Тема 1 Философия, ее предмет и роль в жизни человека и общества

1. 
   Мировоззрение, его общественно-исторический характер и структура……………8
   
2. 
   Исторические типы мировоззрения……………………………………………….…10
   
3. 
   Предмет и природа философского знания…………………………………….…….13
   
4. 
   Особенности философии, ее функции и основные разделы……………………….15
   

Тема 2. Философия Древнего Востока……………………………………...18

1. 
   Исторические типы философии……………………………………………………..18
   
2. 
   Философия Древней Индии………………………………………………………….20
   
3. 
   Философия Древнего Китая………………………………………………………….24
   

Тема 3. Античная философия………………………………………………..28

1. 
   Периодизация античной философии………………………………………………..28
   
2. 
   Особенности ее возникновения и специфика……………………………………….29
   
3. 
   Видные мыслители и особенности их учений………………………………………31
   
4. 
   Древнеримская философия……………………………………………………………40
   

Тема 4. Философия Средневековья………………………………………….42

1. 
   Особенности развития философии европейского Средневековья…………………42
   
2. 
   Формирование христианской догматики. Учение Августина Блаженного……….44
   
3. 
   Религиозно – философские взгляды Фомы Аквинского.
   

Тема 5. Философия эпохи Возрождения……………………………………52

1. 
   Особенности эпохи Возрождения……………………………………………………52
   
2. 
   Основные идеи раннего Возрождения………………………………………………55
   
3. 
   Философия Высокого Возрождения…………………………………………………56
   
4. 
   Философия позднего Возрождения…………………………………………………..58
   

Тема 6. Философия Нового Времени ………………………………………63

1. 
   Особенности исторической эпохи…………………………………………………...63
   
2. 
   Особенности философии……………………………………………………………..64
   
3. 
   Великие философы: Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Р. Декарт,
   
4. 
   Б. Спиноза, Г.Лейбниц, Д. Локк……………………………………………………..65
   

Тема 7. Философия французского Просвещения………………………….78

1. 
   Особенности философии Просвещения…………………………………………….78
   
2. 
   Видные мыслители:, Ф.М. Вольтер, Ж.Ж. Руссо, Д. Дидро,
   

Тема 8. Немецкая классическая философия……………………………...…93

1. 
   Особенности немецкой классической философии…………………………………93
   
2. 
   Видные представители: И. Кант, И.Фихте, Г. Гегель, Л. Фейербах………………94
   

Тема 9. Марксистская философия………………………………………….105

1. 
   Особенности марксизма………………………………………………………...……105
   
2. 
   Единство материализма и диалектики………………………………………………106
   
3. 
   Теория познания и логика……………………………………………………………108
   
4. 
   Материалистическое понимание истории………………………………………..…109
   
5. 
   Марксизм в России……………………………………………………………………112
   

Тема 10. Европейская философия второй половины XIX – XX вв………115

1. 
   Основные факторы, определившие развитие философии в этот период…………115
   
2. 
   Особенности развития философской мысли……………………………………..…117
   
3. 
   Неопозитивизм……………………………………………………………………..…118
   
4. 
   Неотомизм………………………………………………………………………..……122
   
5. 
   Психоанализ………………………………………………………………………...…124
   
6. 
   Экзистенциализм………………………………………………………………………128
   
7. 
   Герменевтика…………………………………………………………………………130
   

Тема 11. Русская философия……………………………………………..…133

1. 
   Периодизация русской философии…………………………………………………133
   
2. 
   Особенности первого этапа (XI-XVII вв.)……………………………………….…134
   
3. 
   Особенности второго этапа (XVIII-XIX вв.)…………………………………….…136
   
4. 
   Основные течения и видные мыслители……………………………………...……138
   

1. 
   Особенности третьего этапа (XIX – XX вв.)…………………………….…………142
   
2. 
   Русская религиозная философия конца XIX – XX вв…………………..…………143
   
3. 
   Философия космизма……………………………………………………..…………148
   
4. 
   Естественно-научная философия…………………………………………...………152
   
5. 
   Советская философия……………………………………………………..…………153
   
6. 
   Философия российской эмиграции…………………………………………………154
   

Тема 12. Онтология (учение о бытии)……………………………...………158

1. 
   Категория бытия и ее специфика……………………………………………………158
   
2. 
   Основные виды и формы бытия…………………………………………..…………159
   
3. 
   Материя……………………………………………………………………………..…160
   
4. 
   Движение и развитие. Концепция развития……………………………...…………163
   
5. 
   Пространство и время………………………………………………………..………165
   

Тема 13. Диалектика (учение о развитии)………………..…………………168

1. 
   Диалектика, как учение об универсальных связях, изменениях и развитии…...…168
   
2. 
   Альтернативы диалектики: метафизика, эклектика,
   

3. 
   Основные принципы диалектики………………………………………………….…174
   
4. 
   Категории диалектики……………………………………………………….………...177
   
5. 
   Общее понятие законов диалектики………………………………………….………182
   
6. 
   Законы диалектики……………………………………………………………….……183
   

Тема 14. Проблема сознания в философии…………………………….…189

Тема 15. Гносеология (учение о познании)………………………….….…204

1. 
   Истина как предмет философского анализа………………………………………220
   
2. 
   Классическая, когерентная и прагматическая концепции истины………………223
   
3. 
   Диалектика объективного и субъективного, относительного
   

4. 
   Проблема критерия истины. Практика как критерий истины……………………230
   

Тема 16. Наука и научное познание………………………………..……….232

1. 
   Понятие науки как вида духовного производства…………………………………233
   
2. 
   Особенности научного познания…………………………………………...……….235
   
3. 
   Структура и уровни научного познания…………………………………...……….237
   
4. 
   Формы и методы научного познания…………………………………………...…..239
   

Тема 17. Философская антропология (учение о человеке)……….………250

1. 
   Концепции человека в истории философии……………………………….………251
   
2. 
   Современные проблемы философии человека……………………………………258
   

1. 
   Многосодержательность понятия «человек»……………………………...………267
   
2. 
   Личность, как объект и субъект общественной жизни……………………………270
   
3. 
   Роль социальной среды в формировании личности……………………….………275
   
4. 
   Проблемы жизни и смерти в духовном опыте человечества………….………….276
   

1. 
   Ценности в человеческой жизни, их природа и принципы классификации………280
   
2. 
   Основные виды и роль ценностей в обществе………………………………………284
   
3. 
   Нравственные (этические) ценности…………………………………………………286
   
4. 
   Политические и правовые ценности…………………………………………………289
   
5. 
   Религия и религиозные ценности……………………………………………….……293
   

Тема 19. Социальная философия: предмет и метод.

1. 
   Предмет и методы социальной философии……………………………..………298
   
2. 
   Теоретические модели общества…………………………………………………303
   
3. 
   Общество как саморазвивающаяся система………………………………..……305
   
4. 
   Основные сферы и социальная структура общества…………………..……….308
   

Тема 20. Материальные и идеальные процессы в обществе……………313

1. 
   Проблема материального и идеального в обществе……………………….……313
   
2. 
   Понятие и виды общественного производства. Материальное производство...316
   
3. 
   Духовное производство и его виды. Структура общественного сознания……319
   
4. 
   Формы общественного сознания…………………………………………………325
   

Тема 21. Сущность исторического процесса……………………………332

1. 
   Возникновение и основные этапы развития исторического знания………..….333
   
2. 
   Источники, субъекты и движущие силы исторического процесса.
   

3. 
   Революционная и эволюционная формы исторического процесса……………345
   
4. 
   Понятие социального прогресса и проблема его критериев……………………347
   

Тема 22. Единство и многообразие мировой истории……………….…349

1. 
   Единство и многообразие Всемирной истории………………………….……….349
   
2. 
   Периодизация исторического процесса. Формационный подход к истории.….352
   
3. 
   Цивилизационный подход к истории…………………………………….………357
   
4. 
   Закономерность развития и проблемы социального предвидения.. ……….…..366
   

Тема 23. Современная эпоха и будущее человечества…………………..370

1. 
   Современная эпоха и новое понимание соотношения человека и природы..…..370
   
2. 
   Глобальные проблемы современности.
   

3. 
   Классификация глобальных проблем………………………………………………375
   
4. 
   Будущее человечества……………………………………………………………….383
   

Учебная литература……………………………………………………………………….389

Предисловие.
В настоящем учебном пособии в систематизированном виде, предельно лаконично, конкретно и в доступной для понимания форме изложены основы философии.
Пособие подготовлено в виде конспектов лекций по истории и теории философии в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.
В истории философии автор не стремился осветить все идеи, выдвигаемые тем или иным мыслителем (что при таком изложении материала невозможно), а сконцентрировал внимание во-первых, на отличительных особенностях каждого исторического типа философии и во-вторых, на особенностях философствования видных мыслителей в эти периоды.
В теории философии – основное внимание уделено изложению проблем бытия, познания, сознания, человека, общества; причем, как они решались в историческом контексте теми или иными течениями и каково видение этих проблем характерно для сегодняшнего дня.
Учебное пособие не может заменить учебники для получения фундаментальных знаний по философии. Его задача – служить основой для усвоения учебного материала и развить навыки ассоциативного и логического мышления, необходимые будущему специалисту.