- Үй тапсырмасын тексеру:
- сәйкестендір.
- Әдіс және көбею жолдары
- кестені толтыр
- 10 минут
| | - Терминдердің анықтамалары
| - 1. Көбею
- 2. Спора түзу
- 3.Фрагментация
- 4.Метаморфоз
- 5. Партеногенез
- 6.Гермафродит
- 7. Конъюгация
- 8.Гаметогенез
- 9. Жыныстық көбею
- 10. Қосарлы ұрықтану
| - 1.Ересек дарақтың жеке үзбелері арқылы көбею жолы.
- 2.Ерекше бейімделген жасушалар-спора түзу кезіндегі көбею
- 3.Ұрықтанбаған жұмыртқа жасушасынан ағзаның дамуы.
- 4. Бір ағзада екі жыныс гаметалары дамитын жыныстық көбею түрі
- 5.Гаметалардың қатысуымен жүретін көбею әдісі.
- 6. Постэмбриогенезде пішіндік өзгеріске ауысатын ағзалар.
- 7.Жабықтұқымды өсімдіктерге тән көбею түрі.
- 8. Жыныс жасушаларының түзілу үдерісі.
- 9. Өзінен кейін ұрпақ қалдырып, түрдің сақталып, табиғатта таралуын қамтамасыз ету қасиеті
- 10.Генетикалық материалдарын алмасу арқылы жүретін көбею әдісі.
| - Түсініктерді сәйкестендір:
- (Бірінші бағандағы терминдерге екінші бағандағы анықтамаларды сәйкестендіру)
| | | | - 1. Жасыл эвглена
- 2. үй иті
- 3. шымтезек мүгі
- 4. туберкулез таяқшасы
- 5. жасыл құрбақа
- 6. гидра қармалауыштары
- 7. далалық қырықбуын
- 8. малярийный плазмодий
- 9. ашытқы
- 10. жауын құрты
| | | - Берілген тірі ағзалардың көбею әдісін және көбею
- түрін көрсетіңіздер: 2қосымша
-
- 1 қосымша
- Жауаптары
- 1-9 2-2 3-1 4-6 5-3 6-4 7-10 8-8 9-5 10-7
| | | | - 1. Жасыл эвглена
- 2. үй иті
- 3. шымтезек мүгі
- 4. туберкулез таяқшасы
- 5. жасыл құрбақа
- 6. гидра қармалауыштары
- 7. далалық қырықбуын
- 8. қантұрғын (безгек ау)
- 9. ашытқы
- 10. жауын құрты
| - Жыныссыз
- Жынысты
- Жыныссыз
- Жыныссыз
- Жынысты
- Жыныссыз
- Жыныссыз
- Жыныссыз
- Жыныссыз
- Жынысты
| - Митоздық бөліну
- Жыныс гаметаларының қосылуы арқылы
- Спора түзу арқылы
- Екіге бөліну арқылы
- Гаметаларының сырттай қосылуы арқылы
- Бүршіктену арқылы
- Спора түзу арқылы
- Шизогония
- Бүршіктену арқылы
- Гермафродит
| - 2 қосымша
- Дұрыс жауаптары
| | | | | | | | - Түсініктерді
- сәйкестендір
| | - Постэмбриондық даму әдістері
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | - 10-9 «3 ұпай» ; 8 -7 «4»; 6-5 «1»; 4-0 « 0»; Ортақ ұпай: 3,2,3,1=2
- 1. Жеке оқы. 3 минут
- 2. Топта талқылап, постер құру
- 7 минут.
- 3. Сыныпта ЖИГСО әдісімен
- қорғау әр топқа 4 минут
Сергіту сәті - 3 қосымша
- 3. Ағзалардың постэмбриондық даму әдістерін анықтау
- (тура даму немесе толық түрленіп даму- метаморфозды)
- «Бес жолды өлең» құрылысын сақтай отыра тақырыпқа байланысты өлең құрастыру
- Үлгі: 1 жол- зат есім- бір сөз
- 2 жол- сын есім – екі сөз
- 3 жол- етістік – үш сөз
- 4 жол- төрт сөздер тұратын сөйлем
- 5 жол- зат есімге синоним алу
- Бағалау критерийлерін
- ескеріп отыру
- Ұйымшылдық
- Белсенділік
| | | | - Тақырыпты меңгеріп,
- мазмұндауы
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | - Сабақта
- мен білдім...
- мен үйрендім...
- маған ұнады...
- мен қиналдым...
- менің көңіл-күйім...
- Адам онтогенезіне-ішімдік әсері
- Адам онтогенезіне-никотин әсері
- Адам онтогенезіне-есірткі
- әсері
- Адам онтогенезіне-радиация
- әсері
Достарыңызбен бөлісу: |
