| Пәннің мақсаты және міндеттері: «Қазақ жазуының тарихы» «Қазақ жазуының тарихы» пәні- жазу таңбасы мен дыбыс жазудың шығуы, даму тарихы туралы түсінік береді. Руникалық жазу, көне түркі алфавитінің шығу тегі жөніндегі болжамдар мен зерттеулерге талдау жасайды 172.56 Kb. 2 | оқу |
| Aстана қаласы №4 мектеп-гимназиясы бойынша Ұбт нәтижелеріне талдау 2014-2015 оқу жылы Биылғы оқу жылында 11 сыныпты 96 оқушы бітірді. Соның ішінде 3 оқуші өз еркіммен емтихандарды тапсыруға өтініш білдірсе, 10 оқушы халықаралық ғылыми жобаларға қатысып, жүлделі орындар ие болып, Ұбт босатылды, қалған 83 оқушы ҰБТке қатысты 0.53 Mb. 1 | оқу |
| Жерсеріктік байланыс қызметін көрсетуге РҒбо-ның осы өтінім материалдарын талдау, есептеу, техникалық құралдарды тестілеуге және пайдалануға дайындау бойынша іс-әрекеттер жасауы РҒбо-ның осы өтінім жағдайларында байланыс қызметін көрсету туралы шарт жасау ұсынысын қабылдағаны 86.05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақыры: 7 санын қосу және азайту Сабақтың мақсаты Білімділігі: Ондықтан аттап 7 ні қосу және азайту тәсілдерімен оқушыларды таныстыру. Екі амалмен тұратын өрнектермен және екі амалмен шығарылатын есептерді шешу ерекшеліктерін талдау Сабақ 23.29 Kb. 1 | оқу |
| Жұмыс бағдарламасы 20 ж. С. Торайғыров атындағы пму-ның Ғылыми кеңесінің отырысында бекітілген (№ хаттама) 5В011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» «Көркем мәтінді лингвостилистикалық талдау (ағылшын тілі)» пәні бойынша 5В011900 «Шетел тілі: екі шетел тілі» мамандық студенттеріне арналған Жұмыс бағдарламасы 63.43 Kb. 1 | оқу |
| Оқыту үдерісіндегі жиынтық бағалау бойынша дамытушы бағдарлама құрастыру үшін келесі қадамдарды орындауға болады Елгілеу. Мысалы, бағалаудың оқушыларға жаңа тәжірибелерді жетілдіру, оқу процесін дамыту, мұғалімдерге жаңа оқу материалдарын жеткізу, оқушылардың білімін талдау және бағалау, оқушылардың қабілеттерін мониторинг ету қиындықтарын шешу 16.69 Kb. 1 | оқу |
| Рахимова Айна Маратқызы Адамның интеллектуалдық сипатының концептуалдануы (педагогикалық аспект) Зерттеудің өзектілігі Бұған қатысты қоғамдағы кез келген ғылыми саланың өз міндеті бар. Қазақ тіл білімі Елбасы көрсеткен мақсатқа жетуде жалпы адамның интеллектісіне танымдық-педагогикалық талдау жасап, ғылыми-теориялық із қалдыру арқылы үлес қоса алады 108.54 Kb. 1 | оқу |
| 2015 жылдың кезеңінде Қостанай облысында спорт ғимараттарының жүйелерін дамыту туралы есеп-талдау Объектілердің жалпы санының ішінде, 626 бірлігі ауылда, 884 ғимарат коммуналдық меншікте және 121 объект жеке меншікке жатады. 2015 жылдың есеп қорытындысы бойынша ғимараттар өткізу қабілеті ауысымда 26010 адам құрайды 58.1 Kb. 1 | оқу |
| Катонқарағай ауданының 2008 жылғы iv-ші тоқсандағы әлеуметтік-экономикалық даму қорытындылары туралы анықтыма Ауданның 2008 жылғы iv-ші тоқсандағы әлеуметтік-экономикалық дамуының талдау қорытындылары, аудан экономикасының барлық саласының тұрақты өсуін көрсетті. Сонымен, мал шаруашылығы өнімдерінің жалпы көлемі 1198 83.42 Kb. 1 | оқу |
| Электронды білім басылымдарына талдау Электронды білім беру басылымдары мен ресурстарының негізі мен өзгешелігі Электрондық білім беру ресурстары – бұл сандық түрде сақталып таратылатын, оны құру және жүргізу үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланатын оқу материалдары болып табылады. Ол төмендегідей мақсаттарды шешуге бағытталады Оқулық 127.5 Kb. 2 | оқу |
| Пән бойынша студенттердің біліміне арналған материалдар кқТ 2216 «Кәсіби қазақ тілі» Аталған мамандық бойынша білім алу барысында студенттер қаржылық, басқару және салық есебін ұйымдастыру, қаржылық есептілікті дайындау, қаржылық есептілікті талдау мен оның аудиті облысындағы ғылыми және тәжірибелік білімдерді игереді 55.83 Kb. 24 | оқу |
| Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер Мақсаты: Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім 41.46 Kb. 3 | оқу |
| Катонқарағай ауданының 2010 жылдың 1 сәуірдегі әлеуметтік-экономикалық дамуының негізгі қорытындылары туралы ақпарат Ауданның 2010 жылдың 1 сәуірдегі әлеуметтік-экономикалық дамуының талдау қорытындылары аудан экономикасының барлық салаларының тұрақты өсуін көрсетті 45.17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты талдау түрлері мен типтері Сабақты талдаудың жалпы критерилері Сабақты өзіндік талдаудың деңгейлері Сабақ – логикалық аяқталған, толық, шектеулі бағандармен негізделіп қамтылған оқу-тәрбие үрдісі. Оның құрамында күрделі тығыз байланыста оқу процесінің негізгі элементтері қамтылған: мақсат, міндет, мазмұны, әдісі, тәсілі, түрі Сабақ 30.36 Kb. 7 | оқу |
| 2010 жылғы 9 желтоқсандағы Өнеркәсіптік субсидиялар ұсынудың бірыңғай ережелері туралы келісімге сәйкестігін анықтау үшін Кеден одағы мен Біртұтас экономикалық Кеден одағы мен Біртұтас экономикалық кеңістікке мүше-мемлекеттердің ұлттық заңнамаларына салыстырмалы-құқықтық талдау және мониторинг жүргізу тәртібі туралы 56.7 Kb. 1 | оқу |