Холерик - сильный; неуравновешенный; подвижный (по Айзенку - нестабильный экстраверт).
Сангвиник - сильный, уравновешенный, подвижный (по Айзенку - стабильный экстраверт).
Меланхолик - слабый, неуравновешенный, инертный (по Айзенку - нестабильный интроверт).
Ключевые слова: холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик, тип ВНД, сензитивность, реактивность, активность
5. Определение характера. Сходство и различие характера и темперамента.
Характер — это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к людям, к выполняемой работе. Характер проявляется в деятельности и общении (как и темперамент) и включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок (отсюда название «характер»).
Характер – прижизненное приобретение личности, включающейся в систему общественных отношений, в совместную деятельность и общение с другими людьми, и тем самым обретающей свою индивидуальность. Характер включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный для него оттенок. Характер человека – это то, что определяет его значимые поступки, а не случайные реакции на те или иные стимулы или сложившиеся обстоятельства.
Сходство и различие характера и темперамента.
С.Л.Рубинштейн: темперамент – ядро характера, его неизменяемая часть.
Л.С. Выготский: темперамент – «природная предпосылка» или «динамическая основа» характера.
И.П.Павлов: темперамент и характер соотносятся между собой как генотип и фенотип
Характер в отличие от темперамента обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека, его воспитанием.
В своем формировании, развитии и функционировании характер человека тесным образом связан с темпераментом. Последний представляет собой динамическую сторону характера. Характер, как и темперамент, является достаточно устойчивым и малоизменяемым.
В становлении характера ведущую роль играют формы его социальных (межличностных) взаимоотношений. Характер – результат взаимодействия наследственных задатков и качеств, вырабатываемых в процессе развития личности, ее социализации, обучения и воспитания
Достарыңызбен бөлісу: |
