іздеу: ИСКУССТВА
раздел 3. история искусства стран западной европы- Уруссинская детская школа искусств
Художественное произведение I. Художественное произведение как форма социального бытия искусства
- Г. В. Гриненко (Всероссийская Академия внешней торговли)
Зарождение литературной прозы. Проза V-IV веков до н.э. Историография, ораторское искусство, философия, Платон и Аристотель
- Учебно-методический комплекс опд. Ф. История зарубежной литературы основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности
Глава II ИСТОРИЯ РУССКОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА
- К. В. Зенкин кандидат философских наук
глава 12 использование сценического искусства
- Гленн Вильсон Психология артистической деятельности Таланты и поклонники
Тема 3. Раннехристианское искусство и искусство Византии
- Программа по предмету «история народной культуры и изобразительного искусства»
Драматургия экранного искусства
- Элективных дисциплин
Приложение 4 Местонахождения франко-кантабрийского наскального искусства
- Николай Клягин Современная научная картина мира
Таблица 3.4.6. Перечень муниципальных дорог и искусственных сооружений
- Усольский муниципальный район Схема территориального планирования Том 1 Глава Анализ современного состояния территории Усольского муниципального района Глава Земельные ресурсы Глава Социально-экономическое положение Усольского муниципального
Математика как структура магического в искусстве
- Бюллетень научных студенческих обществ нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского
Тема 2. Виды и жанры современного киноискусства
- Учебно-методический комплекс риц тгаки тюмень 2007 в оформлении обложки использована работа Натальи Леонтьевой
Искусство как бытие духовного
- Сборник научных статей Екатеринбург 2005 ббк 71. 0+87. 8+85 о-59
 | Биеннале современного изобразительного искусства Урала Благодаря своей образно-эмоциональной природе искусство первым показывает состояние общества и делает это раньше, чем политики, экономисты, сми и статистика. Искусство – это сейсмограф, указывающий на грядущие изменения в обществе 70.9 Kb.  1 | оқу |
| Развитие психологии в средние века и эпоху возрождения Европе, т е. V век. Окончание средневекового периода связывают с XV веком, со временем возрождения искусства, светской науки, открытием Америки. Однако полное исчезновение средневекового мировоззрения произошло только к концу XVI – началу 297.83 Kb. 1 | оқу |
| Российский цирк является выдающимся творческим явлением в мировом художественном пространстве, обладает собственными уникальными традициями Их номера и аттракционы постоянно завоевывают медали и призовые места на международных фестивалях и конкурсах циркового искусства. Российские исполнители часто составляют основу программ в крупнейших цирках мира 299.82 Kb. 1 | оқу |
| Е. Мурина Ван Гог М., Искусство, 1978 ocr – Александр Продан Пожалуй, исключительность Ван Гога состоит именно в том, что его историческое значение превышает реальный вес оставленного им живописного наследия, а его слава и воздействие распространяются и помимо искусства Реферат 1.25 Mb. 13 | оқу |
| Викторина-олимпиада, посвященная 180-летию Александра Порфирьевича Бородина I. Немного истории Бородина пришелся на вторую половину XIX века – время расцвета русской культуры и искусства. Середина столетия ознаменовалась рядом событий, благотворно повлиявших на развитие музыкального образования и просвещения в России 94.5 Kb. 1 | оқу |
| Описание вуза (Business Management School dct & International Hotel) Люцерн, поселке Вицнау, на берегу одноименного озера Люцерн у подножья Европейских Альп. Школа расположена в отеле, оснащенном всем необходимым для обучения студентов и прохождения практики в сфере гостеприимства и кулинарного искусства 74.71 Kb. 1 | оқу |
| Актуальность темы исследования обусловлена изучением важной проблемы взаимодействия искусств и такого ее аспекта, как взаимодействие литературы и кинематографа Принципиальные различия между выразительными средствами этих видов искусства, стремление к самовыражению режиссера, подчинение художественных задач коммерческим целям уводят фильм от литературного источника 175.93 Kb. 1 | оқу |
| Аппликация как вид декоративно-прикладного искусства в процессе реабилитации детей с ограниченными возможностями Аппликация относится к декоративно-прикладному искусству и является разновидностью вышивки, применяемой для украшения одежды, предметов быта, для создания декоративного панно 41 Kb. 1 | оқу |
| Образ человека как основа искусства врачевания Для этого должен быть выработан всеобъемлющий «образ человека». Это стремление руководило Фридрихом Хуземанном при подготовке данной книги. Сегодня можно сказать, что оно далеко опережало свое время 2.09 Mb. 28 | оқу |
| В искусстве Василий Кандинский о духовном в искусстве Василий Кандинский один из крупнейших художников XX века, определивших лицо нашего времени (Кандинский, Шагал, Пикассо, Дали ). С "Абстрактной акварели" Кандинского (1910 г.) начинается история современного абстрактного искусства Реферат 1.26 Mb. 6 | оқу |
| Лекция (Серия Межкультурные коммуникации и японская литература нового времени ) 1 Японские писатели и поэты о Китае Между тем, опыт культурного и литературного сотрудничества представителей стран-соседей России будет небезынтересен исследователям, изучающим историю искусства Дальнего Востока и стран Азиатско-Тихоокеанского региона Лекция 138.79 Kb. 1 | оқу |
| Сборник цитат из Писаний Бахауллы, Абдул-Баха, Шоги Эффенди Духовное Собрание Бахаи России Перевод с английского Охватывает сферу цивилизации и прогресса, к которой относятся управление, администрация, благотворительные учреждения, торговля, искусства и ремесла, науки, великие изобретения и открытия, общественные институты, то есть виды деятельности Сборник 0.56 Mb. 2 | оқу |
| Российская открытая конференция учащихся «юность, наука, культура» В истории искусств известно много художников, у всех у них были свои увлечения и страсти, каждый переживал и создавал свое. И сейчас работают много разных людей, которые создают произведения искусства каждый по своему 2.61 Mb. 2 | оқу |
| План-конспект урока изобразительного искусства в 7 классе (3-я четверть, урок №5) Тема четверти: «Роль украшений в жизни людей» Тема урока: «История возникновения веера» Овладение учащимися умениями и навыками художественной и дизайнерской деятельности, разнообразными формами изображения вееров на плоскости и в объеме по воображению План-конспект 59.24 Kb. 1 | оқу |
| Наибольший расцвет жанра пришелся на середину XX века. С того времени наметился спад Сша, включает кинематограф, телевидение, литературу, живопись и другие изобразительные искусства. Действие в вестернах в основном происходит во второй половине XIX века на Диком Западе — будущих западных штатах США 112.73 Kb. 1 | оқу |