| Раздел 5. Практикум по решению задач по темам лекций
Не предполагается.
Раздел 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы.
Характер изменений в программе
|
Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение
|
Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесённое изменение
|
Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
Ф.И.О., учёное звание и степень преподавателя
|
Учебный год
|
Факультет
|
Специальность
|
Наумлюк Марина Валентиновна, кандидат филологических наук, доцент
|
2008/2009
|
Филологии и журналистики
|
050301Русский язык и литература
|
|
|
|
030601 Журналистика
|
Раздел VII. Литература XX и начала XXI века;
ДСП История литературы стран Скандинавии и Финляндии.
1.1 Автор программы: кандидат филологических наук,
доцент Наумлюк М.В.
1.2. Рецензенты: к.ф.н. доц. каф. русского языка Антошина С.А.,
к.ф.н., зав.. каф. журналистики МГИ Музычук Н.А.
1.3 Пояснительная записка:
Цель – сформировать у студентов систему знаний о живом литературном
процессе XX – XXI веков.
Задачи: 1. Научить студентов современным методам исследования
литературного процесса.
2. Дать представление об этапах, направлениях, течениях в
развитии литературы Европы, США, Латинской Америки,
Австралии и Японии; становлении нового художественного
мышления и нового художественного языка.
Поскольку речь идёт о живом литературном процессе, то темы
лекций и практических занятий, задания для самостоятельной
работы студентов, темы контрольных работ могут варьироваться
по желанию преподавателя.
При написании программы использованы:
Программа по истории зарубежной литературы МПГУ под редакцией В.А. Лукова. М., Наука, 1999 г.;
Учебники:
Зарубежная литература XX века. Под ред. Толмачёва В.М., М., 2003);
Зарубежная литература XX века (практические занятия). Под ред. И.В. Кабановой, М., 2007 г.
Основные понятия и термины, которые должен усвоить студент:
Авангардизм, архетип, аллюзия, интерпретация, интертекстуальность, коллаж, контекст, мифотворчество, модернизм, постмодернизм, поток сознания, подсознание, сюрреализм, фрагментарность, экспрессионизм.
Основные умения: Умение анализировать современнейшие тексты разных жанров в соответствии с их принадлежностью к любому направлению, течению мировой литературы, опираясь на современные методы исследования и понятия и акцентируя внимание как на проблематике произведения, так и на особенностях его художественного языка.
1.4 Извлечение из ГОС ВПО.
Литература XX в.: реализм, модернизм, постмодернизм. Западная литературно – критическая мысль XIX – XX вв. Творчество крупнейших зарубежных писателей, анализ основных произведений. Проблемы поэтики зарубежной литературы. Русско – зарубежные литературные связи.
1.5 Объём дисциплины и виды учебной работы:
№ п/п
|
Шифр и наименование
специальности
|
Курс
|
Семестр
|
Виды учебной работы в часах
|
Вид
итогового
контроля
|
Трудо-ёмкость
|
Всего
ауд.
|
ЛК
|
Пр/сем.
|
Лб
|
Са-мост
|
1.
2.
|
050301
Русский
язык и
литература
030601
Журналистика
|
4
4
|
7-8
7-8
|
188
136
|
102
64
|
60
34
|
42
30
|
|
86
72
|
7 семестр
- К/Р;
8 семестр
-экзамен.
7 семестр-зачёт;
8 семестр- экзамен.
|
1.6 Содержание дисциплины.
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени для специальности 050301 «Русский язык и литература»:
№ п/п
|
Наименование раздела, темы.
|
Количество часов
|
Всего аудит.
|
ЛК
|
ПР/СМ
|
ЛБ
|
СР
|
1.
|
Основные тенденции в развитии литературы XX века.
|
2
|
2
|
|
|
|
2.
|
Английская литература начала 20 века. Д.Г. Лоуренс – создатель «романа – мифа».
|
2
|
2
|
|
|
|
3.
|
Роман «потока сознания». Джойс «Улисс».
|
4
|
2
|
2
|
|
|
4.
|
Литературная критика и художественный эксперимент В. Вулф.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
5.
|
Английская проза предвоенной поры (Пристли, Моэм, Грин).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
6.
|
Английская литература второй половины 20 века. Творчество «сердитых молодых людей».
|
2
|
2
|
|
|
|
7.
|
Английский философский роман (Голдинг, Берджесс, Мердок,Фаулз) Постмодернизм.
|
4
|
|
4
|
|
|
8.
|
Основные тенденции в развитии французской литературы XX в. Поэзия сюрреализма.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
9.
|
Субъективная эпопея
М. Пруста «В поисках утраченного времени».
|
4
|
2
|
2
|
|
|
10.
|
Творчество А. Жида.
Творчество Ф. Мориака.
|
2
|
2
|
|
|
|
11.
|
Литература французских писателей – экзистенциалистов: Сартра, Камю, С. де Бовуар.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
12.
|
Французский «антироман».
(А. Роб – Грийе, Ф. Соллерс,
Н. Саррот). Литература Франции 70-80 г. (Турнье, Бютор, Дюрас, Саган).
|
2
|
2
|
|
|
|
13.
|
Постмодернизм в теоретических работах Р. Барта, Ю. Кристевой,
Ж. Деррида. Романистика Уэльбека и Бегбедера.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
14.
|
Литература Германии начала 20 века. Экспрессионизм.
|
2
|
2
|
|
|
|
15.
|
Творчество Ф. Кафки.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
16.
|
«Эпический театр» Б. Брехта.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
17.
|
Философские романы и новеллистика Т. Манна.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
18.
|
Философия культуры в творчестве Г. Гессе.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
19.
|
Антивоенная литература Германии.
|
2
|
2
|
|
|
|
20.
|
Литература Германии 70-90-х годов 20 в. (Г. Белль, В. Кёппен,
К. Вольф, Г. Грасс).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
21.
|
Основные тенденции в развитии литературы США начала 20 в.
|
2
|
2
|
|
|
|
22.
|
Рождение национального характера и жанр романа-эпопеи в творчестве
Т. Драйзера, Д. Дос-Пассоса,
У. Фолкнера.
|
2
|
2
|
|
|
|
23.
|
Американские писатели – экспатрианты: Г. Стайн,
Э. Хемингуэй, Ш. Андерсон, Ф.С. Фицджеральд.
|
6
|
4
|
2
|
|
|
24.
|
Южная школа американской литературы в 20 веке. Творчество
У. Фолкнера, Ю. Уэлти, Т. Капоте, К. Маккалерс, Д. Гришема.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
25.
|
Американская драматургия 20 столетия (Ю. О^Нил, Т. Уильямс,
Э. Олби и др.).
|
4
|
4
|
|
|
|
26.
|
60-е годы и литература американских битников. Творчество Сэлинджера, Кизи, Керуака, Берроуза).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
27.
|
Американские романисты послевоенной эпохи (Мейлер, Апдайк, Оутс).
|
6
|
2
|
4
|
|
|
28.
|
Литература американского постмодернизма.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
29.
|
Понятие «многокультурности» в современной американской литературе.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
|
ВСЕГО:
|
102
|
60
|
42
|
|
|
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени для специальности 030601 «Журналистика»:
№ п/п
|
Наименование раздела, темы.
|
Количество часов
|
Всего аудит.
|
ЛК
|
ПР/СМ
|
ЛБ
|
СР
|
1.
|
Основные тенденции в развитии литературы XX века. Английская литература начала 20 века. Д.Г. Лоуренс – создатель «романа – мифа».
|
2
|
2
|
|
|
|
2.
|
Роман «потока сознания». Джойс «Улисс».
|
4
|
2
|
2
|
|
|
3.
|
Английская проза предвоенной поры (Пристли, Моэм, Грин, Вулф).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
4.
|
Английская литература второй половины 20 века. Творчество «сердитых молодых людей». Английский философский роман (Голдинг, Берджесс, Мердок, Фаулз). Постмодернизм.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
5.
|
Основные тенденции в развитии французской литературы XX в. Поэзия сюрреализма. Субъективная эпопея
М. Пруста «В поисках утраченного времени».
|
4
|
2
|
2
|
|
|
6.
|
Творчество А. Жида.
Творчество Ф. Мориака.
|
2
|
2
|
|
|
|
7.
|
Литература французских писателей – экзистенциалистов: Сартра, Камю, С. де Бовуар. Французский «антироман».
(А. Роб – Грийе, Ф. Соллерс,
Н. Саррот).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
8.
|
Литература Франции 70-80 г. (Турнье, Бютор, Дюрас, Саган). Постмодернизм в теоретических работах Р. Барта, Ю. Кристевой,
Ж. Деррида. Романистика
|
4
|
2
|
2
|
|
|
9.
|
Литература Германии начала 20 века. Экспрессионизм. Творчество Ф. Кафки.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
10.
|
«Эпический театр» Б. Брехта.
|
2
|
|
2
|
|
|
11.
|
Философские романы и новеллистика Т. Манна, Г. Гессе.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
12.
|
Антивоенная литература Германии.
|
2
|
2
|
|
|
|
13.
|
Литература Германии 70-90-х годов 20 в. (Г. Белль, В. Кёппен,
К. Вольф, Г. Грасс).
|
2
|
2
|
|
|
|
14.
|
Основные тенденции в развитии литературы США начала 20 в. Рождение национального характера и жанр романа-эпопеи в творчестве
Т. Драйзера, Д. Дос-Пассоса,
У. Фолкнера
|
2
|
2
|
|
|
|
15.
|
Американские писатели – экспатрианты: Г. Стайн,
Э. Хемингуэй, Ш. Андерсон, Ф.С. Фицджеральд.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
16.
|
Южная школа американской литературы в 20 веке. Творчество
У. Фолкнера, Ю. Уэлти, Т. Капоте, К. Маккалерс, Д. Гришема.
|
4
|
2
|
2
|
|
|
17.
|
Американская драматургия 20 столетия (Ю. О^Нил, Т. Уильямс,
Э. Олби и др.).
|
2
|
|
2
|
|
|
18.
|
60-е годы и литература американских битников. Творчество Сэлинджера, Кизи, Керуака, Берроуза).
|
4
|
2
|
2
|
|
|
19.
|
Американские романисты послевоенной эпохи (Мейлер, Апдайк, Оутс). Литература американского постмодернизма.
|
6
|
2
|
4
|
|
|
20.
|
Понятие «многокультурности» в современной американской литературе.
|
2
|
2
|
|
|
|
|
ВСЕГО:
|
64
|
34
|
30
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
