Предметные
Называть рекорды Мирового океана;
Перечислять и показывать на карте крупнейшие части Мирового океана;
Выявлять закономерности распределения глубин в Мировом океане.
|
Метапредметные Коммуникативные:
Развивать умение точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии;
Регулятивные:
Формировать умения самостоятельно приобретать новые знания и практические умения;
Познавательные:
Строить логичные рассуждения, включающие установление причинно – следственных связей.
|
Личностные
Формировать познавательную и информационную культуру, в том числе развивать навыки самостоятельной работы с учебными пособиями.
Аргументированно оценивать свои и чужие поступки в разных ситуациях; осознавать свои эмоции, адекватно выражать и контролировать их.
|
