Зертханалық сабақтың мазмұны



Дата11.07.2016
өлшемі38.56 Kb.
#190602
1-тақырып: Педагогикалық шеберлік. Педагогикалық мәдениеттің компоненттінтті ретінде мәні мен мазмұны.

Зертханалық сабақтың мазмұны


1.Педагог қызметіндегі актерлік және режиссерлік шеберлік

2.Педагог- психологтың жеке тұлғасындағы кәсіби маңызды сапалығы

3.Педагог пен актер аудиторияға жеке ерекше әсер етушідер

4.Педагог- психологты дайындаудағы К.С.Станиславскийдің театрлық жүйесіндегі принциптері



Тапсырма: мәселелерді талдау

Әдебиет: [2] 22-30 б, [3] 41-46 б., [5] 40-60 б., [7] 10-33 б., [9] 12-29 б.

2-тақырып: Педагогикалық шеберлікті қалыптастырудың негізгі кәсіби – педагогикалық іс- әрекет

Зертханалық сабақтың мазмұны Педагогтің кәсіптік қызметіндегі жанжалдар

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [2] 13-65 б, [3] 111-123 б., [6] 4-10 б., [7] 20-55 б., [11] 112-139



3-тақырып: Педагогикалық шеберліктің басты шарты педагогикалық эрудиция мен құзыреттілігі.

Зертханалық сабақтың мазмұны Педагог-психолог лексикалық мәдениеті мен сөйлеу мәнерлілігі

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [1] 30-55 б, [3] 55-89 б., [4] 138-201 б., [7] 10-33 б., [8] 90-99 б.



4-тақырып: Педагогикалық техника педагог шеберлігінің элементі ретінде.

Зертханалық сабақтың мазмұны Педагог-психолог лексикалық мәдениеті мен сөйлеу мәнерлілігі Мұғалімнің сыртқы пішін мәдениеті. Сән және педагог

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [5] 138-201 б., [7] 10-33 б., [8] 90-99 б.



5-тақырып: Педагогтың сөзі тәрбиелік ықпал ету мен мағлұмат беру құралы ретінде.

Тапсырма: осы сұрақтар бойынша мәліметтерді жинақтау

Зертханалық сабақтың мазмұны Мұғалімнің кәсіби өз бетінше білімін көтеруі және жетілуі

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [4] 3-5 б., [10] 123-133 б., [15] 20-25 б.



6-тақырып: Кәсіптік шеберліктің құрамдас бөлігі педагогикалық қарым-қатынас.

Семинар сабақтың мазмұны

Зертханалық сабақтың мазмұны «Мұғалім- оқушы» жүйесіндегі кәсіби- педагогикалық қарым-қатынас, «Мұғалім- ата-ана» жүйесіндегі кәсіби- педагогикалық қарым-қатынас.

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [6] 13,18, 20 б., [11] 321-340 б., [14] 108-199 б.



7-тақырып: Педагогикалық қарам-қатынастың қажетті элементі педагогикалық этика мен такт.

Зертханалық сабақтың мазмұны Мұғалімнің педагогикалық әдептілігі

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [6] 38-41 б., [12] 310-336 б., [13] 217-290 б.



8-тақырып: Педагогикалық қарым- қатынастың формасы коммуникативтік іс-әрекет.

Зертханалық сабақтың мазмұны Педагогикалық қарым-қатынас шығармашылықтың ерекше түрі ретінде

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [6] 211-231 б., [7] 186-198 б., [8] 16-27 б.



9-тақырып: Педагог- психологтың өзін-өзі тәрбиелеуі және кәсіби шеберлігін қалыптастыруы.

Зертханалық сабақтың мазмұны Педагогтің өзара қызметтестігінің тәсілдер.

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [7] 45-67 б., [8] 210-323 б., [9] 190-192 б.



10-тақырып: Жоғары жәңе орта оқу орындарында оқу-тәрбие процесін басқарудағы өқытушының шеберлігі.

Зертханалық сабақтың мазмұны Өзін-өзі тәрбиелеу – мұғалімдерінің педагогтік шеберлігін қалыптастырудың бірден- бір жолы

Тапсырма: педагогикалық жағдайларды талдау

Әдебиет: [3] 21-30 б., [5] 39-45 б., [9] 117-125 б.



Негізгі әдебиеттер

  1. Педагогика. Дәріс курсы. – Алматы: «Нұрлы әлем», 2009.-368 бет.

  2. Ж.Әбиев, С.Бабаев, А.Құдиярова. Педагогика.-Алматы: Дарын, 2010.-448 бет.

  3. С.Ш. Әбенбаев. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. –Алматы: Дарын, 2008.-352 бет.

  4. Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған бағдарлама. // «Егемен Қазақстан», № 16 қазан, 2011.

  5. Н.Хмель. Жалпы білім беретін мектептегі педагогикалық процесс. –Алматы: Ғылым, 2008.-170 бет.

Қосымша:

  1. Педагогика. Лекциялар курсы. /Ред. басқарған Б.Р.Айтмамбетова, А.А.Бейсенбаева.-Алматы, 2005.

  2. «Педагогикалық және жас ерекшелік психологиясы» Оқулық: Аудармашылар: Қ. Қойбағаров, Д. Мадеев, Р. Шаймерденов, А. Файзоллаев. 2008.

  3. Байжанов З.Т. Жалпы педагогика: Оқу құралы. – Алматы: «Таймас» баспа үйі, 2008. – 168 бет.

  4. Бабаев С.Б., Оразов Ш.Б., Бабаева Қ.С. Педагогика: жалпы негіздері және тәрбие теориясы. Оқу құралы. – Алматы: Заң әдебиеті, 2008. – 124 бет.

  5.  Әлемдік педагогикалық ой – сана. 10 томдық. 1 – том: Ежелгі дәуір / Жетекшісі Ә.Н. Көшербаева. – Алматы: «Таймас» баспа үйі, 2008. – 400 бет.

  6. Ғаббасов С. Педагогика мен психология негіздері. Оқу құралы. – Алматы: «Таймас» баспа үйі, 2005. – 448 бет.

  7. Жұмабекова Ф.Н. Мектепке дейінгі педагогика: Оқу құралы. – Астана: Фолиант, 2008. – 336 бет.

  8. С.Қалиев, т.б. Тәрбие хрестоматиясы. –Алматы: Ғылым, 2004.-331.

  9. Сәбет Бап-Баба. Жантану негіздері. –Алматы, 2005.

  10. Жүсіпбек Аймауытұлының психологиялық көзқарастары : студенттер мен мұгалімдерге арналған көмекші құрал / Қ.Б.Жарықбаев. - Алматы : Білім, 2004.


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет