іздеу: образовательных

Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности [код направления подготовки и «Название направления подготовки»
Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Программа дисциплины «История политических учений»
II.Образовательные программы
- Дифференциальный диагноз бронхообструктивного синдрома. Неотложная помощь. Тактика воп
Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Рабочая программа дисциплины История политических, правовых и социальных учений для образовательной программы История
Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Программа дисциплины «История искусства и дизайна»
Кулиметьева О. (Москва). К проблеме сопоставительного изучения словообразовательного строя славянских языков
- Филологический факультет
Демократическое, государственно-общественное управление инновационным процессом в муниципальной образовательной системе
- Сущность государственно-общественного управления в образовании Раздел: Абрис проблемы
Система оценки образовательных результатов
- Пояснительная записка характеристика школьной инфраструктуры Развитие самостоятельности общеобразовательного учреждения миссия ноу «Школа
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования фгос муниципального бюджетного образовательного учреждения
Общеобразовательная программа начального общего образования
- Ввести в действие с Приказ № от Директор Т. П. Матлина
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования
Место дисциплины в структуре образовательной программы
- Программа дисциплины История Испании Средних веков и Раннего Нового времени  для направления 030600. 62
Совместная деятельность образовательного учреждения с предприятиями, общественными организациями, системой дополнительного образования по социализации обучающихся
- В. В. Соколова Рассмотрено на заседании педагогического совета мкоу «Полтавская сош №2»
Муниципальное образовательное учреждение
- Образовательная программа сдтт «мак» Срок реализации 5 лет. Таганрог 2013 Структура программы Историческая справка
IV. Особенности организации образовательного процесса
- Пояснительная записка I. 1 Нормативная основа образовательной программы
Участие педагога в семинарах (название семинара, дата, тема выступления) Участие педагога в конференцияхУчастие педагога в семинарах (название семинара, дата, тема выступления) Участие педагога в конференциях
Областная научно-практическая конференция и педагогические чтения 2013 год «Актуальные проблемы в работе педагогических кадров и образовательных учреждений Карагандинской области»
Семинар 28.94 Kb. 1
оқу
Результаты работы гоу цо №1272 юао до г. Москвы в качестве городской экспериментальной площадкиРезультаты работы гоу цо №1272 юао до г. Москвы в качестве городской экспериментальной площадки
Создание современной универсальной системы управления качеством развития языкового образования учащихся образовательных учреждений, реализующих программу «Столичное качество языкового образования»
48 Kb. 1
оқу
Положение о порядке оказания гбоу города Москвы средней общеобразовательной школой №654 имени А. Д. Фридмана платных дополнительных образовательных услугПоложение о порядке оказания гбоу города Москвы средней общеобразовательной школой №654 имени А. Д. Фридмана платных дополнительных образовательных услуг
А. Д. Фридмана и другими нормативно-правовыми актами по вопросам образования, социальной защиты прав и интересов детей для регулирования отношений
230.5 Kb. 1
оқу
Муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языкуМуниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
В олимпиаде участвуют учащиеся 7–11 классов всех типов образовательных учреждений республики. Олимпиадные задания предусматривают проверку знаний всех разделов школьного курса, выявляют общую эрудицию школьников
226.5 Kb. 3
оқу
Муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языкуМуниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
В олимпиаде участвуют учащиеся 9–11 классов всех типов образовательных учреждений республики. Олимпиадные задания предусматривают проверку знаний всех разделов школьного курса, выявляют общую эрудицию школьников
112.76 Kb. 1
оқу
Программа реализуется в рамках образовательной программы мбоу дод «цвр «Тулпар», спортивно-технической направленностиПрограмма реализуется в рамках образовательной программы мбоу дод «цвр «Тулпар», спортивно-технической направленности
Развитие интереса ребенка к познанию и творчеству, как основы развития образовательных запросов и потребностей детей через авиамоделирование и формирование творческого, конструкторского мышления, овладение навыками труда
Программа 0.55 Mb. 1
оқу
70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов70-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
В музеях, музейных комнатах и залах Боевой и Трудовой Славы образовательных организаций области обновлены выставки и экспозиции, посвященные Великой Победе, оформлены уголки боевой славы
35 Kb. 1
оқу
Программа среднего (полного) общего образованияПрограмма среднего (полного) общего образования
Достижение обучающимися уровня подготовки, соответствующего требованиям образовательных стандартов среднего (полного) общего образования
Образовательная программа 2.64 Mb. 39
оқу
Рабочая программа интернатуры По подготовке специалистаРабочая программа интернатуры По подготовке специалиста
Фппо мма им. Сеченова (зав кафедрой – академик рамн, академик раен, засл деятель науки, проф. А. М. Вейн), согласованной с Департаментом образовательных медицинских учреждений и кадровой политики мз РФ и утвержденной Учебно-методическим объединением медицинских
Рабочая программа 408.99 Kb. 2
оқу
В. В. Глебкин, руководитель отделения теории и истории мировой культуры гимназии №1514, кандидат философских наукВ. В. Глебкин, руководитель отделения теории и истории мировой культуры гимназии №1514, кандидат философских наук
Одна из них состоит в монополизации какой-либо идеологической группой права на «правильность» и осуждении иных позиций, другая – в отказе от формулировки любых ориентиров, от любого упорядочивания образовательных моделей и концепций
71 Kb. 1
оқу
Ю. В. Балякин, В. И. Пыцкий, Е. Э. Арутюнова, С. В. Чаусова, Е. А. Усанова общая патологияЮ. В. Балякин, В. И. Пыцкий, Е. Э. Арутюнова, С. В. Чаусова, Е. А. Усанова общая патология
Методическое пособие предназначено для преподавателей кафедры общей патологии мбф. Оно объединяет преподавание патофизиологии и патологической анатомии и создано на основе программы по общей патологии с учетом требований Государственных образовательных стандартов
Методическое пособие 0.84 Mb. 5
оқу
Д. Д. Данилов I. Введение: что меняет в школе новая система оценки образовательных результатов?Д. Д. Данилов I. Введение: что меняет в школе новая система оценки образовательных результатов?
Федеральный государственный образовательный стандарт содержит чёткие требования к системе оценки достижения планируемых результатов (пункт 8). В соответствии с ними система оценки должна
487 Kb. 6
оқу
Члены ЦК профсоюза работников здравоохранения РФЧлены ЦК профсоюза работников здравоохранения РФ
Уполномоченный по Ленинградской области территориальной Санкт-Петербурга и Ленинградской области организации Профсоюза, заместитель председателя постоянно действующей комиссии ЦК профсоюза по защите прав работников медицинских образовательных и
156.63 Kb. 1
оқу
Формирование эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста в процессе организации продуктивной деятельности (рисование) с использованием нетрадиционных техникФормирование эстетического восприятия детей старшего дошкольного возраста в процессе организации продуктивной деятельности (рисование) с использованием нетрадиционных техник
Активно ведутся разработки новых образовательных программ и педагогических технологий, обеспечивающих оптимальные пути гармонизации личности с окружающим миром. Приоритет в решении этой проблемы отдается эстетическому воспитанию
86 Kb. 1
оқу
Инициатива гудзонского института в сфере будущих инноваций больше, чем реконструкция: инновации в области высшего образованияИнициатива гудзонского института в сфере будущих инноваций больше, чем реконструкция: инновации в области высшего образования
В данной брошюре вы сможете найти новаторские предложения двух ведущих Американских ученых в области образовательных реформ по изменению системы высшего образования в нашей стране
0.71 Mb. 4
оқу

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет