іздеу: математики
Апостолов А.Г., Ивашов А.В. Математические методы в экологии- Г. Н. Камышова, Н. Н. Терехова системный анализ и математическое моделирование в агроэкологии
-Лекция. Математикалық есептер
- 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
Лит.: Кличи С. К. Введение в метаматематику. М-, 1957; БарендрегтХ. λ-исчисление. Его
- Новая философская энциклопедия в четырех томах научно-редакционный совет
Интеграция психолого-педагогических и методических знаний при обучении будущих учителей математики
- Л. Н. Гумилев атындағы ЕҰу хабаршысы №1 (61)
«Сиқырлы математика»
- Білім беру салалары/ Ұйымдастырылған оқу қызметі М
Вычислительная математика
- Книгообеспеченность по дисциплинам (Без учета выделенных фондов)
Математика саласының терминдері
- Қазақстан Республикасы үкіметінің жанындағы республикалық терминология комиссиясының
Математика саласының терминдері
- Қазақстан республикасы үкіметінің жанындағы республикалық терминология комиссиясының
Кафедра естественно-математического образования
- План-проспект курсовых мероприятий на 2007г
Математика ғылымдары
- Мәліметтерді жинақтау 2008 жылдың 10 мамырында аяқталды
Не является ли математика просто языком?
- Материя и мышление
Математика
- Сабақ әнұранды тыңдаумен аяқталады. ҮІІ. Мадақтау. Динамикалық үзіліс ойын «Орамал тастамақ»
Математическая экономика
- Решение Ученого совета ргсу
 | Методическая разработка Кастюкевич Марины Юрьевны учителя математики моу васильковской основной общеобразовательной школы Целью данной работы является разработка курса по выбору «Уравнения и графики» для учащихся 9 классов на основе материалов, использованных мною ранее при проведении факультативных занятий по математике с учащимися 7-9 классов Методическая разработка 303.98 Kb.  1 | оқу |
| Философско-методологические проблемы математики в работах А. А. Маркова. Андрей Андреевич Марков 1903 Ан СССР. С 1959 года заведовал кафедрой математической логики Московского университета. Длительное время находился на посту вице-президента отделения логики, методологии и философии науки международного союза истории и философии науки 174.94 Kb. 1 | оқу |
| Урок математики в 6-м классе по теме "Сложение отрицательных чисел" Этот урок каждый из вас получит оценку, и я надеюсь, что все они будут положительными. Перед вами лежат маршрутные листы с которыми вы будете работать на протяжении всего урока, будете заполнять таблицы, решать примеры, выставлять себе Урок 1.27 Mb. 1 | оқу |
 | Лекция Множества. Элементы теории множеств. Принцип включения- исключения Принцип включения-исключения является важнейшим математическим инструментом в различных разделах математики: комбинаторике, теории вероятности, теории множеств Лекция 264 Kb. 1 | оқу |
| Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов широкого профиля в области математики, математического моделирования и современных информационных и компьютерных технологий для работы в научных учреждениях и высших учебных Программа включает как общетеоретические, так и прикладные учебные курсы, связанные с применением математических методов и моделей для решения конкретных практических задач Программа 0.81 Mb. 7 | оқу |
| Уроки н. И. Лобачевского, или Размышления о взаимосвязях математики и философии, о проблемах образования и преимуществах провинциальной науки Владимир курашов Казани, вдалеке от государственных и научных столиц и сложившихся научных школ. Заслуга Лобачевского заключается главным образом в том, что до него не было найдено строгих и убедительных обоснований статуса пятого постулата геометрии 71.55 Kb. 1 | оқу |
| Элементы новых технологий на уроках математики. Практикум по решению заданий ент АӘД пәнінің және әскери-патриоттық тәрбие беру жұмысының 2011-2012 жылғы жоспарына сәйкес, облыстық «Жас Жауынгер-2012» және «Жас Ұлан-2012» әскери-спорттық жарыстарының ережесі ұсынылады Семинар 103.44 Kb. 1 | оқу |
| Умк «Школа России» Интегрированный урок математики. 3класс. Тема урока: Внетабличное умножение и деление. Закрепление. Тип урока: интегрированный, закрепление знаний по математике Актуализация знаний по окружающему миру и закрепление знаний по математике-10мин Интегрированный урок 168.46 Kb. 1 | оқу |
| Урок по теме «Сложение чисел с разными знаками» Учитель математики и информатики Огоева Залина Маирбековна Цели: ввести правило сложения чисел с разными знаками на конкретной задаче; сформулировать правило сложения чисел с разными знаками с помощью понятия Урок 163.5 Kb. 1 | оқу |
| Конкурс исследовательских работ учащихся в области естественно-математических наук маоу сош №1 г. Краснокамска Пермского края Направление: химия какое чудо эти краски! Живопись сама жизнь то, что способен изобразить художник. Но что бы это получилось, он должен не только красиво рисовать, но и знать основы математики, психологии и самое главное естествознания. Естествознание даёт ему рабочий материал Реферат 123.71 Kb. 1 | оқу |
| Программа дисциплины История математики для направления 010100. 62 «Математика» подготовки бакалавра Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010100. 62 «Математика» подготовки бакалавра Программа дисциплины 166.23 Kb. 1 | оқу |
 | Эффективность использования новых технологий в повышении функциональной грамотности учащихся 9-11 классов на уроках математики Орый играет важную роль в формировании функциональной грамотности учащихся. В данном эссе мы рассмотрим эффективность использования новых технологий, таких как интерактивные программы, онлайн-курсы и виртуальные среды Урок 20.53 Kb. 6 | оқу |
| Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «математика» для студентов заочного отделения Пособие предназначено для оказания помощи студентам заочного отделения при выполнении домашней контрольной работы по математике или по элементам высшей математики. Пособие включает в себя некоторые разделы, имеющиеся в этих курсах Методические рекомендации 157.67 Kb. 1 | оқу |
| Что такое филолог в моем понимании? – на пути к профессиональной идентичности Неизвестно, кому принадлежит афоризм «Язык используется либо для выражения мыслей, либо для сокрытия мыслей, либо вместо мыслей» Ни физики, ни математики не могут отрицать того, что язык – основа культуры человечества, да и всего общества людей, следовательно, филологию, изучающую язык и все, что с ним связано 56.67 Kb. 1 | оқу |