Тематический контроль «Взаимодействие с родителями ДОУ» Цель: оценка эффективности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников
Сроки проведения: с 23.03.2015 по 27.03.2015 г.
Проверку проводят:Висюлина О.В. –заведующий МДОУ
Благонравова Ю.С. –старший воспитатель
Возрастные группы: вторая группа раннего возраста «Теремок», младшие группы «Кувшинка», «Ромашка», средние группы «Журавлик», «Кувшинка», старшая группа «Солнышко», подготовительная группа «Рыбка», старшая логопедическая группа «Пчелка», подготовительная логопедическая группа «Бабочка».
Определить перспективы работы по укреплению связей с семьями
25.03.15
ст.воспитатель
Благонравова Ю.С.
Карта проверки планирования воспитательно – образовательной работы
по разделу «Взаимодействия с родителями»
Направление работы
Возрастная группа
Вторая группа раннего возраста «Теремок
Младшая группа «Ромашка»
Младшая группа «Кувшинка»
Средняя группа «Журавлик»
Средняя группа «Василек»
Старшая группа «Солнышко»
Подготовительная группа «Рыбка»
Старшая лог. «Пчелка»
Подготовительная лог.
«Бабочка»
Формы планирования
Информационно-
аналитическое
Досуговое
Познавательное
Наглядно - информационное
Карта анализа условий, созданных в ДОУ для организации взаимодействия с семьями воспитанников
Направление работы
Возрастная группа
Вторая группа раннего возраста «Теремок
Младшая группа «Ромашка»
Младшая группа «Кувшинка»
Средняя группа «Журавлик»
Средняя группа «Василек»
Старшая группа «Солнышко»
Подготовительная группа «Рыбка»
Старшая лог. «Пчелка»
Подготовительная лог.
«Бабочка»
Информационные уголки для родителей в приемных групп
Эстетика оформления уголков
Сменность материалов в уголке
Актуальность информации
Методическая папка «Работа с родителями»
Оформление
Наличие материалов
Разнообразие и структурирование материалов по разделам
Карта наблюдения за проведением воспитателем мероприятия для родителей
Группа ___________________ Дата ______________________________
Ф.И.О. педагогов___________________________________________________
Форма проведения _________________________________________________
"Самооценка уровня педагогической компетентности по организации взаимодействия с семьей"
Ф.И.О. педагога ________________________________________________________
Оцените свою деятельность по предложенным критериям (по пятибалльной шкале):
Критерий
Оценка
Изучение особенностей семьи каждого ребенка, запроса родителей (интересы, затруднения) на психолого-педагогическую информацию, ожиданий от детского сада, оказание помощи в воспитании и обучении ребенка
Подбор и использование информационных материалов для родителей по разным направлениям ("Задачи воспитания и обучения", "Охрана здоровья и физическое развитие", "Отдых и досуг", "Вопросы психологии" и др.)
Работа по оформлению информации для родителей, наполнение родительского уголка (эстетика оформления, наличие разделов, регулярная сменяемость материалов, учет интересов и пожеланий родителей, актуальность предлагаемой информации)
Проведение ежедневных бесед с родителями (полнота и качество подачи информации о ребенке, обмен информацией, форма преподнесения советов и рекомендаций)
Знакомство родителей с результатами продуктивных видов детской деятельности и творчества, успехами и трудностями ребенка
Фронтальные встречи с родителями детей (родительские собрания, устные журналы, консультации)
Организация нетрадиционных форм общения с семьей, оказания действенной помощи родителям
Тактичность и культура общения с родителями воспитанников (владение этикетными нормами общения)
Коммуникативные умения:
• установление контакта с родителями:
• понимание и сопереживание, проявление внимания;
• предвидение результатов общения и возможных трудностей:
• умение управлять своим поведением;
• умение педагогически грамотно решать конфликтные ситуации
Реализация индивидуального подхода на основе знания конкретных особенностей родителей, семейной ситуации
Общая оценка
Уважаемые родители! Предлагаем вам ответить на несколько вопросов, касающихся взаимодействия детского сада и семьи. Данная анкета позволит нам проанализировать состояние работы учреждения по данному направлению, узнать ваше мнение и предложения по ее совершенствованию.
Оцените по пятибалльной шкале следующие критерии