Vii международная научно-практическая конференция
жүктеу/скачать 470.74 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Секция № 3. Секция № 4 (совместное заседание) Ауд. 106
- Секция № 8. Ауд. 107-108
- Руководители: Заботкина Вера Ивановна, Прохорова Ольга Николаевна, Вишнякова Ольга Дмитриевна
- Секция № 1. Ауд. 314 «Традиционное и новое в преподавании иностранных языков»
Секция № 1. Ауд. 314«Традиционное и новое в преподавании иностранных языков» Руководители: Городецкая Людмила Александровна, Игнатов Кирилл Юрьевич, Шевлякова Дарья Александровна Секция № 2. Ауд. 318«Преподавание иностранного языка и перевода как объект междисциплинарного изучения» Руководители: Вербицкая Мария Валерьевна, Горбачевская Светлана Ивановна Секция № 3. Секция № 4 (совместное заседание) Ауд. 106«Современный преподаватель иностранного языка как профессионал и как личность» Руководители: Петросян Ирина Виталиевна, Григорьева Галина Глебовна «Теоретические и прикладные аспекты контроля усвоения знаний. Проблемы языкового тестирования» Руководители: Бубнова Галина Ильинична, Курасовская Юлия Борисовна Секция № 5. Ауд. 321 «Современные подходы к исследованию межкультурной коммуникации и РКИ» Руководители: Молчанова Галина Георгиевна, Добросклонская Татьяна Георгиевна, Васильева Татьяна Викторовна, Робустова Вероника Валентиновна Секция № 6. Ауд. 420«Мир изучаемого языка: интеркультурные подходы» Руководители: Загрязкина Татьяна Юрьевна, Прошина Зоя Григорьевна, Маринина Елена Викторовна Секция № 7. Ауд. 501«Мультимедийные технологии в преподавании иностранных языков» Руководители: Назаренко Алла Леонидовна, Титова Светлана Владимировна Секция № 8. Ауд. 107-108«Язык для специальных целей: проблемы изучения» Руководители: Полубиченко Лидия Валериановна, Комарова Анна Игоревна Секция № 9. Ауд. 319«Актуальные проблемы лингвистики как основа преподавания языковедческих дисциплин» Руководители: Заботкина Вера Ивановна, Прохорова Ольга Николаевна, Вишнякова Ольга ДмитриевнаСекционные заседания(регламент выступлений и время перерывов определяется руководителями секций по согласованию с участниками) Секция № 1. Ауд. 314«Традиционное и новое в преподавании иностранных языков»Руководители: Городецкая Людмила Александровна, Игнатов Кирилл Юрьевич, Шевлякова Дарья Александровна 1. Аникеева Татьяна Юрьевна, Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток Teaching Free Voluntary Reading 2. Артюшина Галина Георгиевна, Шейпак Ольга Анатольевна, МАТИ-Российский государственный технологический университет имени К.Э.Циолковского Роль самостоятельной работы студентов в образовательном процессе 3. Афанасьева Людмила Юрьевна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Тенденции изменения современных УМК в Европе 4. Богданова Людмила Ивановна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Текстовая компетенция: способы формирования 5. Ганюшина Маргарита Анатольевна, Российский государственный социальный университет Учебно-исследовательский проект как средство формирования коммуникативной компетенции студентов 6. Гарсия-Каселес Кончита, РУДН Совместные международные магистерские программы: перспективы развития 7. Игнатов Кирилл Юрьевич, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Использование современной поэзии в преподавании английского языка 8. Ильина Ольга Карловна, МГИМО (У) МИД РФ Как привлечь внимание аудитории к повествованию (на материале английского языка) 9. Казанцева Светлана Юрьевна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Основные трудности при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей 10. Колядин Евгений Андреевич, президент Ямальской ассоциации преподавателей английского языка English affixation teaching methodology 11. Кудинова Виктория Андреевна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Интеграция иностранных стажёров в процесс преподавания на факультете иностранных языков 12. Кузнецова Елена Вячеславовна, ОАО Издательство Просвещение, г. Липецк Метапредметные результаты и средства их достижения в современных УМК по английскому языку 13. Лисун Алексей Сергеевич, МГОУ О проблемах обучения спонтанному высказыванию на иностранном языке в специализированном вузе 14. Ловцевич Галина Николаевна, Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток Context Matters: Teaching English Internationally and Intranationally 15. Лютик Екатерина Валерьевна, РАНХИГС, г. Санкт-Петербург Традиционные и новые методы преподавания китайского языка 16. Манилова Наталья Яковлевна, МАОУ Лингвистическая гимназия №23, г. Владимир Оптимизация внеурочной деятельности школьников 17. Михайлов Юрий Иванович, Академия труда и социальных отношений Партнёрство вуза с реальным сектором экономики как важный фактор повышения уровня языковой подготовки студентов-нелингвистов 18. Мурашковская Елена Михайловна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Традиции и инновации в преподавании иностранных языков в новом учебнике для средней школы 19. Никуличева Дина Борисовна, Институт языкознания РАН Проект «Лингвистические и психологические стратегии полиглотов» для практики преподавания и изучения иностранных языков 20. Орлянская Татьяна Георгиевна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Преподавание русского языка в японской аудитории 21. Петрова Елена Владимировна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Ситуативно-коммуникативные аспекты удачи на занятиях по иностранному языку 22. Раевская Марина Михайловна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Método de relojes: новое в методике преподавания испанской грамматики? 23. Разоренов Дмитрий Александрович, Разоренова Юлия Алексеевна, Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого Методические основы организации курса «Лингвистический анализ художественного текста» 24. Самохвалова Татьяна Михайловна, МОУ Гимназия №3, МО г. Юбилейный Исследовательские методы в обучении иностранному языку 25. Санникова Светлана Владимировна, Челябинский государственный педагогический университет Качество образования и принципы системы ECTS в рамках проекта ProSET-(TEMPUS) 26. Скакунова Виктория Александровна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Теоретические и прагматические основы использования информационно-деятельностного похода в обучении иностранным языкам в средней и высшей школе 27. Соколова Елена Анатольевна, ГБОУ СОШ №776, г. Москва Формирование грамматических навыков на уроке иностранного языка 28. Тамбовкина Татьяна Юрьевна, Балтийский федеральный университет имени И.Канта, г. Калининград Иноязычный путеводитель как аутентичное средство в преподавании иностранных языков в вузе 29. Трифонова Ирина Станиславовна, Удмуртский государственный университет, г. Ижевск Всероссийская студенческая Олимпиада по методике преподавания иностранных языков и культур 30. Трунова Ольга Владимировна, МГПУ Организация открытой коммуникации в учебной аудитории 31. Фетисова Анастасия Александровна, МГПУ Unplugged teaching: все новое – это хорошо забытое старое? 32. Фирсова Светлана Павловна, Поволжский государственный технологический университет, г. Йошкар-Ола Повышение качества иноязычной подготовки магистрантов: проблемы и решения 33. Харламенко Инна Владимировна Современная методика обучения словообразованию на уроках английского в 7 классе 34. Шевлякова Дарья Александровна, МГУ имени М.В. Ломоносова, ФИЯР Специфика изучения итальянского как второго иностранного языка 35. Шеина Елена Сергеевна, Пермский государственный национальный исследовательский университет Использование экстенсивного чтения при обучении иностранному языку ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- жүктеу/скачать 470.74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|