Татарстан Республикасы Актаныш муниципаль районы мбббү “Яңа Әлем төп гомуми белем бирү мәктәбе”



бет1/3
Дата04.07.2016
өлшемі7.3 Mb.
  1   2   3
Татарстан Республикасы

Актаныш муниципаль районы

МБББҮ “Яңа Әлем төп гомуми белем бирү мәктәбе”


2014/2015 нче уку елында эшчәнлек буенча мәктәп директоры Д.Д.Гариповның

отчеты



МБББҮ “Яңа Әлем төп гомуми белем бирү мәктәбе”нең

2014/15 нче уку елында эшләнгән укыту-тәрбия эшенә отчеты
Мәктәп директоры: Гарипов Даниал Дәниф улы

Педстаж-19, бу эштә-15 ел

Укыту-тәрбия эшләре буенча директор урынбасары: Фәйзрахманова Резеда Наил кызы

Педстаж-8 ел, бу эштә- 4 ел

Тәрбия эшләре буенча директор урынбасары: Хәмидуллина Гөлшат Равил кызы

Педстаж-15 ел, бу эштә-2 ел

Мәктәптә укытучылар саны: 16

Коллективның максаты: мәктәп системасы шартларында дәүләт стандартларын уңышлы үзләштерүче, сәламәт яшәү рәвеше алып баручы, сәләтле, иҗади шәхес формалаштыру.

Белем бирү бурычлары:


  • Гомуми белем бирүнең структурасын һәм эшчәнлеген яңарту, камилләштерү буенча максатчан эш алып бару, вариатив белем бирүне гамәлгә ашырырга, укытуның оптималь нәтиҗәләренә ирешергә ярдәм итә торган педагогик технологияләр методик системаларны эзләү һәм аларны укыту – тәрбия процессында куллану буенча эш алып бару;

  • укыту процессында интернет-ресурслардан һәм интерактив чаралардан уңышлы файдалану;

  • педагогик коллективның укучыларны ГИА га әзерләүгә юнәлдерелгән эшчәнлеген камилләштерү;

  • һәр фән буенча белем стандартының мәҗбүри минимумын, федераль компонентын һәр укучының үзләштерүенә ирешү, фән телендә сөйләү культурасы формалаштыру;

  • дәрес материалын бирүне дифференциаләштерү, сәләтле укучылар белән эшләүне көчәйтү;

  • заманча мәгълүмати технологияләр үсеше шартларында, укучыларга индивидуаль якын килеп, укучы һәм укытучының үз белемен күтәрүне булдыру

Иҗади үсеш юнәлешендәге бурычлар:

  • Педагогик коллективның белем һәм тәрбиядә үз юнәлешен булдыру;

  • Лидерлык сыйфатлары тәрбияләү өчен, көндәшлеккә сәләтле белем системасын формалаштыру.

Сәламәтлекне саклау юнәлешендәге бурычлар:

  • Сәламәт тормыш белән яшәүгә өйрәтү аша педагогларның, хезмәткәрләрнең, укучыларның, гаиләнең сәламәтлеген саклау һәм ныгыту;

  • Физик сәламәтлек аша рухи сәламәтлеккә ирешү.

Тәрбия эшенең нәтиҗәлелеген арттырудагы бурычлар:

  • милли рухта тәрбияләү, баланың милли аңын үстерү;

  • тәрбия бирүдә яңа технологияләр куллану;

  • “Группа риска” төркеменә кергән балалар белән эшләүдә ата-аналар, җәмәгатьчелек, хокук саклау органнары белән эшне көчәйтү.

Мәктәпнең методик темасы:

Белем һәм тәрбия бирүдәге алдынгы технологияләр кулланып, заман таләпләренә җавап бирерлек шәхес тәрбияләү”



Соңгы 3 елда педагогик кадрлар составы:





2012-2013

2013-2014

2014-2015

Барлыгы













Саны

%

Саны

%

Саны

%

Белеме буенча

югары

15

88

16

94

15

94

тәм.югары

1

6

-

-

-

-

мах.урта

1

6

1

6

1

6

Стаж буенча

0-3 ел

2

12

-

-

-

-

3-10 ел

2

12

3

18

3

19

10-20 ел

6

35

6

35

6

37

20 елдан югары

7

41

8

47

7

44

Категория буенча

I кат.

10

59

12

70

12

75

югары кат.

2

12

2

12

3

19

Барлык категорияле укытучылар

15

88%

16

94%

15

94%























Квалификация күтәрү курсларында белем алган

укытучылар саны




Курслар

Укытучылар (барлыгы-13)


2012-2013

2013-2014

2014-2015

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

1

ФДББС курсы

5

38

7

53

2

15

2

ОРКСЭ

1

25

1

25

1

25

3

Фән буенча



















4

Яңадан әзерләу курслары



















Барлыгы:

6




8




3









Җитәкчеләр (барлыгы-3)

2012-2013

2013-2014

2014-2015

1

ФДББС курсы

1

33

-




1

33

2

Фән буенча

1

33

2




-




3

Яңадан әзерләу курслары

2

66







-




Барлыгы:

4




2

66

1

33


Соңгы өч уку елында балалар саны


Сыйныфлар

2012-13

2013-14

2014-15

1-4

41

43

45

5-9

60

58

58

10-11

-

-

-

1-11

101

101

103


Алдагы биш елга укучылар контингенты


Класс

2015-2016

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

1

10

18

15

24

20

2

19

10

18

15

24

3

10

19

10

18

15

4

7

10

19

10

18

5

9

7

10

19

10

6

13

9

7

10

19

7

12

13

9

7

10

8

12

12

13

9

7

9

5

12

12

13

9

10

-

-

-

-

-

11

-

-

-

-

-

1-11

97

110

113

125

132


Соңгы 5 елда укучыларның белем сыйфаты


Уку елы

Өлгереш

Сыйфат

2010-2011

100%

57%

2011-2012

100%

54%

2012-2013

100%

58%

2013-2014

100%

64%

2014-2015

100%

57%


Фәннәр буенча белем сыйфаты


предмет

2012-2013

2013-2014

2014-2015

Рус теле

59%

64%

65%

Рус әдәбияты

78%

80%

81%

Математика

78%

69%

64%

Татар теле

82%

75%

70%

Татар әдәбияты

68%

70%

81%

Чит тел

65%

62%

69%

Информатика

91%

83%

76%

Химия

65%

69%

71%

Физика

39%

58%

60%

Биология

69%

78%

80%

География

76%

86%

80%

Тарих

53%

63%

56%

Җәмгыять белеме

69%

65%

73%

Физкультура

98%

98%

100%

ОБЖ

69%

80%

100%

Хезмәт

99%

98%

95%

Искусство(музыка)

97%

98%

100%

Искусство (рәсем)

97%

98%

100%


Фән олимпиадаларында призлы урыннар саны





Район

Республика

Бөтенрәсәй олимпиадасының төбәкара этабы

Бөтенрә сәй

Халыкара

Барлыгы

2012-2013

1













1

2013-2014

2













2

2014-2015

2










1

3



ОГЭ нәтиҗәләре

2014 ел

Фән

Барлык укучы

ОГЭда катнаш

ты


5

4

3

2

Уртача билге

Уртача балл

Белем сыйфаты

Өлгереш

Математика

10

10

2

7

1

-

4,1

19,5

90%

100%

Рус теле

10

10

6

1

3

-

4,2

35,4

70%

100%


Каталог: upload -> images -> files
files -> Выплата выходного пособия работающим пенсионерам при увольнении
files -> Рабочая программа по математике для обучающихся 6-х классов муниципального общеобразовательного учреждения
files -> Рабочая программа по математике мбоу кудашевская оош
files -> Рабочая программа по математике для 6 класса моу- большеметескинской средней общеобразовательной школы имени Фатиха Хусни
files -> Л. Ф. Хабирова Приказ №8/6 от 29. 08. 2015г. Положение
files -> Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чес- ноков, С. И. Шварцбурд. Казан. " Мәгариф " нәшрияты, 2007
files -> Рабочая программа по математике для обучающихся 5 А, 5 Б, 5 в классов муниципального общеобразовательного учреждения


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет