Тема проекта: «хочу всё знать»

АВТОР ПРОЕКТА:

ДЫЧЕНКО Александра Сергеевна

2 Б КЛАСС

СУПЕРВАЙЗЕРЫ ПРОЕКТА:

Бабушка КОСМАТОВА Александра Александровна

Учитель ЮРАСОВА Елена Васильевна

МОСКВА

1.Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по

проекту, учебные дисциплины, близкие к теме проекта:

Окружающий мир

2.Возраст учащихся, на который рассчитан проект:

3.Тип проекта: исследовательский

4.В чем заключается актуальность проекта или проблема,

поднятая в нем?

5.Цели проекта:

6.Необходимое оборудование и материалы для выполнения проекта:

• 
  компьютер
  
• 
  принтер
  
• 
  экран
  
• 
  цветочный горшок
  
• 
  грунт
  
• 
  керамзит
  
• 
  косточка авокадо
  
• 
  лейка для полива растения
  
• 
  универсальное удобрение
  
• 
  вода
  

• 
  выращенное своими руками растение авокадо
  
• 
  компьютерная презентация
  

8. В чем заключается полезность твоего проекта и практическое

применение продукта?

Мне кажется очень полезным собственный опыт выращивания растения: необходимо заботиться о нем, поливать, выносить на балкон в летние дни, пересаживать по мере роста. Я даже стала более ответственной и организованной. Было интересно собрать информацию о необычном растении и удивительно прикоснуться к чуду появления ростка после долгого ожидания. Всем желающим предлагаю повторить мой опыт – в презентации есть все шаги.

План работы, основные этапы работы над проектом

1.Периодичность проектных часов (консультаций, бесед): три раза в неделю

2.День и время проектных часов: по свободному графику

3.Контактная информация

• е-mail супервайзера 1: akosmatova@mail.ru

• skype супервайзера 1: akosmatova

• телефон супервайзера: 8 (915) 042 97 23

• е-mail проектанта: нет

• skype проектанта: нет

• телефон проектанта: 8 (495) 611 34 21

4.Перечень основных вопросов, которые рассматривались

в течение консультаций/проектных часов

а) ознакомление с темами проектов 2013 – 2014 учебного года

б) выбор проекта, обсуждение цели и задач проекта

в) обсуждение хода реализации проекта

г) консультации по оформлению проекта

д) демонстрация проекта в классе и коллективное обсуждение

Описание процедуры выполнения проекта

1.Почему выбрали данную тему проекта?

Прочли в журнале о возможности вырастить деревце авокадо из косточки и решили самостоятельно попробовать это.

2.Указать, с какими трудностями столкнулись при выполнении

Конечно, были и трудности при выполнении проекта. Было очень сложно дождаться появления ростка. Казалось, что он уже никогда не появится и хотелось перестать поливать косточку и все забросить. Проект оказался очень долгим по времени – более года.

3. Краткое описание процедуры

а) выполнения проекта:

Прочли статью о авокадо, купили плод, который съели, а косточку посадили в подготовленный цветочный горшок, поливали и наблюдали за косточкой до появления ростка, продолжили ухаживать за растением и после. Все этапы развития фотографировали, параллельно собирали в книгах и сети Интернет интересные факты о авокадо.

Мне помогали родители и бабушка: фотографировали, давали советы по уходу за растением, оформили презентацию.

Моя учительница Елена Васильевна посоветовала мне сделать настоящий проект и объяснила, как его сделать. Без ее поддержки я бы не решилась на такую большую работу.

б) изготовления продукта:

По проекту мы подготовили компьютерную презентацию. В презентации мы использовали собранные ранее интересные факты о авокадо и сделанные в ходе развития растения фотографии

4.Сделать анализ и оценивание своей проектной деятельности:

Мне кажется очень полезным собственный опыт выращивания растения: необходимо заботиться о нем, поливать, выносить на балкон в летние дни, пересаживать по мере роста. Родители говорят, что я даже стала более ответственной и организованной.

Было интересно собрать информацию о необычном растении и удивительно прикоснуться к чуду появления ростка после долгого ожидания. Всем желающим предлагаю повторить мой опыт – в презентации есть все шаги.

5.Фотографии продукта

6. Интересные факты о авокадо

Плоды авокадо почти не имеют вкуса, но они очень полезны, в них много витаминов: витамин А, витамин В, витамин Е. Эти витамины нужны человеку в любое время года, а особенно зимой. Еще в авокадо много микроэлементов, которые нужны для правильного развития мышц и костей.

По данным археологов, авокадо существовало уже в третьем тысячелетии до нашей эры. Его называли тогда ауакатль («лесное масло»). Первые письменные упоминания в Европе о неизвестном доселе растении появились в 1518году. А в 1696 году британский ученый Ханс Слоун(один из основателей Британского музея)  описал авокадо в Ботаническом атласе.

Авокадо широко распространено в Индии. Оно может заменить человеку мясо и жиры. Из-за этого его называют «коровой бедняка».

Оказывается, что мякоть плода авокадо вырабатывает в организме человека серотонин (его еще называют «витамином радости»).

Библиография

(список источников информации)

Приложение 1: Факты о авокадо

Урожай: до 200 кг плодов с дерева. Существует свыше 400 сортов авокадо. У нас авокадо можно купить в течение всего года.

Урожай созревает долго, от 6 до 18 месяцев. Плоды у разных сортов различаются по виду. Они также называются авокадо; их мякоть богата витаминами и важными минеральными веществами.

Кожица плода жёсткая.

Когда ягода созревает, кожица начинает чернеть.

Мякоть зрелого плода зелёного или жёлто-зелёного цвета, маслянистая, содержит много жира – ее можно намазывать на хлеб как масло!

В центре плода находится крупная косточка - семя.
Приложение 2: Начало проекта

В декабре 2012 г. мы купили плод авокадо – вот такую большую ягоду:

Мы съели мякоть плода с большим удовольствием, а косточку я решила посадить:

Приложение 3: Посадка авокадо

Мы взяли цветочный горшок:

Насыпали керамзит и землю:

Я посадила косточку и полила ее:

Это было 10 декабря 2012 г.

Приложение 4: Ожидание

Каждый день я заглядывала в горшок. Вот уже и Новый Год, а росточка все не было….

Но вот чудо! Косточка лопнула и показался росток!

Это было 14 марта 2013 г.

Приложение 5: Авокадо растет

Теперь авокадо растет быстро:

25 марта 2013 г.

29 марта 2013 г.

6 апреля 2013 г.

Приложение 6: Деревце авокадо

Приложение 7: CD с портфолио проекта и презентацией