| Конспект лекций Модуль Основы археологии Тема Введение Вопросы: Предмет археологии. Археологический поиск. Археологические раскопки Археология – самостоятельная историческая дисциплина, которая ставит своей целью изучение развития человеческого общества преимущественно по вещественным остаткам Конспект 369.5 Kb. 5 | оқу |
| Изучение Краеведения на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей Главной целью краеведческого образования является воспитание гражданина России, патриота Малой Родины, знающего и любящего свой край, город, село 260.74 Kb. 1 | оқу |
| М. Б. Кетенчиев синтаксис карачаево-балкарского языка (лекции) Особое внимание уделено в работе средствам их выражения, без которых невозможно адекватное изучение простого предложения. В этом исследовании устанавливается степень участия различных лексико-грамматических разрядов слов в репрезентации подлежащего 1.8 Mb. 18 | оқу |
| Лекция Администрирование сети В этой лекции мы приступим к изучению темы администрирования сети, познакомимся с понятиями администрирования, группы пользователей и групповой политикой. Изучение данной темы мы закончим лабораторной работой Лекция 280.15 Kb. 2 | оқу |
| Предметом исследования является Предметом исследования является изучение общественно-политического движения тюрко-мусульманских народов на территории Южного Урала и Западного Казахстана на фоне глобальных противоречий начала ххв 32.55 Kb. 3 | оқу |
| Тема Атмосфера. Состав, строение, циркуляция. Распределение тепла и влаги на Земле. Погода и климат. Изучение элементов погоды Аксенова М. Ю., кандидат географических наук, доцент кафедры географии Улгпу им. И. Н. Ульянова, доцент кафедры естествознания уипкпро 4.77 Mb. 1 | оқу |
| Классификации общегерманского глагола Сравнительно-историческое изучение генетически родственных языков помогает понять пути становления общенациональных, что в свою очередь помогает понять изменения, происходящие в том или ином языке с течением времени 84 Kb. 1 | оқу |
| Лабораторная работа №3 Изучение тонких линз и сферических зеркал Собирающие (рассеивающие) свойства линз и зеркал количественно описываются формулой зеркала и формулой линзы, которые легко получить из формулы преломляющей поверхности (1) Лабораторная работа 115.1 Kb. 1 | оқу |
| Изучение социологической теории Пособие содержит методические рекомендации студентам по изучению общепрофессиональной дисциплины учебного плана подготовки социологов − «Социологической теории (общей социологии)», читаемой на факультете социологии Санкт-Петер Программа 0.6 Mb. 36 | оқу |
| Изучение электромагнитных затухающих колебаний Цель работы: наблюдение электромагнитных затухающих колебаний на осциллографе, определение основных характеристик таких колебаний, оценка погрешностей измерений Лабораторная работа 4.82 Mb. 1 | оқу |
| «Изучение эмоционально волевой сферы личности» Инструкция. Обведи ответ «да» или «нет». Если ты согласен с утверждением – обведи кружком «да», а если не согласен – обведи Инструкция 67.02 Kb. 1 | оқу |
| Реферат диссертации на соискание академической степени магистра гуманитарных наук по специальности 6М020700-Переводческое дело Охватывает такие темы, как выявление способов опознания новых слов, значений, устойчивых сочетаний; анализ причин их появления; изучение моделей, по которым создаются новообразования Реферат 14.32 Mb. 3 | оқу |
| § Проблема вокальной нотации Глава Основные вопросы ладофушщионального анализа античной нотографии Только активизируя изучение древних музыкальных культур, мы сможем рассчитывать, что рано или поздно будут выявлены объективные факторы, оказывающие влияние на процесс развития музыкального искусства Реферат 198.49 Kb. 1 | оқу |
| Направление Изучение данной дисциплины базируется на результатах освоения дисциплины «Зоология беспозвоночных животных». Основные положения дисциплины «Зоология позвоночных животных» Программа дисциплины 27.39 Kb. 3 | оқу |
| Образовательная программа дополнительного образования детей история мирового кинематографа В связи с этим развитие у учащихся навыков восприятия визуальной информации, адекватной ее интерпретации и анализа и освоение ими основной киноведческой терминологии, без которой невозможно никакое углубленное изучение кинематографа Образовательная программа 267.83 Kb. 1 | оқу |