Служение распространения божьего слова

1. 
   Введение.
   
2. 
   Библейская концепция воспитания.
   
3. 
   Средства воспитания ребенка.
   
4. 
   Методы воспитания ребенка.
   
5. 
   Итог.
   
6. 
   Вопросы – ответы.
   

Материал этого учения разработан с использованием книги

«Как быть пастырем своего ребенка» Теда Триппа.

1. 
   Введение
   

1. 
   О конференции.
   

• 
  Тема конференции.
  
• 
  Разъяснить уровень 1 и уровень 2.
  

стадиях его развития»).

• 
  Разъяснить, как построен материал конференции.
  
• 
  Разъяснить, как пройдет конференция.
  

2. 
   Почему важна тема воспитания детей?
   

3 причины:

1. 
   Бог повелевает воспитывать ребенка в соответствии с Его «методикой».
   

«И вы, отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем»(Еф.6:4)

Вы должны рассматривать воспитание как одну из самых важных задач, пока ваши дети живут вместе с вами. Это является вашим призванием. Вы обязаны воспитывать своих детей в учении и наставлении Господнем. Вы не сможете это делать, если не посвятите свою жизнь заботливому общению со своими детьми, которое поможет им лучше понять жизнь и мир, сотворенный Богом. Нет ничего более важного. В вашем распоряжении есть очень короткий промежуток времени, чтобы посвятить себя выполнению этой задачи. Вам предоставляется всего лишь одна благоприятная возможность. Вы не сможете вернуться назад и все переделать заново.

Вы живете в такое время, когда у вас есть возможность совершать неслыханные вещи. Каждый день приносит вам множество удобных случаев. Вы никогда не сможете сделать все, что хотите. Поэтому вам надо отдавать приоритет чему-то определенному.

Чтобы быть хорошим отцом или матерью, вы должны считать воспитание детей своей первостепенной задачей. В этом заключается ваше самое главное призвание.

Воспитание детей означает, что вы не сможете делать все то, что вы могли бы делать, если бы у вас не было детей. Забота о потомстве плохо отразится на вашей игре в гольф. Возможно, ваш дом не будет похож на особняк с журнальной обложки. Воспитание детей повлияет на вашу карьеру и подъем по служебной лестнице. Оно отразится на ваших отношениях с друзьями, потому что не со всеми из них вы сможете поддерживать контакты. Оно повлияет на ваши возможности участвовать в служении. Оно сократит количество времени, которое вы прежде посвящали игре в боулинг, охоте, просмотру телевизионных передач или чтению книг. Оно означает, что теперь вы не сможете увлекаться всем подряд. Цена воспитания весьма велика.
Как сравнить цену воспитания с пользой, которую оно приносит? Мне приходится беседовать с людьми, у которых совершенно разбиты сердца. Я вижу искаженные горем лица родителей, чьи дети убежали из дома, в котором их ничего не связывало с отцом и матерью. Я также знаю, как радостно слышать детей, воспитанных родителями в соответствии с учением Библии, когда они выражают свою признательность им: «Папа, я просто поражен, как хорошо и тщательно ты подготовил меня к жизни. Я всегда буду благодарен тебе и маме за все, что вы дали мне».

Какова цена такого воспитания?

Бог призывает вас вкладывать всю свою душу в детей. Общение с ними является не просто полезным, но и обязательным! Оно представляет собой стезю благословений, потому что является стезей послушания. Дорого ли обходится такое общение? Да! Оно является не только стезей послушания, но и стезей благословений. Польза от него намного превосходит все затраты, с ним связанные.

2. 
   Воспитание не является процессом происходящим «само собой».
   

В процессе воспитания ребенка родители сталкиваются с рядом сложных вопросов.

Сердце ребенка «глубокие воды», поэтому взрослые люди часто плохо понимают ребенка и то, как помочь ребенку стать зрелым. Кроме того, очень часто родители не понимают сути зрелости, к которой они должны привести ребенка, и поэтому методы воспитания, которые они избирают, противоречат Библии. Воспитание дело сложное, в смысле комплексное и глубокое.

Так как процесс воспитания не проходит сам собой, то без познания глубин Слова Божьего невозможно воспитывать ребенка верно.

3. 
   На нас оказывается сильнейшее давление с разных сторон, чтобы увести нас от библейского воспитания.
   

• 
  Очень часто христиане выросли в семье, непоказавшей библейского примера воспитания детей.
  
• 
  Немногие церкви хорошо наставляют христиан в библейском учении о воспитании (проповеди, книги, конференции).
  
• 
  Многие христианские книги по воспитанию представляют неглубокое учение или учение, основанное на мирской философии и приукрашенное библейскими стихами.
  
• 
  Мир атакует, донося ложный путь воспитания детей (телевиденье, книги, журналы, опыт и мнение окружающих людей).
  
• 
  Личная уверенность в своем понимании верного воспитания неадекватно высока.
  
• 
  Практические результаты «отцовства» бывают крайне негативными даже в христианских семьях (пример славян, эмигрировавших в США).
  

То, что мы являемся свидетелями разрушения института брака и попыток свести ценность понятия семьи к нулю, не нуждается в пространных доказательствах. Безнравственность, прелюбодеяния, блуд, гомосексуализм, аборты, стерилизация, феминистское движение, преступность среди несовершеннолетних, половая распущенность, непринятие над собой власти, бунтарство, отсутствие четких понятий, по которым должна строится семья и воспитываться дети – из всех этих «волокон» сплетается веревка, которая сильнее затягивается на шее семьи. Семья находится в осаде. Родители слепы, своевольны, ленивы. В результате вырастает поколение за поколением, которые неспособны созидать семьи и воспитывать детей.

3. 
   Роль Слова Божьего для понимания воспитания ребенка.
   

Мир предлагает массу противоречивых подходов к воспитанию детей.

«Все Писание богодухновенно и полезно для научения, для обличения, для исправления, для наставления в праведности, да будет совершен Божий человек, ко всякому доброму делу приготовлен» (2Тим.3:16,17)

1. 
   Бог - первостепеннейшая Личность этого мира.
   
2. 
   Смысл мирозданья и жизни отдельного человека.
   
3. 
   Человек (антропология).
   
4. 
   Обстоятельства жизни и их роли в жизни человека.
   

Ибо кто я и кто народ мой, что мы имели возможность так жертвовать? Но от Тебя все, и от руки Твоей полученное мы отдали Тебе, потому что странники мы пред Тобою и пришельцы, как и все отцы наши, как тень дни наши на земле, и нет ничего прочного»(1Пар.29:11-15)

Него, и один Господь Иисус Христос, Которым все, и мы Им, но не у всех такое знание…»(1Кор.8:5-7)

Воспитание, которое не приводит ребенка к Величественному Богу и жизни в подчинении Ему и согласии с Ним, не является истинно библейским воспитанием. Такое воспитание мы не можем назвать успешным.

Если человек воспитан для жизни в мире, в котором якобы нет Бога, то он живет в иллюзии и обмане. Такой человек слепец, который движется среди капканов, колючих кустарников и страшных ям. Такой человек неизбежно движется к пропасти и краху своей жизни.
Итак, воспитание, прежде всего, должно вести человека к согласию с Богом, который над всем Владыка и Царь.

2-й элемент мира: смысл мирозданья и жизни отдельного человека.
Второй важный элемент, описывающий наш мир, это смысл или цель мирозданья и жизни отдельного человека.
«открыв нам тайну Своей воли по Своему благоволению, которое Он прежде положил в Нем, в устроении полноты времен, дабы все небесное и земное соединить под главою Христом» (Еф.1:9,10)
«и воскресил с Ним, и посадил на небесах во Христе Иисусе, дабы явить в грядущих веках преизобильное богатство благодати Своей в благости к нам во Христе Иисусе» (Еф.2:6,7)
«Посему и Бог превознес Его и дал Ему имя выше всякого имени, дабы пред именем Иисуса преклонилось всякое колено небесных, земных и преисподних,и всякий язык исповедал, что Господь Иисус Христос в славу Бога Отца»(Фил.2:9-11)

«Ибо написано: живу Я, говорит Господь, предо Мною преклонится всякое колено, и всякий язык будет исповедывать Бога»(Рим.14:11)

Достигается это через (1) примирение с Богом, (2) жизнь послушная Ему и (3) вечное пребывание с Ним и прославление Его.

«В первом пункте «Краткого катехизиса» мы находим ответ на поставленные ранее вопросы.

Вопрос: в чем состоит основное предназначение человека?

Ответ: основное предназначение человека — прослав¬лять Бога и вечно наслаждаться общением с Ним.

Есть ли какая-либо цель, более достойная, чем эта? Готовы ли вы считать эту цель отправной точкой в деле воспитания своих детей? Вы обязаны приготовить своих детей к жизни в обществе, которое отвергло познание о Боге.

Если вы будете учить их использовать свои способности, таланты и разум для улучшения жизни, не напоминая им о Боге, то вы отвратите их от Него. Если «прославлять Бога и вечно наслаждаться общением с Ним» не является вашей целью, то вы учите своих детей жить по обычаям мира сего.

Как это происходит? Мы потворствуем их желаниям и стремлениям. Мы учим их находить удовольствие для своей души в посещении разных мест и во внешней активности. Мы пытаемся удовлетворить их страсть к развлечениям. Мы наполняем их юную жизнь тем, что отвлекает от Бога. Мы даем им много материальных благ и наслаждаемся, когда им доставляет удовольствие обладать тем, что мы им дали. А после этого мы надеемся, что когда-то в будущем они поймут, что смысл жизни можно обрести только в познании Бога и служении Ему.

Говоря об ориентации по отношению к Богу, мы учим их идолопоклонству материализма. Годы, проведенные в отрицании того, что глубокая убежденность в библейских истинах крайне важна, не будут способствовать развитию богоугодной набожности в период их юности и самостоятельной жизни.

Не стоит поэтому удивляться тому, что мы теряем наших детей. Мы теряем их потому, что ясно не представляем себе основного предназначения человека, которое заключается в том, чтобы прославлять Бога и вечно наслаждаться общением с Ним. Поэтому ваша цель в любой ситуации должна состоять в том, чтобы учить своих детей библейскому взгляду на мир. С самых первых дней их жизни вы должны рассказывать им о том, что они творения, созданные по образу Божию и созданные для Бога. Они должны осознать, что смогут найти себя в жизни только тогда, когда найдут Его. Ваш ребенок должен постепенно прийти к мысли, что он ощутит истинную жизнь лишь тогда, когда предстанет перед Богом и скажет: «Кто мне на небе? И с Тобою ничего не хочу на земле» (Пс. 72:25). Если именно этого вы хотите для своих детей, то вы просто обязаны удостовериться в том, что содержание повседневной жизни соответствует этой цели».

3-й элемент мира: человек - «устройство», антропология и суть библейского воспитания.
1.Введение.
Мы выяснили, что Бог является сутью нашего мира.

Также мы выяснили, что человек должен жить ради явления Величественной Славы Божьей в своей душе, каждом нюансе жизни и во всей вечности. И делать это человек может лишь через подчинение Божьему учению.

Третий элемент, описывающий мир в котором мы живем, а именно истинное представление о человеке, отсутствует в их мировоззрении и поэтому они терпят крах в воспитании детей.

Давайте рассмотрим, какие бывают представления о человеке и соответствующие им методы воспитания.

№	Тип антропологии	Метод воспитания
1	Человек – отпечаток социума и обстоятельств.	«Защита» от трудностей, проблем, ошибок.
2	Человек или хотя бы ребенок – животное.	«Дрессировка», тренировка поведения («кнут и пряник»).
3	Человек – сосуд нужд.	«Удовлетворение нужд» (услуживание, потакание, подчинение похотям).
4	Ребенок – «сорняк».	«Небрежение» (ограничение того, что неудобно родителям).
5	Человек – «человек воспитанный».	«Мистер этикет, образование и культура» (этикет и благонравие – самое главное).
6	Человек – «флешка».	«Программирование мышления», через поверхностное наставление.
7	Истинная библейская антропология: «Человек – поклонник».	«Пастырювання сердца», через мудрое наставление сердца посредством общения и наказания. Наставление идет по пути «от плодов поведения к поклонению сердца».

Добрый человек из доброго сокровища сердца своего выносит доброе, а злой человек из злого сокровища сердца своего выносит злое, ибо от избытка сердца говорят уста его» (Лук.6:43-45)

(Прит.4:23)

«Не собирайте себе сокровищ на земле, где моль и ржа истребляют и где воры подкапывают и крадут, но собирайте себе сокровища на небе, где ни моль, ни ржа не истребляют и где воры не подкапывают и не крадут, ибо где сокровище ваше, там будет и сердце ваше. Светильник для тела есть око. Итак, если око твое будет чисто, то все тело твое будет светло; если же око твое будет худо, то все тело твое будет темно. Итак, если свет, который в тебе, тьма, то какова же тьма?