилов
|
Педагогиканың әдіснамасы педагогикалық қызметті көрсететін педагогикалық теорияның құрылымы мен негіздемелері туралы, білімді алу тәсілдері мен әдістері, қағидалары туралы білім жүйесі болып табылады
|
Достарыңызбен бөлісу: |
