Тақырыбы: Табиғаттағы су. Бұлт және тұман. Мақсаты

• 
  Топпен сайысу арқылы табиғаттағы су, бұлт және тұман тақырыбын қайталау, бекітуге арналған ойындар мен тәжірибе жасау;
  
• 
  Жұмбақ шешу арқылы оқушылардың логикасын дамыту; слайдтармен сабаққа деген қызығушылығын, стикерлермен марапаттау арқылы белсенділіктерін арттыру;
  
• 
  Суды үнемдеуге, қорғауға тәрбиелеу.
  

- Фигураларды таңдау арқылы топқа бөліну.

- Сабақтың мақсатын айту.

ІІ. Психологиялық дайындық

• 
  Топтардың амандасуы.
  

Жылт-жылт еткен,

Жырадан өткен.

(Су)

Жылыда су боп жатады?

(Мұз)

ІІІ. Бақылау күнделігімен жұмыс.

ІV. Топтық жұмыс. Түсінік айту.

І топ – су туралы

ІІ топ – бұлт туралы

ІІІ топ – тұман туралы

1. 
   Жер бетінде ең көп таралған зат
   
2. 
   Жердің қандай бөлігін су алып жатыр?
   
3. 
   Су неше градуста қатады?
   
4. 
   Табиғат байлығы не?
   
5. 
   Адам ағзасының бүкіл салмағының қанша бөлігі су?
   
6. 
   Ол ненің құрамында?
   
7. 
   Өсімдік топырақтағы қоректік заттарды не арқылы сіңіреді?
   
8. 
   Судың буланған мөлшері неге байланысты?
   
9. 
   Буланған су қайда барады?
   

Судың булануы – судан буға

Судың қатуы – судан мұзға

Судың еруі – мұздан суға

Судың алмасуы – будан суға

VІІІ.Сергіту сәті

ІХ. Ертегі

Мұғалім оқушылармен саяхатқа шығыпты. Бір кезде мұғалім балаларға үлкен бұлтты көрсетті. Жаңбыр жауайын деп тұр деді.

Бұл уақытта тау үстінде жылы жел демалып жатты. Ол жеңіл, нәзік. Ал орман жақта салқын жел аңдып тұрды. Ол үлкен, суық.

Күн ысыған сайын жылы жел жеңілдей береді. Қатты ыстықтан ұшып кетеді. Осыны тосып жатқан салқын жел атқып шығады.

У-у-у-у-у-у-у! Деп салқын жел жылы жел жатқан жерге жайғасады. Бұл әдеттегі жағдай. Бір жел кетсе, екіншісі орнын басады екен.

Қараңдар, суық жел бұлтты құшақтап алып аспанда ұшып жүр.

Ол бұлтты құшақтаған бетте бұлт қоюлана түсті де, көбейе бастады.

Бұлтты құрайтын тамшылар суық желден қорқып, екі екіден құшақтаса бастады, одан сайын тоңып олар тағы қосылды, қатты қорыққандықтан олар қосыла берді. Ауырланған тамшылар жерге түсті.

Сөйтіп, жаңбыр жауды. Балалар үйшіктің астына тығылды.

Ыстықтан әбден шөлдеген гүлдер жаңбырға қатты қуанды.

Жаңбырменен жер көгерер деген.

Х. Оқулықпен жұмыс. Тәжірибе

- бір бет парақты домалатып орап стаканға сал. Оралған қағаз түбіне қант немесе мақта сал. Оған лайланған суды құй. Енді стаканға қандай су құйылатынын бақылайық. Қорытындысын жасайық.

• 
  Әлемді гүлдендіру үшін не қажет?
  
• 
  Суды қалай үнемдейміз?
  

• 
  Судың да сұрауы бар.
  
• 
  Су ішер құдығына түкірме.
  
• 
  Ағын су арнасын табады.
  
• 
  Бұлақ көрсең көзің аш.
  
• 
  Ақ қар көп болса – ақ нан көп.