Внеклассное мероприятие для учащихся 2 класса «мы казачата»



Дата24.07.2016
өлшемі89.93 Kb.
#219042
түріВнеклассное мероприятие
Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №10 х. Куликовского

муниципального образования Ленинградский район

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

для учащихся 2 класса

«МЫ - КАЗАЧАТА»
Из опыта работы учителя начальных классов

Калиниченко Татьяны Николаевны

2008 – 2009 учебный год

Цели: 1. Ознакомление учащихся с традиционной культурой

русского крестьянина и кубанских казаков.


2. Привитие любви к родному краю.
3. Воспитание уважительного отношения к русской речевой

культуре, казачьему фольклору.



Оборудование: слайды о Краснодарском крае,

записи песен «Ой да, Краснодарский край»,

«Мы с тобой казаки»,

костюмы для мальчиков казаков,

костюмы и необходимая утварь для инсценировки

шуточных миниатюр «Кубанская семья».



Ведущий. В чудесном краю, где растёт виноград,

Хлеба колосятся и реки шумят,

Где солнце над морем лазурным встаёт,

Тепло своё дарит почти круглый год.


Ведущая. Единой семьёю народы живут,

Кубань хлебосольную «мамой» зовут,

Любимую землю теплом украшают,

Ей песни, легенды свои посвящают.


Ведущий. - Одна из легенд докатилась до нас.

- Её мы поведаем миру сейчас.


Ведущая. Сотворяя землю, задумал Вселенный создатель райский

уголок на ней. Выбрал он край благодатный, наделил его

покоем, красотой и гармонией и нарёк Кубанью.
Просмотр слайдов о Краснодарском крае.
Звучит песня «Ой да, Краснодарский край!».
Ведущий. Представить прошлое нашего края без казаков и казачества

просто не возможно. Какими были казаки, мы сейчас

услышим.
Выходят мальчики казаки.
1. Мы расскажем вам о том,

Как в казачестве живём.

К делу наше отношенье,

Долг наш – Родине служенье.


2. Казаки кубанские –

Не сыночки панские:

От земли – от матушки,

От кормильца – батюшки.


3. От реки полёт их быстрый,

От полей горячих – искры:

Раз – и степью разлились,

Два - и жаром занялись!

4. Не тростник, что ветром клонит,

А дубы, что буря ломит!

Не птенцы, что к мамке жмутся.

А орлы, что в небо рвутся!


Ведущая. Всякое случалось с казаками на войне, иногда они попадали и

в плен.


Выходит пленный казак.
Казак. - Бывайте здоровы, люди добрые,

Казаки удалые, казачки весёлые.


Казачка. – Та не как це наш Степан

Выступает, словно пан.

- Где ж ты был?

Ведь мы слыхали,

Будто в плен тебя забрали.
Казак. – Так и было, в плен был взят.

Всё прошёл…Кромешный ад…

Был в Туретчине и в Польше,

И в Молдове, и по дальше,

Но тянулся я домой

Эти годы всей душой.

И милосердный бог услышал,

Я к родной станице вышел.


Выходит жена.
- Здравствуй, муж мой дорогой,

С возвращением домой.


(Обнимаются, целуются.)
- Люди добрые, милости просим

К нам на подворье –

Праздник у нас нынче.

Так будем веселиться!



Исполняется танец «Казачий перепляс».
Ведущий. На Кубани мы родились,

На Кубани мы живём.

По кубански и по русски

Мы танцуем и поём.

О нашем крае много знаем

Всё больше любим с каждым днём.

И о родной семье кубанской

Мы сказ сегодня поведём.


Ведущая. Обращение к прошлому, возрождение и сохранение его – это

не отказ от нового, это понимание прошлого, своих корней, это

ощущение себя в истории.

Близко и дорого каждому из нас то место, где мы родились,

выросли, сделали первые шаги в большую жизнь, где наш дом,

родные, близкие. Это наша родная Кубань, наш край.


Ведущий. Семьи на Кубани были большие, что объяснялось постоянной

нуждой в рабочих руках и сложной обстановкой военного

времени. Рождение 5-7 детей в казачьей семье было обычным

явлением.

Казаки любили детей и рады были рождению и мальчика, и

девочки. Но мальчику радовались больше: так как на будущего

казака община выдавала наделы земли.
Ведущая. Как жили предки наши прежде всего в своих семьях, какими были

отцами, каких детей воспитывали, как трудились и отдыхали вы

увидите в шуточных миниатюрах «Кубанская семья».

Мальчик. Дивчата! Дивчата!
Девочки. Мы тут.
Мальчик. Дивчата, давайтэ в «Пытушка погуляем.
Девочки. Давай.
Мальчик. Ты водыш.
Мальчик. Утром хто чортив ганяя,

Песни звонки распевая,

Спать мишае казаку

И крычить ку-ка-ре-ку.


Выходят хлопцы.
Девочки. О! Хлопци прыйшлы.
Девочка 1. И Мыкола з нымэ.
Девочка 2. Слухай, Мыкола, ты ж у нас всэ знаешь!
Мыкола. А як же! А, ну спрашуйтэ.
Девочка 2. Тодди скажи, а чого цэ рыбы неми?
Мыкола. А ну хоть ты нырны пыд воду, та заговоры. Заговорышь?

Ни… Ото ж и оны мовчать.


Девочки. И то, правда.
Мальчик 1. Мыкола, скажи, а сколько лет мыши живуть?
Мыкола. (почесав затылок) Ого! Оце вопрос!
Все. Ага!
Мыкола. Це всэ зависэ от …кишкы.
Все. Ой, насмешив.
Мальчик 2. А я шо знаю!
Все. Шо!
Мальчик 2. Ладно, скажу. Нашей учительныци вирыть ны як ныльзя.
Все. Чого це?
Мальчик 2. Вчора сказала, шо пять да пять будэ дэсять, а сёгодня вжэ каже,

шо тры да сем будэ дэсять.




Девочка 2. А наша учительныця каждый дэнь таблыцю умножения спрашуе,

як вроди сама выучить нэ може.


Все. Оце да!
Мальчик 1. А давайтэ потанцюем!
Исполняется танец «Моя Марусичка».
(«Хозяйка» гладит бельё. Старшая дочь вышивает. Тихо поёт. Появляется хозяин с косой в руках. Зовёт сына. Слышно мычание коровы, ржание лошади.)
Хозяин. Грыцько, нэсы батькови осилок. Косу точить будэм. (Снова мычит

корова, ржёт лошадь, лает собака, поёт петух.)
Хозяйка. Ну, ты дывысь. Скотына розрывается, а вин надумав косу точить.

Та чи ты кормыв еи сёгодня, чи ни?


Грыцько. Бо вже в животи бурчить, як на седли грають пышкы.
Хозяин. Правильно, сынку.
Хозяйка. (сыну) Ты дывысь, як проголодався. (мужу) А вычерять будэм?

Ось тико дивчат клыкну. Дивчата! Дивчата! Як матэри помогаты,

ны дэ ны кого ныма.
Все садятся за стол. И лишь одна дочь бегает, не находя себе дела.
Хозяйка. А ты шо носышся як Ганна быс солы? Кто батькови рушнык

подасть, рукы вытыраты? Картошку, огурци прыныслы?


Хозяин. А хлиб же дэ?
Хозяйка. Хлиб тико с пичи, ще горячий. Сидайтэ быстришэ!
Хозяин. А хлопци же дэ?
Хозяйка зовёт детей.
Хозяйка. Хлопци, батько ждэ, а воны сыдять. Ну, шо вси, чи ни?


Хозяин. А мылый Грыцько дэ?
Хозяйка. Тико ж тут був, уже як корова языком слызала.

Грыцько! Та дэ ж ты бродыш?


(Грыцько бежит к столу. Отец его останавливает.)
Хозяйка. Я ж тоби сёгодня дала нову капылюху. А она вся подрата,

та в грязюци.


Грыцько. Це ны я!
Хозяйка. А хто?
Грыцько. Це хлопци.
Хозяйка. Що хлопци?
Грыцько. Снялы с мэнэ капылюху, та давай футбол ганять.
Хозяйка. А дэш ты був?
Грыцько. Я на воротах стояв.
Хозяйка. Иды ужэ йисты, футболист.

Пыдожды! Пыдожды! Скажи мини, хто це вчора на поросятах

горцював?
Грыцько. Да шо ны зробыця, всэ Грыцько, да Грыцько выноватый.
Хозяин. Дывысь, бисова дытына. Ище раз побачу, так обуздаю, довго

будыш помныть. Сидай.


Хозяйка. Пидожды, батько. Ныхай вин днивнычок покажэ. Запхнув за пояс,

шой ны розвэрныш. Ты тико подывысь, читвэртый дэнь одни

едыныци! Колыш ты батька пятёркой порадуиш?
Грыцько. Та завтра ище одна и будэ пять.
Хозяйка. Шутнык нашовся, сидай уже.
(Вся семья крестится. Грыцько первый хватает картошку. Отец ударяет

его по руке.)

Хозяин. Куда, по пэрэд батька. (отец берёт картошку)

Тэпэр йиштэ.

А варэнички будуть?
Хозяйка. Та шош тоби картошкы мало?
Исполняется песня «Варэнички».
Ведущий. Цвети и пой, Кубань родная.

Из года в год, из глубины веков.

Гордимся мы любимым краем.

О нём мы песни распеваем

И любим наших казаков.
Ведущая. Ты цвети, моя Кубань, нет богаче края,

Ты всегда любимой будешь, сторона родная.

Ой, родная сторонушка,

Степи – чистые скатерти.

Вольно красное солнышко

Над станицами катится.


Ведущий. Тут ветрами обласканы

Люди мирные трудятся.

Ленинградской закалки мы

Что наметили – сбудется.


Исполняется песня «Мы с тобой казаки».

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет