Сибирский лес полон сказок и чудес

Цель: закрепить знания детей о лесе.

Задачи: расширить знания детей о растениях и грибах.

Совершенствовать умение быстро ориентироваться в пространстве.

Развивать внимание, логическое мышление, память, воображение.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: Мультимедийная презентация, карандаши, рабочие тетради.
Ход занятия

(Звучит музыка, показ слайдов)

Я шагаю по нашему краю,

А где край у него - я не знаю!

Полнедели берёзы белели,

Полнедели чернели ели,

Дальше кедры закрыли свет,

Выше кедров сибирских нет!

На очередном занятии нашего кружка мы отправляемся в заочное путешествие по сибирскому лесу. Сопровождать нас будет герой детского журнала Сибирячок. А вы знаете, почему его так зовут? С этими журналами некоторые из вас уже знакомы. А кто ещё не читал этот интересный журнал я советую вам прочитать его. Журнал издаётся на протяжении 20 лет. Если прочитаете это журнал, то многое узнаете о природе родного края, его обитателях, познакомитесь с произведениями иркутских писателей, кроме того этого найдёте ещё много интересного.

И так отправляемся в лес. Прежде чем в него войти нужно выполнить задание. Подберите «ключик» и расшифруйте.

Давайте поговорим о том. Сколько лет могут жить деревья. Решите задачи.

• 
  Баобаб живет 4000 лет, а лиственница 400 лет. Во сколько раз баобаб живет дольше лиственницы? (в 10 раз)
  
• 
  Сосна может прожить 600 лет, ель в 2 раза больше, чем сосна, а дуб на 800 лет больше ели. Сколько лет может прожить дуб? (2000)
  
• 
  Береза прожила 50 лет, что составило пятую часть продолжительности ее жизни. Какова продолжительность жизни березы? (250)
  

Большинство деревьев имеет особый слой в стволе между основной древесиной и корой. В нем клетки быстро растут, ствол за счет этого увеличивается в ширину. Каждый год этот слой прибавляет к дереву кольцо. Чтобы определить возраст дерева, достаточно сосчитать эти кольца на срезе дерева. Знаете ли вы, почему деревья на зиму сбрасы­вают листья? Послушайте сказку.

«Очень любила Маринка зеленый лес, и стало ей груст­но, когда пришла осень: исчезли цветы, почти все птицы улетели, листья стали желтеть и падать.

Только на дубе листья еще держались, но и на нем их оставалось все меньше.

Однажды Маринка — добрая душа — не выдержала: взяла дома клей, нитки и побежала к старому дубу. Стала последние листочки к веткам привязывать да приклеивать, чтобы ветер их не оборвал... Дуб зевнул и сказал тихонько:

• 
  Ты ш-щто тутделаешь-шь, несмышленыш-ш-ш? Что ты мне спать мешаешь?
  
• 
  Я не хотела вас будить, — смутилась Маринка. — Я вам листочки подклеиваю, а то и последние проспите.
  
• 
  Эх, малыш-ш! Я свои дела-заботы закончил, пора и отдохнуть. Гляди, какие я вырастил желуди, красота! Авось, новые дубки вырастут. Но это потом, а сейчас — дни все короче, света все меньше, значит, пора деревьям спать...
  
• 
  Но как же так?! — заволновалась девочка. — Что вы будете делать без листьев? Кто вас всю зиму будет кормить?
  
• 
  Я ни есть, ни пить не хочу, — прошептал дуб и про­тяжно зевнул. — Меня в сон клонит. Зимой так спится — благодать. Зимой мы, деревья, не растем, не цветем. — Дуб вздохнул и умолк...
  

• 
  Не-е, — зевнул дуб. — Зимой нам не до красоты.
  Мы, деревья, сами сбрасываем листья. Если все листья оставить, зимой на ветках вырастут такие сугробы, что не выдержат ветки, сломаются от тяжести.
  
• 
  А я-то думала, что листья ветер обрывает.
  
• 
  Можно и без ветра, — прошептал дуб. — Мы между черешком листка и веткой специально тоненькую перего­родку наращиваем, которая не пропускает ни соки, ни воду. Растет перегородка и отделяет лист от ветки. Как только ли­сту не за что будет держаться, оторвется он и полетит. Упа­дут листья на землю и корни от мороза укроют... Эх-хе-хе...
  
• 
  Девочка хотела спросить у дуба еще о коре, о почках, о желудях, но тут снова налетел ветер, и ей почудилось, что старое дерево тихонько похрапывает».
  

А сейчас давайте начертим по клеточкам всем хорошо знакомое дерево. Поставьте точку в уголке клетки. Прове­дите линию на:

1. 
   клетку влево;
   
2. 
   клетки вверх наискосок слева направо.
   

Что вы знаете о ели?

Разные деревья имеют разные листья. У сосен и елей листья узкие, напоминающие иголки с толстой оболочкой. Это предотвращает испарение воды. Вот почему такие листья остаются на деревьях многие годы. Когда же они постепенно опадают, то на их месте также постепенно вы­растают новые. Поэтому процесс замены старых листьев на новые происходит незаметно. Такие деревья называют вечнозелеными.

Отгадайте, о каком дереве идет речь:

•Есть у родственницы елки

Неколючие иголки,

Но в отличие от елки,

Опадают те иголки. (Лиственница)

Как-то раз в Сибирь поздней осенью приехал мало сведущий в лесном деле, но очень самоуверенный столичный ревизор. Увидев голую тайгу, спросил лесничего:

• 
  Это хвойный лес?
  
• 
  Хвойный, — последовал ответ.
  
• 
  А где хвоя?
  
• 
  Опала.
  

• 
  Природы.
  
• 
  Вы мне за природу не прячьтесь! За гибель леса отвечать будете вы...
  

С. Ивченко

Названия деревьев распределены в два столбика. По какому принципу: по количеству букв; по количе­ству слогов; по родам?

Клен тополь

Кедр липа

Ель сосна

Давайте поиграем. Если вы согласны с фразой, которую я произнесу, то похлопайте в ладоши; если не со­гласны — потопайте ногами.

• Сирень — это дерево. (Нет, кустарник.)

• У черемухи черные ягоды. (Да)

• Рябина бывает с красными и с черными плодами. (Да).

• 
  Пальмы растут в тайге. (Нет)
  
• 
  Самое толстое дерево в мире — баобаб. (Да, у не­которых экземпляров ствол достигает 50 м в окружности.)
  

•Из плодов дуба в старину делали хлеб, а сейчас ис­пользуют как заменитель кофе. (Да)

• Орех — фруктовое дерево. (Нет)

•Дубрава — это дубовая роща. (Да)

• Самшит — железное дерево. (Да. Древесина у него настолько твердая, что его не берет ни нож, ни топор, а в воде оно сразу тонет. Из некоторых пород железного дерева даже вытачивают дета­ли машин, как из самого настоящего металла.)

• Самое высокое дерево в мире — австралийский эв­калипт. (Да. Его высота — 100— 110 м.)

• Конфетного дерево бывает. (Да. Оно растет в Индии, Китае, Японии. Подсушенные плоды кон­фетного дерева такие же вкусные и сладкие, как настоящие конфеты.)

• Молочное дерево можно «подоить». (Да. Надо под­резать кору, и тотчас в подставленную кружку потечет белая струйка, по вкусу напоминаю­щая молоко.)

Перечислите, какую пользу приносят деревья. Как необходимо относиться к деревьям?

Послушайте, как в народном хозяйстве используются некоторые деревья.

• Из древесины лиственницы раньше строили кораб­ли. В древесине этого дерева много смолы, поэтому она не боится воды.

• Из клена делают дорогую красивую мебель.

• 
  Древесина липы не впитывает запахов — это ис­пользуется при изготовлении кадок для засолки ово­щей и разнообразной посуды. Из вымоченной коры плетут мочалки и коврики.
  

• 
  У дуба очень прочная древесина. Из нее делают мебель. А самые лучшие бочки для хранения продуктов — ду­бовые.
  
• 
  Древесина пихты идет на изготовление музыкальных инструментов.
  

Царь грибной на толстой ножке

Самый лучший из лукошка.

Он головку держит смело,

Потому что он ….белый.
Кто знает стихотворение о белом грибе?
До чего же он велик!

Не чета волнушке!

Белый гриб-боровик,-

Шляпа на макушке.

Он стоит среди травы,

Подбоченясь гордо:

-Эй, ребята, что же вы

Не несёте вёдра?

Я, братцы, попроще.

Расту я обычно в берёзовой роще. (подберёзовик)
Обойди полсвета,

Обыщи весь свет:

Коль берёзок нету,-

И меня там нет.

На зелёный ельник

И не бурелом,-

Солнечный березник

Мой родимый дом.

Среди корней осинок.

Меня узнаешь за версту,

Зовусь я … (подосиновик)

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички

Золотистые … (лисички)

Будто 2 сестрички,

Спрятались от зноя

Хитрые лисички.

Спрятались так ловко,

Но сказал Алёшка:

-Вот вы где, плутовки!

Ну-ка, марш в лукошко!..

Повзрослели – шляпы надели. (Рыжики)

На полях – туманы.

Рыженькие рыжики

Вышли на поляны.

Много белых ножек,

В шляпках разноцветных,

Издали заметных.

Собирай, не мешкай,

Это - … (сыроежка)

Розовая шляпка.

Розовая шляпка,

Белая подкладка.

Вкусная не скрою!-

Но и сыроежку

Не едят сырую.

По дорожкам ходит осень,

Прогоняя летний зной.

На тропу с горы доносит

Запах сырости грибной.

Мимо рощи пожелтелой

В гущу леса проберусь:

Под листвою перепрелой

Я увижу белый груздь.

Он мохнатый, запашистый

И холодный, и пушистый.

Сладко дремлет под листвой,

Сам - как зонтик дождевой.
А почему грузди так называются знаете? Их название произошло от церковно-славянского «груздиу». Что означает «груда», «куча». Грузди так и растут – кучками.

Про этот гриб есть пословица. Расшифруйте её.

(Назвался груздем – полезай в кузов)

Сейчас предлагаю вам расшифровать основное правило грибников.

(Не известный тебе гриб – не твой гриб)

Съедобный гриб от места в лесу до подачи на стол проходит долгий путь. Постарайтесь этот путь запомнить.

Дорожкино,

Лукошкино,

Опушкино,

Засушкино,

Кастрюлькино,

Бульбулькино,

Лучково,

Перловкино,

Картошкино,

Лаврушкино,

Петрушкино,

Тарелкино и

Ложкино!

(дети повторяют по памяти)

Есfть где-нибRудь роSща, на нgашу похgожа.

Беfрите луlкоgшко,-

ВсgтавzайRте чSуть свflет!-

ВсеRгда у вас будSут грlибgы на обlед!..
(У вашего дома, наверное, тоже,

Есть где-нибудь роща, на нашу похожа.

Берите лукошко,-

Вставайте чуть свет!-