Владеет культурой мышления и ведения дискуссий, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ок-1)


Требования к результатам освоения дисциплины



бет17/33
Дата13.06.2016
өлшемі2.89 Mb.
#132604
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   33

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные

ОК-1 - владение культурой мышления и ведения дискуссий, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

ОК-2 - способность грамотно и квалифицированно, устно и письменно излагать мысли на русском языке, владение навыками публичной и научной речи;

ОК-6 - способность осуществлять интеллектуальное, культурное, нравственное и профессиональное саморазвитие и самоусовершенствование, повышать свою квалификацию и мастерство;

ОК-7 - способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-8 - сознание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-9 - способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, знание основных положений и методов гуманитарных наук, способность использования их при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые и художественные проблемы и процессы;

ОК-12 - владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

ОК-13 - способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач;

ОК-17 - способность критически осмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности;

ОК-18 - готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию, наследию истории искусства и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия;

ОК-19 - способность создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний;




    б) профессиональные

    в научно-исследовательской деятельности:

ПК-1-4 – способность использовать в исследованиях по истории искусства базовые знания в области всеобщей истории искусства и истории отечественного искусства; основ археологии; описания и анализа памятников истории искусства, истории эстетических учений, истории художественной критики, техник изобразительного искусства, основ консервации и реставрации, музееведения; теории искусства и методологии истории искусства;

ПК-5 - способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса и процесса развития истории искусства; роль насилия и толерантности в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества;

ПК-6 – способность понимать, критически анализировать и использовать базовую информацию по истории, теории и методологии искусства;

ПК-7 – способность к критическому восприятию концепций различных школ по методологии и истории искусства, различных историографических школ;

ПК-8 – способность к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории;

ПК-9 – способность к работе в музеях, галереях, художественных фондах, архивах, библиотеках, владение навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах;

ПК-10 – способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований;


    в педагогической деятельности:

ПК-11 – способность применять полученные знания в педагогической деятельности по преподаванию курсов мировой художественной культуры, всеобщей истории искусства, истории отечественного искусства в общеобразовательной школе;

    в организационно-управленческой деятельности:

ПК-12 – способность к работе с информацией для принятия решений органами государственного управления, местного, регионального и республиканского самоуправления;

ПК-13 – способность к работе с базами данных и информационными системами;



в культурно-просветительской деятельности:

ПК-14 – способность к разработке информационного обеспечения историко-культурных, историко-краеведческих, искусствоведческих аспектов, а также проблем, связанных с сохранением памятников архитектуры и искусства, художественного наследия, в тематике деятельности организаций и учреждений культуры.



в экспертно-аналитической деятельности:

ПК-15 – способность к работе с информацией для обеспечения деятельности аналитических центров, общественных и государственных организаций, СМИ.


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

историографию древнерусского искусства;

периодизацию истории древнерусского искусства;

основные тенденции развития древнерусского искусства;

ведущие художественные центры Древней Руси;

основные явления и памятники архитектуры, иконописи и монументальной живописи, искусства книги и декоративно-прикладного искусства средневековой Руси;

характер взаимоотношений древнерусского искусства с искусством Византии и средневекового Запада;

роль древнерусского искусства в дальнейшей эволюции русской художественной культуры



Уметь:

применять полученные знания в самостоятельной научно-исследовательской, преподавательской, музейной, организационной и общественной работе



Владеть:

терминологией и методологией науки о древнерусском искусстве;

базовыми и специальными знаниями в области древнерусского искусства;

навыками работы с научной литературой по древнерусскому искусству и письменными источниками;

навыками иконографической и стилистической интерпретации памятников древнерусского искусства

4. Структура и содержание дисциплины «Основы древнерусского искусства»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.






п/п




Раздел

Дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)













Лекции

64 а.ч.


Семинар

«Проблемы древнерусского искусства»

32 а.ч.


Самостоятельная работа –

изучение литературы к курсу, научно-исследовательская работа, посещение музеев, подготовка к экзамену, письменная работ



48 а.ч.


доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


1

Периодизация и история изучения древнерусского искусства

4

1

2

1




доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


2

Искусство домонгольской Руси

4

1-6

18

8

12

доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


3

Русское искусство второй половины XIII – XIV в.

4

6-9

14

8

10

доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


4




4

9







1

Коллоквиум

5

Русское искусство конца XIV – XV в.

4

10-13

16

8

12

доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


6

Русское искусство эпохи позднего Средневековья

4

13-16

14

7

11

доклады в семинаре; обсуждение основных проблем; опрос; дискуссии; консультации


7




4

16







1

Зачет, письменная работа

8




4

сессия







1

Экзамен


5. Рекомендуемые образовательные технологии

Работа в аудитории: лекции; семинары; индивидуальные консультации; обсуждение самостоятельных работ; подготовка демонстрационного визуального материала для презентаций.

Внеаудиторная работа, проводимая с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся: выездные семинары в экспозициях и фондах музеев, посещение выставок, реставрационных мастерских, осмотр памятников архитектуры.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Виды самостоятельной работы обучающегося, порядок их выполнения и контроля

- научно-исследовательская работа учащегося, работа в библиотеках, архивах, музейных фондах;

- работа на семинарских занятиях, участие в дискуссии;

- выступление с докладом на семинарском занятии;

- выполнение письменной работы (семинарская или курсовая работа);

- подготовка к устному экзамену.


По результатам работы в семинаре (участие в дискуссии, выступление с докладом), учащийся получает оценку «зачет».

По результатам написания курсовой работы учащийся получает оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

По результатам устного экзамена учащийся получает оценку «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Учебно-методическое обеспечение

Самостоятельная подготовка учащегося может осуществляться по опубликованной программе курса дисциплины «Древнерусское искусство». Труды ист. ф-та МГУ. Отд. ист. и теории искусства. Программы общих курсов. Под ред. В.П. Головина и В.С. Турчина. Часть первая. М., изд. МГУ, 2009


Примерные темы курсовых и семинарских работ для семинара «Проблемы древнерусского искусства»:
Архитектура

  1. Успенский собор Киево-Печерской лавры как архитектурный и идейный прототип Успенских соборов домонгольской Руси.

  2. Георгиевский собор Юрьева монастыря в Новгороде и его место в русской архитектуре XI - начала XII в.

  3. Церковь Петра и Павла в Смоленске. Типология и образ русского позакомарного храма.

  4. Церковь Покрова на Нерли. Программа скульптурного декора.

  5. Церкви Спаса на Нередице и Рождества Богородицы в Перынском скиту в Новгороде. Эволюция новгородской архитектурной традиции в конце XII – первой трети XIII в.

  6. Собор и княжеский дворец. По материалам русской домонгольской архитектуры.

  7. Стиль скульптурного убранства Георгиевского собора в Юрьеве-Польском.

  8. Церковь Спаса на Ильине улице в Новгороде (1374 г.) и становление новгородской архитектурной традиции.

  9. Архитектура Новгорода первой половины – середины XV в. в контексте новгородской культуры своего времени.

  10. Московское зодчество XIV – первой трети XV в. и архитектура византийского мира палеологовской эпохи.

  11. Церковь Исидора Блаженного (Вознесения) в Ростове Великом: типология и стиль.

  12. Храм Св. Софии в Вологде и тип шестистолпного собора в XVI в.

  13. Спасо-Преображенская церковь в селе Остров: к проблеме происхождения и эволюции шатровых храмов XVI в.

  14. Ансамбль в Вяземах и церковь Троицы в Хорошеве как памятники “годуновского” зодчества.

  15. Храмы Троицы в Голенищеве и Покрова в Медведкове в Москве: судьба традиций шатрового зодчества в первой половине XVII в.

  16. Церковь Николы в Пыжах и посадские храмы Москвы середины – второй половины XVII в.

  17. Храмы Успения на Покровке и Николы Большой Крест: варианты «нарышкинского» стиля в архитектуре приходских храмов Москвы.

  18. Роль скульптурного декора в формировании «нарышкинского» стиля.

  19. Церковь Иоанна Предтечи в Толчковой слободе в Ярославле как памятник ярославского зодчества XVII в.

  20. Ансамбль Архиерейского дома в Ростове Великом: к типологии архиерейских резиденций XVII в.

  21. Крутицкое подворье в Москве: типология, традиции и новаторство.


Живопись

  1. Образы архангела Гавриила в иконах «Благовещение» начала XII в. (ГТГ) и «Ангел Златые власы» конца XII в. (ГРМ).

  2. Храмовая икона Георгиевского собора Юрьева монастыря в Новгороде (ГТГ) и изображения св. воинов в византийском и русском искусстве XI-XII вв.

  3. «Св. Николай Чудотворец с избранными святыми» - икона конца XII в. из Новодевичьего монастыря (ГТГ). Иконографическая программа и проблемы стиля

  4. Икона «Богоматерь Умиление» конца XII в. из Успенского собора Московского Кремля.

  5. Фрески церкви Спаса на Нередице в Новгороде и Дмитриевского собора во Владимире. Проблемы стиля в византийской и древнерусской живописи позднего XII в.

  6. Икона «Спас Вседержитель» из Успенского собора в Ярославле первой половины – середины XIII в. (Ярославский художественный музей).

  7. Иконы Спаса Нерукотворного конца XIII – начала XIV в. из Введенской церкви в Ростове Великом (ГТГ) и конца XIV в. из Успенского собора Московского Кремля: пути развития русского искусства в палеологовскую эпоху.

  8. Васильевские врата 1336 г. в Александрове. Иконографическая программа. Адаптация стиля византийского искусства XIV в.

  9. Образы монахов в русской монументальной живописи второй половины XIV – начала XV в.

  10. Росписи церкви Рождества на Кладбище в Новгороде как памятник позднепалеологовского периода.

  11. Икона «Покров Богоматери» из Зверина монастыря (Новгородский музей). 1399 г. Иконография и стиль.

  12. Иконы «Богоматерь Донская» и «Богоматерь Пименовская» (ГТГ): варианты образа Богоматери в палеологовской живописи и становление московского искусства.

  13. Стилистические течения в московской живописи начала XV в. на примере икон из праздничного ряда Успенского собора во Владимире.

  14. Царские врата с изображением Благовещения и четырех евангелистов из иконостаса Троицкого собора Троице-Сергиевой лавры как памятник московской живописи эпохи Андрея Рублёва.

  15. Образ Иоанна Предтечи в деисусной иконе из Николо-Песношского монастыря (МИАР).

  16. Две иконы «Успение» - храмовые образы Успенского собора Московского Кремля и Успенского собора Кирилло-Белозерского монастыря (ГТГ). «Облачная» иконография сюжета и стилистические течения в русском искусстве второй половины XV в.

  17. Икона «Апокалипсис» из Успенского собора Московского Кремля конца XV в. Проблемы стиля.

  18. «Распятие» из Успенского собора Кирилло-Белозерского монастыря (1497 г., Кирилловский музей) и «Распятие» Дионисия из Павло-Обнорского монастыря (1500 г., ГТГ).

  19. Икона Спасителя из деисусного чина из села Гуменец (Ростовский музей) и палеологовские мотивы в русской живописи первой половины XVI в.

  20. Храмовая икона собора Спасо-Преображенского монастыря в Ярославле (Ярославский музей-заповедник). Проблемы атрибуции.

  21. Иконографические типы Богоматери в XVI в.: иконы «Богоматерь Гора Нерукосечная» и «Богоматерь Неопалимая Купина» из местного ряда Спасо-Преображенского собора Соловецкого монастыря (Музей-заповедник “Коломенское”).

  22. Икона «Достойно есть» из Успенского собора Московского Кремля и московская живопись середины XVI в.

  23. Икона «Иже херувимы» (ГТГ) из Благовещенского собора в Сольвычегодске и иконография Великого Входа.

  24. Цикл «Символ веры» в системе росписи Архангельского собора Московского Кремля.

  25. Иконы Истомы Савина «Митрополит Петр с житием» и «Богоматерь Боголюбская (Моление о народе), с избранными святыми» (ГТГ).

  26. Росписи паперти Благовещенского придела церкви Николы Надеина в Ярославле и проблема традиции в культуре первой половины XVII в.

  27. Иконостас собора Рождества Богородицы Саввино-Сторожевского монастыря. Проблемы стиля.

  28. Иконы Богоматери письма Симона Ушакова. Проблемы иконографии.

Возможны также другие темы по выбору учащегося при согласовании с преподавателем.


Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:


  1. Архитектура Киевской Руси конца X – середины XI в.

  2. Архитектура Киевской Руси последней трети XI – первой четверти XII в.

  3. Архитектура Южной и Западной Руси XII – первой трети XIII в.

  4. Архитектура Новгорода XII – первой трети XIII в.

  5. Архитектура Владимиро-Суздальской Руси XII – первой трети XIII в.

  6. Живопись Киевской Руси конца X – XI в.

  7. Живопись Новгорода XII в.

  8. Живопись Южной и Западной Руси XII в.

  9. Живопись Владимиро-Суздальской Руси XII – первой трети XIII в.

  10. Русская иконопись XI – первой трети XIII в.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
Общие труды и справочники:

История русского искусства. Том 1. Искусство Киевской Руси. IX – первая четверть XII века. М., 2008.

Лазарев В.Н. История византийской живописи. М., 1986.

Лифшиц Л.И. История русского искусства. Т. 1. Русское искусство X–XVII веков. М., 2007.

Православная энциклопедия. Т. 1-24. М., 2000–2010.

Раппопорт П.А. Зодчество Древней Руси. Л., 1986.

Сарабьянов В.Д., Смирнова Э.С. История древнерусской живописи. М., 2007.

Словарь русских иконописцев XI–XVII веков / Ред.-сост. И.А. Кочетков. Изд. 2. М., 2009.


Монографии:

Баталов А.Л. Московское каменное зодчество конца XVI века. М., 1996.

Бусева-Давыдова И.Л. Культура и искусство в эпоху перемен. Россия семнадцатого столетия. М., 2008.

Вздорнов Г.И. Искусство книги в Древней Руси. Рукописная книга Северо-Восточной Руси XII – начала XV веков. М., 1980.

Вздорнов Г.И. Феофан Грек. Творческое наследие. М., 1983.

Вздорнов Г.И. История реставрации и изучения русской средневековой живописи. М., 1986.

Воронин Н.Н. Зодчество Северо-Восточной Руси XII–XV веков. Т. I–II. М., 1961–1962.

Комеч А.И. Древнерусское зодчество конца X – начала XII веков. Византийское наследие и становление самостоятельной традиции. М., 1987.

Комеч А.И. Каменная летопись Пскова XII – начала XVI в. M., 1993.

Лифшиц Л.И. Монументальная живопись Новгорода XIV–XV веков. М., 1987.

Лифшиц Л.И. Очерки истории живописи древнего Пскова. Середина XIII – начало XV века. Становление местной художественной традиции. М., 2004.

Лифшиц Л.И., Сарабьянов В.Д., Царевская Т.Ю. Монументальная живопись Великого Новгорода. Конец XI – первая четверть XII в. СПб., 2004.

Маясова Н.А. Древнерусское шитье. М., 1971.

Подобедова О.И. Московская школа живописи при Иване IV. Работы в Московском Кремле 40-х – 70-х годов XVI века. М., 1972.

Попов Г.В. Живопись и миниатюра Москвы середины XV – начала XVI века. М., 1975.

Попов Г.В. Андрей Рублев. М., 2007.

Попова О.С. Искусство Новгорода и Москвы первой половины XIV века. Его связи с Византией. М., 1980.

Попова О.С. Русская книжная миниатюра XI–XV вв. // Древнерусское искусство. Рукописная книга. Вып. 1. М., 1983. С. 9–74.

Попова О.С. Проблемы византийского искусства. Мозаики, фрески, иконы. М., 2006.

Смирнова Э.С. Живопись Великого Новгорода. Середина XIII – начало XV века. М., 1976.

Смирнова Э.С. Живопись Северо-Восточной Руси. Ростов. Владимир. Кострома. Муром. Рязань. Москва. Вологодский край. Двина. Середина XIII – середина XIV века. М.. 2004.

Смирнова Э.С. Московская икона XIV–XVII веков. СПб., 1988.

Смирнова Э.С., Лаурина В.К., Гордиенко Э.А. Живопись Великого Новгорода. XV век. М., 1982.

Стерлигова И.А. Драгоценный убор русских икон XI–XIV вв. Происхождение, символика, художественный образ. М., 2000.


б) дополнительная литература:
Каталоги:

Государственная Третьяковская галерея. Каталог собрания. Т. 1. Древнерусское искусство X - начала XV века. М., 1995.

Декоративно-прикладное искусство Великого Новгорода. Художественный металл. XI–XV века / Отв. ред. И.А. Стерлигова. М., 1996.

Декоративно-прикладное искусство Великого Новгорода. Художественный металл XVI–XVII веков / Ред.-сост. И.А. Стерлигова. М., 2008.

Иконы Успенского собора Московского Кремля. XI – начало XV века. Каталог. М., 2007.

Раппопорт П.А. Русская архитектура X–XIII вв. Каталог памятников. Л., 1982.


Монографии:

Антипов И.В. Новгородская архитектура времени архиепископов Евфимия II и Ионы Отенского. М., 2009.

Брюсова В.Г. Русская живопись 17 века. М., 1984.

Вздорнов Г.И. «Троица» Андрея Рублева. Антология. М., 1989.

Вздорнов Г.И. Реставрация и наука. Очерки по истории открытия и изучения древнерусской живописи. М., 2006.

Комашко Н. Русская икона XVIII века. М., 2006.

Комашко Н.И., Мерзлютина Н.А. Церковь Покрова в Филях. М., 2003.

Нерсесян Л.В. Дионисий иконник и фрески Ферапонтова монастыря. М., 2002.

Подъяпольский С.С. Историко-архитектурные исследования. Статьи и материалы. М., 2006.

Седов Вл.В. Псковская архитектура XVI века. М., 1996.

Смирнова Э.С. Лицевые рукописи Великого Новгорода. XV век. М., 1994.

Тарасов О.Ю. Икона и благочестие. Очерки иконного дела в императорской России. М., 1995.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Археология России: http://www.archeologia.ru/

Иконография восточнохристианского искусства. База данных памятников восточнохристианского искусства http://lib.pstgu.ru/icons/index.php

Христианство в искусстве: иконы, фрески, мозаики http://www.icon-art.info/

Электронная библиотека по русской архитектуре: http://archi.ru/lib/publications.html


Сайты российских и зарубежных музеев, частных коллекций и галерей



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   33




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет