Анализ посещенных уроков учителей ЧОУ
«Международная школа Алла Прима» за I
полугодие 2016-2017 учебного года
1.
Содержание посещения: Посещение уроков вновь прибывших
учителей
Цель посещения: Оказание методической помощи
вновь прибывшим
учителям. Адаптация учителей в коллективе.
Время посещения
:
сентябрь –декабрь 2016 года.
Ластовиченко Л.В. – (Посещено 3 уроков). Уроки проведены в соответствии с
программными требованиями, достигают поставленной цели. Они
соответствуют уровню подготовленности класса, требованиям начальной
школы, типу урока, логична последовательность и взаимосвязь этапов урока.
Учитель сохраняет преемственность в обучении. Для
активизации деятельности
на уроке используются различные методы обучения - устные и
письменные виды работы. Учитель целенаправленно работает над
формированием общих учебных навыков (работа с книгой, в тетрадях). Речь
учителя эмоциональна.
Рекомендации:
1.Активизировать формы организации учебного
процесса, методы обучения.
2. Работать над организацией деятельности каждого уч-ся, использовать знания
психологии и педагогики данного возраста.
Череповская Д.Ю. -
(Посещено 2 урока).
Уроки проведены в соответствии с
программными требованиями, достигают поставленной цели. Они
соответствуют уровню подготовленности класса, требованиям начальной
школы, типу урока, логична последовательность и взаимосвязь этапов урока.
На
уроке
используются игровые, здоровьесберегающие технологии. Объяснение
учителя четкое и понятное. Добивается от учеников выполнения требований,
предъявляемых к школьникам.
Рекомендации:
1.Разнообразить формы организации учебного процесса,
чаще производить
смену видов деятельности.
2. Более четко разграничивать этапы урока
3. Использовать различные виды поощрения (включая интонации голоса)
