Силлабус syllabus
жүктеу/скачать 0.89 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СИЛЛАБУС ( SYLLABUS ) Пән атауы: Банк ісі
- Силлабус құрылымы (Syllabus) 1. Оқытушы туралы мәліметтер
- 2. Пән бойыншы мәліметтер
- Өткізу орны мен уақыты: Өткізу орны мен уақыты: сабақ кестесіне сәйкес жүргізіледі. 3.Пәнге берілген қысқаша сипаттама
|
Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігі Академик Зұлқарнай Алдамжар атындағы Қостанай әлеуметтік-техникалық университеті СИЛЛАБУС (SYLLABUS) Пән атауы: Банк ісі Қостанай2023«Банк ісі» пәнінің силлабус (Syllabus) Бизнес және басқару кафедра отырысында қаралып талқыланды 2023 ж. 29 тамыз № 1 хаттамасы Білім беру бағдарламалары бағыттарының жетекшісі Комиссарова О.В. _____________ (қолы) «Банк ісі» пәнінің силлабус (Syllabus) сапаны қамтамасыз ету жөніндегі комиссия отырысында мақұлданды және бекітілді. 2023 ж. 1 қыркүйек № 1 хаттамасы Сапаны қамтамасыз ету жөніндегі комиссиясының төрағасы: Дорожко Т.П. Силлабус құрылымы (Syllabus) 1. Оқытушы туралы мәліметтер: Камзина Г.А., «Бизнес және басқару» құжырасының аға оқытушысы, жұмыс орны Зұлқарнай Алдамжар атындағы Костанай әлеуметтік-техникалық университеті тел. 55-38-13 /134/ 2. Пән бойыншы мәліметтер: Пәннің атауы: Банк ісі Білім облысы: 6В04 Бизнес, құқық және басқару Дайындық бағыты: 6В041Бизнес және басқару Білім беру бағдарламасы: 6В04123 Қаржы
Өткізу орны мен уақыты: Өткізу орны мен уақыты: сабақ кестесіне сәйкес жүргізіледі. 3.Пәнге берілген қысқаша сипаттама: «Банк» және «банк жүйесі» түсініктерінің мазмұнын ашу, банктердің қызметі мен олардың ұйымдық-құқықтық қалыптарының теориялық негіздерін түсіну - тараудың негізгі мақсаты болып саналады. Осыдан шығара отырып, нарықтық қатынастар жағдайындағы өзіндік ерекшелігі бар кәсіпорын ретіндегі банкке анықтама беріледі, банктердің ұйымдық негіздері мен банктерді ашу тәртібі көрсетіледі. Студенттер үшін қазақстан Республикасындағы банк жүйесінің құрылымы мен банк заңдылықтарының мазмұны келтіріледі. жүктеу/скачать 0.89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||