Тема 3
Ткани растений и их функции
Вид самостоятельной работы
Составление тезауруса по теме «Ткани». Составление тезауруса подразумевает работу с литературными источниками. Основные понятия, которые должны войти в словарь: ткань, первичные и вторичные ткани, сложные и простые ткани, паренхимные и прозенхимные ткани, образовательные и постоянные ткани, тотипотентность, дифференциация, дедифференциация, раневые меристемы, боковые меристемы, вставочные меристемы, базальные меристемы, верхушечные меристемы, ризодерма, пояски Каспари, апопласт, симпласт, феллодерма, феллоген, феллема, перидерма, корка, трахея, трахеида, ксилема, флоэма, ситовидная трубка, ситовидная клетка, склеренхима, колленхима, аэренхима, нектарники, солевые железки, гидатоды, млечный сок, веламен, гиалиновые клетки, столбчатый и губчатый мезофилл.
В результате самостоятельной работы студент должен:
- знать определения по теме «Ткани»;
- уметь оперировать этими понятиями при ответах на вопросы;
- иметь представление о растительной ткани как о системе.
Критерии оценки
«5» - определения даны лаконично, последовательно, понятным языком, структурированы; оформление аккуратное, без фактических и грамматических ошибок.
«4» - оформление аккуратное, без фактических и грубых грамматических ошибок; некоторые определения содержат 1 - 2 неточности.
«3» - определения оформлены неаккуратно; большое количество некорректных формулировок, имеются 1 - 2 грубых ошибки.
«2» - оформление неаккуратное; большое количество некорректных формулировок, имеются 1 - 2 грубых ошибки.
© Е.В.Шумакова, 2007 - 2010
Достарыңызбен бөлісу: |