іздеу: преподавателя

Глава 7. Навыки, свойственные преподавателю без постоянной ставки
- Джеймс Уотсон Избегайте занудства
iv. воспоминания о преподавателях историко-филологического факультета
- В воспоминаниях и документах
Мобильность студентов, преподавателей, аспирантов КФУ
- Отчет по исполнению мероприятий Программы развития за 2013 год
Методические рекомендации для преподавателя
- Семейное консультирование
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Б.А. Хашба-Алакаева
- Кчгу 22/2007 Карачаевск 2007
Глава VI 1. Форменная одежда преподавателей и гимназистов
- Ю. В. Пыльнев Воронежская губернская (1-я мужская) гимназия
Ведущая: Потаповская Ольга Михайловна, ст. н. с. Института семьи и воспитания РАО, ст. преподаватель кафедры общей педагогики ПСТГУ. Выставка
- Программа работы направлений ХХ международных Рождественских образовательных чтений 23–25 января 2012 года
Таблица 8. Повышение квалификации преподавателей и сотрудников университета
- Отчет по договору №14. 741. 36. 0007 от 16 августа 2010г. О финансировании программы развития
Подведение итогов занятия преподавателем и проверка правильности выполнения работы каждым студентом
- С. И. Георгиевского кафедра медицинской биологии К. Л. Лазарев, М. Ф. Ромашова, Н. С. Прохорова Молекулярно-клеточный уровень организации жизни Методические разработки
Учебно-методические материалы, разработанные за отчетный период преподавателями кафедры
- Государственный образовательный стандарт по направлению подготовки Утвержден приказом Минобразования РФ
Интервью с профессором, доктором филологических наук, председателем Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики В. И. Аннушкиным
- Хроника мапрял
Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
- Учебно-методический комплекс дисциплины правовое регулирование в туризме (б в. Дв ) Рекомендуется для направления подготовки
методологические основы полихудожественного образования преподавателя изобразительного искусства
- Росссийская академия образования
Статистические показатели эффективных и неэффективных преподавателей
- Государственного технического университета
60 №6 2019 [ сп о] Использование компьютерных технологий в деятельности преподавателя60 №6 2019 [ сп о] Использование компьютерных технологий в деятельности преподавателя
Это особенно актуально в условиях введения фгос и реализации Стратегии развития информационного общества. Одним из важных условий обнов
Статья 160.01 Kb. 4
оқу
Методические рекомендации для самостоятельной работы под контролем преподавателя тема: «Поверхностные образования на зубах. Зубной налёт, зубная бляшка»Методические рекомендации для самостоятельной работы под контролем преподавателя тема: «Поверхностные образования на зубах. Зубной налёт, зубная бляшка»
Цель: формирование у студентов компетенции саморазвития и самосовершенствования по
Методические рекомендации 67.33 Kb. 1
оқу
Требования для поступления на преподавателяТребования для поступления на преподавателя
Аттестат — для бакалавриата (иногда с определенными критериями по оценкам, например в Великобритании), диплом бакалавра / магистра — для магистратуры/PhD
16.83 Kb. 1
оқу
Суси-4 Помощна информация за преподавателяСуси-4 Помощна информация за преподавателя
Уважаеми колеги, този документ съдържа актуална информация за възможности, които информационната система суси-4 ви предоставя
95.79 Kb. 1
оқу
«Интерактивные технологии в работе преподавателя физики как средство формирования ключевых компетенций»«Интерактивные технологии в работе преподавателя физики как средство формирования ключевых компетенций»
Готовность студентов к практическому использованию имеющихся знаний. Студент должен уметь рассуждать, дискутировать, рефлектировать, анализировать, действовать самостоятельно
23.14 Kb. 1
оқу
Учебно-методический комплекс дисциплины «Биофизика» для специальности 5В060700 «Биология» рабочая программа дисциплины для преподавателяУчебно-методический комплекс дисциплины «Биофизика» для специальности 5В060700 «Биология» рабочая программа дисциплины для преподавателя
Составитель «2» сентября 2013 г., А. И. Пашкевич, старший
Учебно-методический комплекс 198.29 Kb. 1
оқу
След работа с този раздел студентите ще могат да постигнат следните учебни цели: А. ЗнанияСлед работа с този раздел студентите ще могат да постигнат следните учебни цели: А. Знания
Цели на преподавателя: да се разгледа значението, структурата и обмяната на порфирините и да се дадат примери за приложение на тези познания в клиничната практика
208.5 Kb. 1
оқу
Справочник путеводитель по кредитной технологии обучения Талдыкорган, 2011Справочник путеводитель по кредитной технологии обучения Талдыкорган, 2011
Кто –обучение на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин с использованием кредита как унифицированной единицы измерения объема учебной работы обучающегося и преподавателя
Справочник 309.5 Kb. 3
оқу
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»Учебно-методический комплекс по дисциплине «Культурология»
Учебно-методический комплекс дисциплины преподавателя разработан : преподавателем Бассалыго О. В
Учебно-методический комплекс 1.32 Mb. 12
оқу
Таврического дворца алексей шмитовТаврического дворца алексей шмитов
Купольном зале Таврического дворца состоится концерт с участием органиста и пианиста, лауреата международного конкурса, члена Союза Композиторов России, преподавателя Московской консерватории Алексея Шмитова (Москва)
35.16 Kb. 1
оқу
Психология младших школьников Психология педагогического общения. Педагогическое общениеПсихология младших школьников Психология педагогического общения. Педагогическое общение
Педагогическое общение — это профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, направленное
Урок 24.9 Kb. 2
оқу
Поступаем в мгу – как сдать дви. Биология Анна Владимировна МоисееваПоступаем в мгу – как сдать дви. Биология Анна Владимировна Моисеева
Книга опытного преподавателя биологии и репетитора Моисеевой Анны Владимировны предназначена для абитуриентов, поступающих на факультеты мгу, где в качестве дви сдают биологию
Книга 353.94 Kb. 4
оқу
№1944 Урок литературы в 10 классе на основе технологии «Творческие мастерские» Тема урока: «Смысл названия драмы «Гроза». Прием антитезы в пьесе А. Н. Остров­ского» Преподавателя русского языка и литературы№1944 Урок литературы в 10 классе на основе технологии «Творческие мастерские» Тема урока: «Смысл названия драмы «Гроза». Прием антитезы в пьесе А. Н. Остров­ского» Преподавателя русского языка и литературы
Учитель: Какие ассоциации проявляются у вас, когда вы произносите это слово
Урок 85.82 Kb. 1
оқу
Программа дисциплины «Териология»Программа дисциплины «Териология»
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебно-методического комплекса по дисциплине «Териология» предназначена для студентов специальности 5В080300 – «Охотоведение и звероводство»
Программа дисциплины 177 Kb. 1
оқу
Открытый урок по предмету «Слушание музыки» второй год обучения 2013год Тема урока: «Красочный мир музыкальных звуков» Жанр: тематический урокОткрытый урок по предмету «Слушание музыки» второй год обучения 2013год Тема урока: «Красочный мир музыкальных звуков» Жанр: тематический урок
Слово преподавателя: создание эмоциональной атмосферы на основе ассоциативных связей – концентрация внимания. Беседа – опрос с целью систематизации и углублении знаний музыкальной терминологии
Урок 75.5 Kb. 1
оқу

1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет