| Химия пәні сабақтарында оқушы білімін бағалаудағы жаңА Әдістер алибеков Мурат Сабирович Дарынды балаларға арналған Бір және екі деген баға бар болғанымен, іс жүзінде қолданылмайды. Оқушы білімін бағалауда субъективтілік және бағалаушыға тәуелділік бар 110 Kb. 1 | оқу |
| Ә дамытушылық: оқушының музыканы сезінуін, есте сақтау қабілетін дамыту. Б тәрбиелік: білімді, дарынды, алғыр, өнерлі, өз Отанын, елін сүйетін сезімтал бала тәрбиелеу. Ән үйрену: К. Дүйсекеев «Домбыра туралы баллада» А білімділік: қазақтың ұлттық музыкалық аспаптарының шығу тарихы, жасалу жолдары, оның дыбыс бояулары жөнінде балаға ұғындыру 44.52 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі павлодар облысы білім беру басқармасы дарынды балаларға арналған абай атындағЫ Бұл – жаңа ғасырдың өмір талабы. Себебі қоғамдағы кейбір саяси жағдайларға байланысты ұлттық құндылықтарымызды елеусіз қалдырып, көптеген этностың өзіндік ерекшеліктері назардан тыс қалды 123.85 Kb. 1 | оқу |
| Абдрахманова Айнур Серікқызының өткізген сабақ «Шеберліктің алтын кілті» атты республикалық оn-line сабақтар марафонына қатысқан дарынды балаларға арналған облыстық мамандандырылған мектеп-лицей-интернатының 3-ші деңгей бойынша сертификатталған химия пәнінің мұғалімі Абдрахманова Айнур Серікқызының өткізген Сабақ 73.5 Kb. 1 | оқу |
| Қуанышева Сауле Ошақбайқызы математика пәнінің мұғалімі Алматы облысы, Ақсу ауданы, Абай орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен «Математика алғыры» Мақсаты: Оқушылардың математика пәніне қызығушылығын арттыру, жарысуға, жарыста жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Білімді дарынды озық болуға тәрбиелеу 51.14 Kb. 1 | оқу |
| «Бекітемін» Е.Әуелбеков атындағы дарынды балаларға арналған №4 облыстық мектеп-интернат директоры Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына 101-қосымша оқыту қазақ тілінде жүргізілетін мамандандырылған білім беру ұйымдарына арналған жаратылыстану-математикалық бағыт бойынша жалпы орта білім берудің 107.58 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тілі мен әдебиет сабағында көркем суреттерді тиімді пайдалану Дарынды оқушылармен жұмыс жасау мәселесі қазіргі қоғам үшін өзекті болып отыр. Бүгінде мектепке жоғары талаптар қойылып жатыр. Сонда ата-аналар мен қоғам үшін «жақсы мектеп» дегеннің не маңызы бар? 49.5 Kb. 1 | оқу |
| Ұстаз болу жүректің батырлығы, Ұстаз болу сезімнің ақылдығы Ххі ғасырды құрушы іскер, өмірге икемделген, жан-жақты жеке тұлғаны тәрбиелеп қалыптастыру»,- деген тұжырым жасады. Ол үшін бүгінгі оқу үрдісіне сай педагогикалық шеберлік қажет. «Педогогтік шеберлік – дарынды талант емес, үйрену 35 Kb. 1 | оқу |
| Өткізу мерзімі: 2012 жылғы 9-11 тамыз Өткізу орны: Алматы қ., «Алатау» санаторийі 9 тамыз, бейсенбі «Білім беру жүйесін жаңғырту – адами капиталдың сапалы өсуінің басты бағыты» тақырыбындағы дарынды балаларға арналған білім беру ұйымдары қызметкерлерінің педагогикалық тамыз кеңесінің бағдарламасы 332.83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы» Білімділік – оқушыларға Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы оның ішкі және сыртқы заңы, қазақ халқының дарынды Төле би, Айтеке би, Қаз дауысты Қазыбек би би туралы түсінік қалыптастыру Сабақ 70.95 Kb. 1 | оқу |
| Деңгейлеп-саралап оқыту технологиясының міндеттері Ақпараттық және деңгейлеп оқыту технологиясының тиімді әдістерін пайдалану арқылы білімге деген қызығушылығын арттырып, танымдық қабілеттерін дамытуға жағдай жасау. Деңгейлеп оқыту технологиясын қолдану нәтижесінде дарынды оқушыларды анықтау және олармен Сабақ 1.1 Mb. 1 | оқу |
| Табиғат байлығын қорғау — ортақ парызымыз. «Таза болса табиғат – аман болар адамзат» Ел боламын десең, бесігіңді түзе. Еңсесін енді ғана көтеріп келе жатқан біздің еліміздің болашақ тұтқасы — дарынды, білімді, жігерлі ұрпақтың қолында. Табиғатты аялайық атты шеру де өз мәресіне жетті.Қатысушылардың барлығына түгел дипломдармен бағалы 17.5 Kb. 1 | оқу |
| Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан есбосын нағиша қожақҚызы №10 дарынды балаларға арналған облыстық «Білім-инновация» Оқу құралында соңғы жылдары әдістемемізге еніп жатқан жаңа әдіс-тәсілдер мен жаттығулар, рефлексия мен кері байланыс, тренингтер мен ойсергектер, ойындар жинақталған 0.54 Mb. 87 | оқу |
| Аутизм (гр autos өзім) адамның сырткы дүниеден оқшауланып, өзімен-өзі болып, іштей сары уайымға салынған кездегі көңіл күйі. Бұл терминді 1912 жылы Э Аутист балалардың есте сақтау қабілеті жоғары болады. Математика және музыкадан дарынды, бірнеше тілдерді меңгеруі де мүмкін. Бірақ бұл қасиеттер әдеттегі жастан кейінірек байқалады 53.5 Kb. 1 | оқу |
| Vі облыстық интеллектуалдық форумының қорытындысы 2014 жылғы 14 мамыр Павлодар қаласының дарынды қыз балаларға арналған қазақ-түрік лицей-интернатының базасында «МӘШҺҮР–ЖҮсіп: өмірдің философиялық мәні, ізденістері» «МӘШҺҮР –ЖҮсіп: өмірдің философиялық мәні, ізденістері» атты мектеп оқушылары арасында өткізілген 34 Kb. 1 | оқу |