Балабақшаның басты міндеттерінің бірі бүлдіршіндердің ой-өрісінің, іс-қимылын жан-жақты дамыту . Баланың логикалық түсінігін ең алдымен оның сезімімен байланысты. Математикалық түсініктерді дұрыс меңгеруі жас ерекшеліктеріне байланысты, бала заттың санын, салыстыру (көлемін ) орналасуын саны мен сыңарын белгілеріне қарай табу тәсілдерін меңгереді.
Мектеп жасына дейінгі балаларға математиканы үйретудегі ойын және логикалық жаттығулар. 2-3 жастағы балалар туралы сезім әрекетін қалыптастыру . 3-4жастағы жастағы балалардың 3 көлеміндегі сандар туралы түсініктерін қалыптастыру , сандарды ауызша санай білуге, сан, сана, көп, аз деген ұғымдарды үйрету. 4-5 жастағы балаларға бес көлеміндегі сандарды тура және кері санауға үйрету.6-7 жастағы балаларға жиырмаға дейінгі сандарды тура және кері санау, 10көлеміндегі сандарды ауызша есептеп шығаруға үйрету.
Мектеп жасына дейінгі балаларды оқытуда ойын технологиясын пайдалану қажет. Біз балаларға әр түрлі тапсырмаларды береміз, тапсырмаларды үйрену барысында мыналарды үйренеді:
1.Заттардың белгілерін сипаттау.
2.Заттардың пішініне,көлеміне, түсіне қарай жіктеу.
3.Есте сақтау қабілетін, қолдын кіші моторикасын дамыту.
4.Әр түрлі түсініктеріне анықтама беру.
2. Жиын туралы білімді қалыптастыруға арналған ойындар мен ойын жаттығулары.
«Мына элементтер қай жиындар жатады?»
Мақсаты: Жиын туралы білімдерін қалыптастыру
Барысы: Балалардың ойыншықтарын шашып тастап, ер балалардың ойыншығын көк жәшікке, қыз балалардың ойыншығын қызыл жәшікке салуын сұрау.
6-билет
1.Мектепке дейінгі ұйымдардағы құрастыру іс-әрекетінің құрылымы, мазмұны. Б.Никитиннің дамытушы ойындары
Қағаздан құрастыру
Қағаздан құрастырудың бүктеу, умаждау, жырту, ширату тәсілдерін қолдана отырып, қағаз парағын көлемді өзгерту іскерліктерін қалыптастыру (мысалы, шөп, бақбақ, құстар).
Достарыңызбен бөлісу: |
