іздеу: ТАПСЫРМА
Студенттер орындайтын тапсырмалар- ПӘні бойынша 050607 – биология мамандығының студенттері үшін обсөЖ ТАПСЫРМАЛАРының
Тапсырма
- Қазақстан Республикасы білім және министрлігі
Студенттер орындайтын тапсырмалар
- Ι. Пәннің мақсаты мен міндеттері,оның оқу процесіндегі ролі
Студенттер орындайтын тапсырмалар
- Пәннің мақсаты: Өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясы курсы с
Шешім: 2- тапсырма
- Қой шаруашылығы, қой етін, жүнін, елітірісін Өндіру технологиясы
ОСӨЖ мен СӨЖ тапсырмаларының орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Ландшафттану және физикалық географиялық аудандастыру» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
VІ. Үйге 388-жаттығуды жазып келу тапсырылады
- Бастауыш сыныпта сын есімді оқыту. Жұмыстың жалпы сипаты 1-3 І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім
СӨЖ тапсырмаларын орындау және өткізу графигі
- «Есептеу әдістері» ПӘнін оқыту-әдістемелік кешен
Тестілеу аяқталғаннан кейін емтихан материалдарын қабылдау және тапсыру
- Талапкерлердің кешенді тестілеуін ұйымдастыру жөніндегі нұсқаулық
Тапсырмалар
- Лекциялық материалдың мазмұны
Мемлекеттік әлеуметтік тапсырыс қаражаты есебінен көрсетілетін барлық қызметтер Тапсырыс берушінің немесе оның уәкілетті өкілінің сыртқы мониторингіне жатады
- Конкурстық ҚҰжаттама
Тапсырма
- Тілдер мен автоматтар теориясы
Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары
- ЖҚ пайдалану және жөндеу 280440 «Іштен жану қозғалтқыштары» мамандығы тәлімгерлеріне зертханалық жұмыстарын орындауға арналған әдістемелік нұсқаулар Павлодар
тапсырма
- ОҚУ-Әдістемелік материалдар семей 2013. мазмұны
 | СабақҚа дайындалуға арналған тапсырма құрастырушы: МжҚТ кафедрасының доценты Ж. А. Шалдыбаев Павлодар Халықаралық құқық құқықтың ерекше жүйесі ретінде. Халықаралық – құқықтық қатынастарды реттейтін пән Сабақ 145.65 Kb.  1 | оқу |
 | «Табиғат физикасы. Заттар және олардың қасиеттері. Табиғат ресурстары.» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау Тапсырма. Суреттерге мұқият қара. Дыбысты күшейтетін заттарды + таңбасымен белгіле 370.14 Kb. 1 | оқу |
| Техникалық тапсырма 3-компонент«Жобаны басқару, мониторинг және бағалау» «Еңбек дағдыларын дамыту және жұмыс орындарын ынталандыру» жобасын(бұдан әрі – Жоба) іске асырады 134.8 Kb. 1 | оқу |
| «ЖҮрек кенеттен тоқТАҒан кезде медициналық (ауруханаға дейінгі) КӨмек көрсету» Жабдықтау Тапсырма: Сіз кездейсоқ жақын жерде тұрған дантистсіз, жүрек-өкпе реанимациясын жүргізіңіз 20.5 Kb. 1 | оқу |
| Тапсырма 1 Жалпы нозология және танатология туралы негізгі түсінік. Мақсаты Мал шаруашылығына жоғары дәрежелі мал мамандарын даярлауда жануарлар патологиясы пәнінің атқаратын маңызы 13.6 Kb. 1 | оқу |
| СабақҚа дайындалуға арналған тапсырма құрастырушы: МжҚТ кафедрасының аға оқытушысы А. Т. Ахмадиева Хіх ғасырдағы билер соты және соттық іс жүргізудің ұйымдастырылуы және өткізілу тәртібі Сабақ 42.45 Kb. 1 | оқу |
| Жүрек кенеттен тоқтаған кезде медициналық көмек көрсету (ауруханаға дейінгі) Жабдықтау Тапсырма: Сіз кездейсоқ жақын жерде тұрған фельдшерсіз, жүрек-өкпе реанимациясын жүргізіңіз 17.64 Kb. 1 | оқу |
| ПӘН: информатиканы оқытудың теориясы №2 аб сұРАҚтары №1 тапсырма Республикасы информатикадан мемлекеттiк бiлiм беру стандартында информатиканы оқытудың үш кезеңi қарастырылады 111.04 Kb. 1 | оқу |
| Есептік-графикалық ЖҰмыстар Тапсырма: негізгі Геодезиялық құралдардың Құрылғысымен танысу. Геодезиялық аспаптар мен құралдардың Геометриялық осьтері туралы 1.62 Mb. 9 | оқу |
| Тапсырма/ задание Цефтриаксон үшінші буындағы цефалоспорин, бета-лактам тобының жартылай синтетикалық антибиотик, механизмі транспептидаза ферментінің тежелуімен, жасуша пептидогликанының биосинтезінің бұзылуымен байланысты бактерицидтік әсер етеді 28.14 Kb. 5 | оқу |
| Тапсырма №1. Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте А ауыл қаладан 30км қашықтықта орналасқан. Егер жаяу адамның жылдамдығы 6км/сағ болса, онда ол ауылдан қалаға дейін қанша уақыт жүреді 307.66 Kb. 1 | оқу |
| Сынып информатика пәні бойынша олимпиада тапсырмасы І тур тапсырма. Дұрыс / бұрыс сөйлемдерді анықтаныз А информатика – ақпарат алу, жіберу, өңдеу, сақтау ұсыну процестерін зерттейтін ғылым 129.54 Kb. 1 | оқу |
| Урок Латинский алфавит. 1-тапсырма. Мәтінді оқып, 10 сұрақ дайындаңдар. Сұрақтар бойынша өзара сөйлесіңдер Задание Прочитайте текст, подготовьте 10 вопросов. Посредством вопросов поговорите друг с другом Урок 87.5 Kb. 1 | оқу |
| Урок Смена алфавитов. 1-тапсырма Мәтінді қазақ тіліне аударыңдар. Қазақ тілі тарихындағы алфавиттердің ауысуы туралы шағын әңгіме дайындаңдар. Мәтін бойынша деңгейлік тапсырмаларды орындаңдар Урок 120.84 Kb. 1 | оқу |
| Конспект даярлау. Әдебиет: ,2,4,8,12. СӨж тақырыбы: Көркем аударманың өзекті мәселелері Тапсырма: «Қазақ тіл біліміндегі аударматану мәселесі» тақырыбында конспект даярлау Конспект 10.82 Kb. 1 | оқу |