| Дүниеге көзқарастың негізгі аспектілері мен компоненттері Атақты философ П. В. Копниннің айтуынша: "дүниеге көзқарастың пәні, "адам, оны қоршаған дүние" арасында, адамдар мен табиғат ара-қатынасындағы жалпы заңдылықты біле отырып, адам мәселесін шешуге болады" деді [1] 111.9 Kb. 1 | оқу |
| Арнаулы әлеуметтік қызметтерді көрсету түрлері мен ерекшеліктері Арнаулы әлеуметтік қызметтер өмірдің қиын жағдайына тап болған тұлғаны (отбасыны) пайда болған әлеуметтік мәселелерді шешуге және қоғамның өміріне қатысуға басқа азаматтармен теңдей мүмкіндіктерді беруге бағытталған жағдайлармен қамтамасыз ететін 81.5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділік: Иррационал теңдеу жөнінде түсініктерін кеңейту, иррационал теңдеу және теңдеулер жүйесін шешу әдістерін үйрету, «бөгде түбір» Сабақтың тақырыбы: Иррационал теңдеулер және олардың жүйелерін шешуге есептер шығару Сабақ 409 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламалық жасақтаманың негізгі түрлері. Бағдарламалық жасақтама жіктемесі Бағдарламалық жасақтама бұл компьютердегі мәселелерді шешуге арналған бағдарламалар жиынтығы. Бағдарлама бұйрық жинақтары. Бағдарламалық жасақтама және аппараттық жұмыстар өзара байланысты және үздіксіз өзара әрекеттесуде 76.75 Kb. 12 | оқу |
| 1. Мектеп мұғалімі, мұғалімдік мамандықтың ерекшеліктері. Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі Етiмен айналысатын қызметкерлерді атаймыз. Педагогикалық мамандық бұл білім алу барысында пайда болатын білім, іскерлік, дағыдылардың жиынтығымен сипатталатын және кәсіби-педагогикалық міндеттерді шешуге бағыталған белгілі бір біліктілікке ие болатын 211.04 Kb. 17 | оқу |
| Орындаған: Казиева Ардақ Тексерген: Купешова Сауле Мамандығы: Қаржы, 2-курс Менеджмент функциялары Кіріспе Басқару функциялары кез-келген басқару процесінің құрамдас бөліктері болып табылады. Менеджмент функциялары бұл арнайы әдістер мен әдістермен жүзеге асырылатын басқарудың нақты мәселесін шешуге бағытталған басқару қызметінің түрі 25.45 Kb. 2 | оқу |
| Тақырыбы: Баланың қорытынды аттестаттау кезеңінде отбасы мүшелеріне арналған мектеп психологиялық қызметінің ұсынымдарымен таныстыру Лардың бірі. Балаға сүйемел болу оның мүмкіндіктеріне сену деген сөз. Сонымен қатар «Сенің бұған шамаң жетеді» «Мен саған сенемін» деген сөздер арқылы әсер ету оқушыны әртүрлі жағдайларда түрлі қиындықтарды шешуге көмектеседі 15.11 Kb. 1 | оқу |
| Электронды білім басылымдарына талдау Электронды білім беру басылымдары мен ресурстарының негізі мен өзгешелігі Электрондық білім беру ресурстары – бұл сандық түрде сақталып таратылатын, оны құру және жүргізу үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланатын оқу материалдары болып табылады. Ол төмендегідей мақсаттарды шешуге бағытталады Оқулық 127.5 Kb. 2 | оқу |
| 2010 жылғы 20-23 сәуір аралығында Астана қаласында Мемлекеттік метрологиялық мекемелердің Еуро-Азиаттық ынтымақтастық комитетінің (коомет) 20-шы отырысы және коомет эталондары бойынша біріккен комитеттің 8-отырысы өтті Коомет – аймақтық метрологиялық ұйым – 1991 жылы еуроазиаттық аймақтық елдерде өлшем бірлігін қамтамасыз ету мәселелерін тиімді шешуге 35.7 Kb. 1 | оқу |
| Оқыту құралдарының жүйесі білім беру міндеттерін шешуге бағытталған оқу заттарының жиынтығы ретінде «Білім беру жүйесінің басты міндеті ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау» 0.93 Mb. 1 | оқу |
| Разин ауылдық округінің Әкімі а.Қ.ӨЖекенованың 2014 жылға есеп беру тезисі қазақстан Республикасы Президенті Н. А. Назарбаевтың 11. 11. 2014 жылғы «Нұрлы жол – Болашаққа бастар жол» Мемлекетті басқарудың жаңа түрін құрастыру мақсатында мақсатты жұмыстар жүргізілуде. Жергілікті өзін-өзі басқарушы органдар арқылы маңызды халыққа жергілікті маңызды мәселелерді өз бетімен және жауапкершілікпен шешуге мүмкіндік беріліп 49.31 Kb. 1 | оқу |
| Жеке еңбек дауларын шешу жөніндегі келісу комиссияларының ЖҰмысы және оны қалыптастырудың Әдістемелік ұсыныстары Р еңбек кодексінің жеке еңбек дауларын шешуге қатысты 159-161-баптарын жүзеге асыру мәселелерінде білім және ғылым ұйымдарының басшыларына және Қазақстандық салалық білім және ғылым қызметкерлері кәсіподағының барлық деңгейдегі кәсіподақ органдарына тәжірибелік 139.53 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақ: Мен жас маманмын. Алатын айлығым 20 мың теңге көлемінде. Осы айлықпен мен екінші санаттағы банкілер арқылы ипотекалық несие ала алмаймын. Жастар еліміздің болашағы деп үнемі айтылады, алайда шынайы қамқорлық жеткіліксіз Жастар еліміздің болашағы деп үнемі айтылады, алайда шынайы қамқорлық жеткіліксіз. Осы өтініш арқылы Сізден сұрайтыным жастарға тұрғын-үй мәселесін шешуге көмектессеңіз. Осы мәселе шешілетін болса 26.62 Kb. 1 | оқу |