| Классный час «День Святого Валентина» Но молодой священник Валентин тайно венчал желающих и за это был приговорен к смерти. В тюрьме он познакомился с Джулией, дочерью надзирателя. Перед казнью он оставил девушке письмо с объяснением в любви Классный час 39 Kb. 1 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 33.15 Kb. 2 | оқу |
| Виды речевой деятельности: Чтение Письмо Цели обучения Отвечать на вопросы по прочитанному тексту, используя информацию из текста для подтверждения своей точки зрения, понимать основную, детальную и скрытую информацию сообщения 23.65 Kb. 2 | оқу |
| Академическое письмо проблема в подготовке переводчиков В нашем исследовании мы изучаем, знают ли переводчики-стажеры венгерского университета Трансильвании Sapientia особенности академического письма и готовы ли они к написанию академического текста, обсуждая возможные трудности 30.03 Kb. 3 | оқу |
| Исследование переходов нейтрон-антинейтрон Впервые рассчитаны переходы нейтрон-антинейтрон в конечных ядрах с учетом их оболочечной структуры. Статья принята к публикации в ijmp. Ниже приведено соответствующее письмо редактора Исследование 7.94 Kb. 1 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: слушание, чтение, письмо, говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 60.13 Kb. 7 | оқу |
| Казанова Гульназ Маратовна Портфолио слушателя Раздел В Данный вариант состоит из заданий по 4 частям: Слушание, Чтение, Письмо, Говорение, включающих вопросы с множественным выбором ответов, вопросы, требующие краткого и развернутого ответов 41.27 Kb. 7 | оқу |
| Задавайте себе вопросы по любому поводу Я хочу посвятить это письмо тем, кто хочет стать ученым. Я определенно не хотел никому направить, потому что хочу, чтобы эта информация и советы были полезны всем 15.85 Kb. 1 | оқу |
| Грамматология: шаг за шагом Часть первая. Письмо до письма 32 Данное издание выпущено в рамках программы Центрально-Европейского Университета "Translation Project" при поддержке Центра по развитию издательской деятельности (osi budapest) и Института "Открытое общество. Фонд Содействия" Программа 3.22 Mb. 44 | оқу |
| Методическое письмо Минпроса рсфср от 01. 09. 1980 №364-м «О единых требованиях к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ и проверке тетрадей» Является непременным условием активного творческого участия каждого гражданина СССР в производственной и общественной жизни страны Методическое письмо 244.19 Kb. 1 | оқу |
| Исторические корни орхоно-енисейских памятников в генезисе тюркоязычных народов Одним из родников становления и развития исторического сознания казахского народа были орхоно-енисейские памятники. В истории они также известны как рунические знаки – «Сибирское письмо» 61 Kb. 1 | оқу |
| Тема. Письмо великої букви Ф. Мета Мета: навчити учнів писати велику букву ф окремоі в словах; розвивати вміння аалізувати, зіставляти, узагальнювати; продовжувати ознайомлювати учнів зі скоромовками; виховувати інтерес до вивченння української мови 25.91 Kb. 1 | оқу |
| Социальная структура минойского общества Яцына Ангелина Игоревна Поскольку линейное письмо а не дешифровано, анализ сведений историко-мифологической традиции и археологических материалов позволяют только в общих чертах воссоздать социальный облик минойского общества 47.88 Kb. 1 | оқу |
| Подход к определению финансового положения страховой организации Очевидно, что сам критерий не был «инновацией Банка России — 2004». Подобные критерии были в менее императивных формах рекомендованы банкам в таких нормативно-правовых актах, как письмо ЦБ рф №33-Т, Инструкция ЦБ рф №62а, Положение ЦБ рф 114.89 Kb. 1 | оқу |
| Количественный и качественный состав меценатов в разрезе регионов (2010 год) «Отан», в 2001 году – благодарственное письмо Президента рк ко дню 10-летия Независимости Казахстана, в 2004 году – медаль «50 лет целины», в 2006 году почетный диплом «За благотворительность и спонсорскую деятельность» 189.52 Kb. 1 | оқу |