7-8 сынып оқушыларына арналған жасөспірімдер арасындағы жаратылыстану- математикалық бағыттағы облыстық олимпиада Областная юниорская олимпиада естественно-математического цикла среди учащихся 7-8 классов Павлодар, 2013



бет10/12
Дата06.02.2024
өлшемі2.31 Mb.
#490982
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Үшінші деңгей/Третий уровень.

1.Ұзындығы 100 мм жіңішке таяқша бір ұшынан 20 мм қашықтықта 900 – қа бүгіліді. Бүгілмеген ұшынан қандай қашықтықта таяқшаны жіпке байлап іліп қойғанда таяқшаның ұзын бөлігі горизоннальды орналасады?


1.Тонкий однородный стержень длиной 100 мм на расстоянии 20 мм от одного из концов согнули под углом 900. На каком расстоянии от негнутого конца нужно подвесить стержень, чтобы длинная часть стержня была в горизонтальном положении.

2. Ішкі кедергісі 45 мОм амперметрге кедергісі қандай резисторды және қалайша қосқанда амперметрдің өлшеу диапазоны он есе артады?


2.Как и какого сопротивления, резистор надо подключить к амперметру с внутренним сопротивлением 45 мОм, чтобы расширить диапазон измерений тока в 10 раз.

3.Тығыздығы 900 кг/м3, ауданы 3 м2 және биіктігі 20 см мұз кесегі тығыздығы 1000 кг/м3 суда жүзіп жүр. Осы мұзды суға батыру үшін қандай минималды жұмыс атқару керек?


3.Лед толщиной 20 см и площадью 3 м2 плавает на поверхности воды. Плотность льда 900 кг/м3 и воды 1000 кг/м3. Какую минимальную работу надо совершить, чтобы лед полностью погрузить в воду?

4.Электр шәйнегінің екі қыздырғыш орамы бар. Орамның біреуі токқа қосылғанда шәйнектегі су 20 минутта қайнайды, ал екнші орамды 30 минутта қайнайды. Егер орамды параллель жалғаса, су қанша уақытта қайнайды?


4.В электрочайнике имеется два нагревателя. Если включить первый – вода вскипит за 20 минут, если второй - за 30 минут. За какое время вскипит вода, если включить параллельно оба нагревателя.

5.Кедергісі R болатын сымнан сақина жасалған. Сым сақинаны жалғайтын сымдармен қосқанда сақинаның кедергісі 0,24 R –ға тең болған. Сымдардың қосылған нүктелерінің арасындағы сақинаның үлкен доғалы бөлігінің қысқа доға ұзындығына қатынасы қандай?


5.Из проволоки сопротивлением R изготовили кольцо. При подключении кольца в двух точках к источнику тока оказалось, что сопротивление кольца равно 0,24 R . Во сколько раз длинная дуга между точками подключения больше короткой?


Нәтижеге дейінгі есептер/Задачи довывода

1. Ішінде ауа қуысы бар массасы 20 кг мұз кесегі суға 80% көлемі батып су бетінде қалқып жүр. Мұз тығыздығы , су тығыздығы . Мұздағы ауа қуысының көлемін табыңыз. Мұздың меншікті балқу жылуы 330кДЖ/кг.


1. Кусок льда массой 20 кг с воздушной полостью внутри плавает на поверхности воды, погрузившись в неё на 80% своего объёма. Плотность льда , плотность воды . Найдите объём воздушной полости. Удельная теплота плавления льда 330кДЖ/кг.

2. Цилиндрлік стақанның биіктігі диаметрінен екі есе артық, ал бүйірлі қабырғасының қалыңдығы түбінікінен екі есе кем. Ауырлық орталығы қайда орналасқан?


2. Найдите центр тяжести стакана, высота которого в два раза больше диаметра, а толщина стенок в два раза меньше толщины дна.

3. Бес бірдей резистор және үш идеал амперметрлерден (r=0) құралған тізбек ток көзіне қосылған. Амперметр А2-нің көрсеткіші I2=4А. Басқалары нені көрсетеді? Егер А1 амперметрді алып тастаса қалған басқалары нені көрсетеді?


3. Цепь из пяти одинаковых резисторов и трех идеальных амперметров (r=0) подключена к источнику тока. Показания амперметра А2 I2=4А. Что показывают другие амперметры? Каковы будут показания амперметров А2 и А3, если убрать амперметр А1?


4. Ағынының жылдамдығы 1,5 м/с өзеннің ені 60 м. 1 м/с жылдамдықпен жүзе алатын адам өзеннің жағасымен қандай бұрыш құрастырып жүзігенде екінші жағаға жеткенде ең аз ығысуы болады. Ол қанша өзен бойымен ығысады?


4. Ширина реки 60 м, скорость течения реки 1,5 м/с. Спортсмен, который может плыть со скоростью 1 м/с, должен переплыть реку так, чтобы его снесло как можно меньше. Под каким углом к берегу он должен плыть? На сколько его снесет?

5. Температурасы 0 оС мұзда, көлемі 160 см3 шұңқыр бар. Осы шұңқырға температурасы 75 оС массасы 60 г су құйылды. Су суыған соң судан бос шұңқырдың көлемі қандай болады?


5. В куске льда, находящемся при 0 оС, сделано углубление, объем которого 160 см3. В это углубление влито 60 г воды, температура которой 75 оС. Какой объем будет иметь свободное от воды углубление, когда вода остынет?


Нәтижеден кейінгі есептер/Задачи вывода

1.Су тамшыларының диаметрін анықтау


Жабдықтар: шприц 5 мл, су, стақан.

1. Определить диаметр капель воды


Оборудование: шприц 5 мл, вода, стакан.

2.Математикалық маятник тербелістері периодының ұзындығынан тәуелділігін зерттеу


Жабдықтар: штатив, жіп, гайкалар.

2. Исследовать зависимость периода колебаний математического маятника от его длины


Оборудование: штатив, моток ниток, несколько гаек.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет