7-сыныптағы «Сәндік қолданбалы өнері» бөлімін оқытудағы жобалау әдісін қолдану



бет6/11
Дата06.02.2022
өлшемі450.76 Kb.
#455154
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
курстық жұмыс Темиртасова А.Е.

3.1 «Сәндік-қолданбалы шығармашылық» бөлімінің тақырыптық жоспары
Кесте 1 - «Бөлім 2 А Сәндік-қолданбалы шығармашылық» бөлімінің тақырыптық жоспары




Сабақтың тақырыбы

Оқыту мақсаттары

Оқушылардың іс-әрекеті

Ресурстар, дидактикалық, материялдық-техникалық материалдар

Сағат саны

1

2

3

4

5

6

1


Көркемдік жазба (батик, гжель, хохлома)..

7.1.2.1-Тарихи және мәдени шығутегі әртүрлі өнер, қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктерін өз бетінше зерделеу және сипаттау


Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

1. Сәндік-қолданбалы өнер бұйымдарын қарастырады

2.Бұл жұмыстардың ерекшелігі неде сипаттайды.






Оқулық, жұмыс дәптері

Кітап, дәптер, қалам суреттері бейнеленген қима қағаздар топтамасы



(Қазіргі жағдайда) ДК экраны

1


2

Жазбалар

Жазбалардың түрлері тәсілдері мен техникасы. Материалдары және құралдары



7.1.3.1-Шығармашылық жұмыста идеяларын іске асыру мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, қолдану (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану арқылы)


Өрнек салудың түрлерін меңгеріп, танысады.

1.Батик өнері-матаға сурет салу өнері.Батиктің бірнеше түрі болады: салқын, ыстық, «кракле» әсері, көркем бедер салу, еркін өрнек, түйінді батик. Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсатына жеткізетін тапсырмалар орындауына қарай, өз түсінгенін, пікірін, өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет